简介：刘永福、冯子材两位英雄都出自钦州。刘冯精神表现为保国与援外相成，睦邻与安边同在，辅民与济世统一，兴乡与强国共进。在今天大好机遇与严峻挑战面前，探讨和把握刘冯精神的真谛，丰富钦州精神的内涵，振奋爱国兴乡的奋斗精神和培养开放辅民的和谐精神，具有特别重大的现实意义。

简介：摘要法家“法治”思想是中国古代法家学派集体智慧的结晶，是历史的宝贵财富。本文通过分析法家的精要思想，并将其与现代法治思想进行比较，明确了二者之间的根本不同，通过对法家思想的取舍，摒弃其君主专制、轻罪重罚、绝对尚法等历史局限性思想，并借鉴其精华，将以法治国、法随时移、不别亲疏中的有益思想融入现代中国法治建设中来，笔者认为这对于我国全面推进依法治国建设具有重要启示作用。党的十八届四中全会将依法治国提高到前所未有的历史高度，彰显出建设法治中国的坚定决心，这对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有深远意义。

简介：摘要：中国哲学是中华民族几千年来智慧的结晶，其中，中庸之道作为其核心，从古至今一直深深影响着中华民族的思维方式。中庸之道的哲学思想蕴含着科学的世界观与方法论，但在当代中庸时常被视为无所作为、消极保守的代名词。本文通过从中国哲学史角度探寻中庸的本意，思考当下社会当代人对中庸的错误理解与运用，理解中庸之道的重要意义，对于素质的培养、自我价值的实现、和谐社会的构建以及中华传统文化的传播具有深远意义。

简介：摘要：“孝”是中华民族的传统美德，是中华传统文化的根基，而当今社会屡屡爆出有违孝道的新闻，所以在当今时代重塑“孝”的文化氛围具有重要意义。而厘清“色难”的含义，对我们遵守孝道具有重要帮助。“色难”是孔子“孝”观念的一种重要体现方式，出自于《论语·为政》，并且在《论语》中仅有一例，甚至整个儒学史上也没有找到其他的例子，因此梳理“色难”的含义对我们重树孝文化具有举足轻重的意义。本从主要从“色难”的含义辨析和其现代价值两方面来说明论证。

简介：就当下中国而言,学校教育实现自身目的的主要路径仍然是课堂教学.因此,教育价值观和价值观教育的问题,主要体堂教学价值取向定位的问题.围绕“课堂教学价值取向定位”,至少需要四个问题：谁之价值--厘清课堂教学价值取向的双重主体;何种取向---审定课堂教学价值取向的丰富内涵;为何定位--课堂教学价值取向定位的迫;怎样定位--课堂教学价值取向定位的具体方式.

简介：价值一词由于关涉无论阶级的普遍人,故而除经济学之外曾长期不被社会主义的其它理论所吸纳。一度被奉为权威的苏联哲学家尤金和罗森塔尔主编的《哲学辞典》干脆将＂价值＂这个范畴定义为唯心主义的哲学范畴。在中国一直到改革开放以前,我们在哲学教科书里找不到这个词。改革开放以后的一段

简介：价值是事物(物质的和精神的现象)对人的需要而言的某种有用性,对个人、群体乃至整个社会的生活和活动所具有的积极意义。通俗地说:价值就是意义,就是对好坏、善恶、美丑、利弊、得失等的哲学概括。人的价值包括个人、集体、人类的价值。就

简介：摘要社会主义核心价值观是在具体利益矛盾、各种思想差异之上最广泛地形成的价值共识。社会主义核心价值观为德育环境的优化提供明确的价值取向实的思想基础正确的政治导向和良好的舆论氛围。本文对社会主义核心价值观为德育环境的优化提供价值取向问题进行简要探讨。

简介：

简介：摘要：小学生的价值观易受家庭和社会不良倾向的影响，培养正确的价值观尤为重要，这就需要家长和教师的正确引导，在社会活动中得到熏陶，从而逐步形成正确的价值观。

简介：建立社会主义市场经济和进行四化建设,必然伴随着一系列思想观念和价值观念的转变和更新;这种观念的转变和更新,对于改革和建设,又是一种巨大的推动力量。而树立正确的社会主义价值观,是当前社会主义精神文明建设的一项十分重要的内容。

简介：我们需要以异常性作为新闻价值标准,网络新闻对传统新闻的有关影响性的不同取向,⑨接近性之所以构成新闻价值

简介：马克思承认自然价值，其自然价值观的核心是承认自然在人的实践活动中的有用性，这种有用性是人们劳动的基础，是财富的源泉之一。马克思还指出了实现自然价值的途径，即使自然人性化，实现自然向人性的复归，实现人与自然本质的统一。建设社会主义生态文明就是要回归马克思的自然价值观。

简介：[摘要 ]在我国，医学教育一直备受关注，近年来医闹频发以及今年遭遇世界范围广受肆虐的新冠疫情影响，医学生的成长成才如何融入党和国家的事业之中是医学高校思考培养什么人、怎样培养人的具体问题，医学生的价值观引导对未来的医学行业发展将产生深远而广泛的影响。

简介：◆文字，文章。文学，文化，文明．语言既是物质的，又是精神的。◆语言，是情意的载体。让人文栖居。◆语言，是语文教学最直接的对象，也是最基本的媒介。◆“语文这一门课是学习运用语言的本领的。”（叶圣陶）

简介：<正>践行社会主义核心价值观要与各项重大主题宣传教育活动结合起来,使核心价值观落地生根、枝繁叶茂。学雷锋常态化在鞍山市铁西区八家子街道,居民们自发办了一个小展览——"雷锋日记"展。这是四年来,该街道居民自发续写的"雷锋日记"。翻开日记本,会看到这样的文字:"上午,我捡到了一个钱包,失主是黑龙江人。上交派出所

简介：《课程标准》将课程目标分为“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度与价值观”三个维度。在语文教学中，有的教师注重“知识与技能”和“过程与方法”，却对“情感、态度与价值观”一带而过。

简介：从4月下旬开始，省直同人集团党委在集团内组织开展了“我们的价值观”大讨论活动，集团党委第一时间发文传达了活动方案。经过学习讨论和归纳提炼两个阶段，最终总结提炼出12字的集团价值观核心词——“正气和谐、廉洁高效、开拓创新”。

简介：记史巨篇《左传》中云:“太上有立德,其次有立功,再次有立言”。古往今来,风云变幻,日月消长,立德、立功、立言始终是人们追求完美人生的一种境界。人生是一部壮丽的史诗,德是它的灵魂所在,功是它价值的体现,言是它思想的火花和行动的指南。人,立德可以高山仰止、景行行止,立功可以留下垂青后世的英名,立言可以传子孙于可贵的精神财富。

简介：近年来，工商银行作为国有大型金融企业，结合行业特点和企业实际，把握好立足点、结合点和融入点，将社会主义核心价值观建设融入宣传思想文化工作全过程，在落细落小落实上下功夫，以社会主义核心价值观引领企业转型发展，实现了营业收入、一级资本、总资产、利润、品牌价值等多项指标全球领先，跻身全球最佳银行之列。