简介:摘要:小学数学教学是培养学生数学思维和解决问题能力的重要阶段。然而,由于传统的教育思想,目前的小学数学课堂教学存在着很大的局限性。小学数学教师应意识到这一点,并以先进的教学指导思想为基础,积极探索数学教学创新之路。小组合作学习作为一种有效的教育方法,在小学数学课堂教学中得到了广泛的应用。合作学习的应用有助于学生更积极地参与对数学知识的思考和探索,提高数学学习能力。充实的合作学习与引导过程,使得学生在小组合作学习中的主体地位被充分体现,丰富且充实的互动学习模式,也有助于进一步激发学生的学习探索积极性,培养学生自主上进的学习思维与行为习惯,提升学生的核心素养水平。小
简介:摘要:小学数学教学是培养学生数学思维和解决问题能力的重要阶段。然而,由于传统的教育思想,目前的小学数学课堂教学存在着很大的局限性。小学数学教师应意识到这一点,并以先进的教学指导思想为基础,积极探索数学教学创新之路。小组合作学习作为一种有效的教育方法,在小学数学课堂教学中得到了广泛的应用。合作学习的应用有助于学生更积极地参与对数学知识的思考和探索,提高数学学习能力。充实的合作学习与引导过程,使得学生在小组合作学习中的主体地位被充分体现,丰富且充实的互动学习模式,也有助于进一步激发学生的学习探索积极性,培养学生自主上进的学习思维与行为习惯,提升学生的核心素养水平。小
简介:摘要:随着电力系统的不断发展,有载分接开关在变压器中的应用日益广泛,其稳定可靠的运行对于保证电力系统的安全性至关重要。有载开关油室的传动轴是连接有载开关操作机构与有载分接开关的关键部件,其检修对于保证有载开关正常运行具有重要意义。本文介绍了一种用于有载开关油室传动轴检修的专用组合工具,旨在提高检修工作的效率和安全性。通过实际应用验证,该工具有效减少了维护时间和成本,确保了设备的可靠性和稳定性。
简介:摘要:本文基于某省北斗卫星导航定位基准站系统实测数据,对比分析BDS-3单星多频、GNSS多星多频组合下网络实时动态载波相位差分定位精度、收敛时效和固定率,研究加入BDS-3新频点B1c和B2a后对定位性能的影响。结果表明,在开阔环境下,BDS-3单星和BDS+全球定位系统GPS双星、BDS+GPS+格洛纳斯全球导航卫星系统(GLONASS)三星组合定位精度量级相当,均满足厘米级高精度定位服务需求;BDS-3新频点的加入对定位精度有一定改善,且高程方向改善更为明显。在遮挡环境下,BDS-3新频点定位时效性有待提高,多星座多频点组合定位性能更优;下午12:00-16:00时段,电离层活动剧烈,BDS-3新频点加入后固定率没有提升。