简介:摘 要:建设好义务教育阶段的教研组是提高义务教育阶段教师专业发展的行之有效的途径之一,借助教学案例这一载体去加大义务教育阶段教研小组的建设力度及加强义务教育阶段教研组的建设的研究深度是促进教师走专业成长之路的重要措施,以此促进义务教育阶段学生学业水平进一步提高。
简介:组建上海开放大学,是上海城市发展战略的重要组成部分。《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出构建上海开放大学,教育部与上海市人民政府签订的《共建国家教育综合改革试验区战略合作协议》进一步提出建设与构建学习型社会和教育信息化发展要求相适应的现代化开放大学的任务。组建上海开放大学由上海市人民政府举办,这是一所具有本科、专科办学权和办学层次,专事于市民终身教育的开放大学。上海开放大学将依托上海电视大学,整合区域内成人教育资源组建,以"大学+系统+平台"模式,形成"大学—学院—学习中心"三级架构。上海开放大学可以先行先试,探索宽进严出的开放教育学习制度,探索建立学分银行和学分认证制度,探索建立终身学习"立交桥",探索统筹和开放社会教育资源的途径。上海开放大学必须体现中国特色,既不同于传统高校,又不同于国外开放大学。
简介:变电检修是维持电网安全运行的重要保障。基于此,本文主要从安全管理协调性、安全管理主动性两方面,分析变电检修班组安全管理中的不足,并从制定制度、组建人力资源队伍、作业风险分析、管理体系建设等方面,阐述建设变电检修班组标准化安全管理体系的流程,最后从安全活动、安全检查等方面,细化研究变电检修班组标准化安全管理体系的实践应用,以期为变电检修安全管理质量的提升奠定理论基础。
简介:摘要:俗话说:“万事开头难”。班主任的工作任重而道远。新班级的组建有个良好的开端,可以达到事半功倍的效果。开学前的新生家访是家校沟通不可或缺的重要途径,是教师与学生及家长情感的纽带,学生与家长感受到教师的责任 心,爱心与真心,学生更能服从教师的教育,家长更能配合支持班级的工作。教师登门拜访,充分了解学生的家庭情况、学习生活环境及兴趣爱好等,教师更能因材施教,制定个性化的教育方案;教师登门拜访,通过与家长沟通,掌握了学生家庭教育的第一手资料,有利于指导家长更科学地配合学校指导学生的生活与学习。新生家访,是组建良好班集体的捷径。
简介:摘要发端于美国的合作学习经过新课改的倡导,影响在我国迅速扩大,同时合作学习的实效性问题凸现。本研究关注合作学习小组的建设,并认为具备一定功能结构的小组,是有效开展合作学习的重要保障条件。