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  • 简介:摘要:幼儿园开展生命教育活动,能够促进幼儿本身的发展,也会带动幼儿教育事业的进步。幼儿园和家长对生命教育可能在认识上不够到位,导致生命教育开展过程中存在很多的问题。所以,实行合理化的幼儿园生命教育,能够真正的释放生命教育内涵,保证幼儿园教育魅力的色彩。开展幼儿园生命教育活动的过程中,幼儿园应该和家长进行密切配合,展现出生命教育的重要意义和价值。

  • 标签: 生命教育 幼儿园教育 意义 策略
  • 简介:“君子”是当今社会深深根植于国人心中的理想人格的代名词。然而,大多数人对于“君子”的认知,仅局限于先秦诸子的典籍之中;其实早在前诸子时代的元典《诗经》中,“君子”一词就已出现。“君子”人格则是一个由“君子”与“人格”所共同构成的复合概念。特别是经孔子之手的阐述又给“君子”人格赋予了新的内涵,让“君子”人格焕发勃勃生机。试以《诗经》为研究核心,就《诗经》中的“君子”、《诗经》中“君子”人格内涵以及孔子对《诗经》“君子”人格的承继等方面,再作进一步理论探究仍具价值。

  • 标签: 《诗经》 君子 君子人格内涵
  • 简介:在合唱指挥的教学过程中,它需要学生在学习过程中能够非常协调地、有规律地运用指挥技能技法来排练和指挥合唱作品,有机地融入到合唱指挥这一教学过程中

  • 标签: 中的内涵 合唱指挥 律动教学
  • 简介:摘要习近平同志强调,领导干部既要重视性格、能力和气质,更要以人格魅力赢得群众的信任和支持。本文通过从领导干部形象与魅力的重要性、内涵、特点及作用进行了分析与归纳,为领导干部在今后的领导活动中,使自身形象与魅力得到更好的培养,为人民群众提供更好的服务。

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  • 简介:摘要核心素养是现阶段国内教育界的全新育人任务,小学语文课是国内基础核心课程,小学语文课的人文性以及工具性相统一,对核心素养这一目标进行落实方面,小学语文课有着非常明显的优势,本文分析如何在核心素养下实现对小学语文课的革新,从课程重构以及教学的角度,对小学语文课的实现路径进行分析。希望本文的研究对实现核心素养这一育人任务是有帮助的,也促进小学语文课新时期下的改革。

  • 标签: 小学语文 &ldquo 核心素养&rdquo 内涵 实现路径
  • 简介:摘要陈云同志是伟大的无产阶级革命家、政治家,杰出的马克思主义者。纵观陈云70多年的政治生涯,他是严守党的纪律的典范,也是党的纪律的忠实坚守者和执行者。我们研究陈云关于党的纪律论述的丰富内涵,具有重要的现实启示意义。

  • 标签: 陈云 党的纪律 丰富内涵 时代价值
  • 简介:摘要为如何提高提高人民生活水平,打造具有“文化名片”的城镇。本文首先进行了以城市文化为内涵的特色小镇规划设计理念分析,然后进行了以城市文化为内涵的特色小镇规划规划注意事项探讨,最后结合具体的陇西县首阳镇案例进行深入分析。

  • 标签: 城市文化 特色小镇 规划研究
  • 简介:我国法律在调整大众传播媒介与国家、与社会、与公民个人的关系时,许多国家的宪法关于这方面规定都比我国宪法规定得具体,(7)法律、行政法规规定禁止的其他内容

  • 标签: 传播法 内涵社会关系 法内涵
  • 简介:摘 要:随着我国社会文明的不断发展,人们的自我保护意识也在不断的提升,个人信息保护受到我国宪法的支持,信息自决权是每一个人的基本权利,宪法保护也为其提供了坚实的根基。个人信息保护对于公民来说是十分有必要的,这样能够有效地控制犯罪,也能够使个人的信息依法得以支配和控制,有效地排除他人侵害。目前,我国宪法当中就明确规定了要加强对个人信息的保护,通过法律对个人信息的所有权和使用权进行确认和保障,加强每一个公民依法享有自己权利的意识,增强自我保护性。

  • 标签: 宪政 个人信息保护 政府 立法
  • 简介:摘要随着教学改革的不断深入,核心素养这一理念为新时期育人指明了教育方向。作为基础教育中的一门核心课程,小学语文具有人文性和工具性相统一的特点。因此,在培养学生核心素养这一目标的落实中具有其他学科所无法代替的优势。对此,笔者就小学语文核心素养的内涵进行探究,并重点围绕课堂的构建和实施,对其实现的可行性路径展开深入分析,希望能够为小学语文教育事业的发展提供一定有价值的借鉴。

  • 标签: 小学语文 核心素养 内涵 实现路径
  • 简介:摘要小学数学是我国基础教育阶段的重要学科,是学生初步掌握数学知识,学习数学意识的重要渠道。随着新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展,赋予了小学数学科目的新内容,要求相关教学工作者在实际教学过程当中,通过教学方式方法的转变加强对小学数学核心素养的挖掘,引导学生认识核心素养的内涵,并培养学生的核心素养。通过核心思想的教学,让学生具备更加完善的数学思维,能够运用数学知识来解决自身生活当中的数学问题,实现逻辑能力、空间能力和问题解决能力的提升。所以本篇文章主要针对小学生数学核心素养的内涵及培育策略进行探究,通过有效的方式方法,不断加强小学生核心素养的培养。

  • 标签: 小学数学 核心素养 培养策略
  • 简介:研究者广泛使用教育叙事研究去研究教师,教育叙事研究成为教育研究中一种新兴的质性研究方式,教育叙事研究就是通过对有意义的教学事件、教师生活和教育教学实践经验的描述、分析

  • 标签: 内涵特点 叙事研究 教育叙事
  • 简介:  2.要树立音乐审美教育是学校音乐教育的核心的理念  人们已认识到音乐审美教育的功能是如此广阔,    二、音乐审美教育是学校音乐教育的核心    国民教育是面向全体国民的素质教育,音乐的审美教育也具有了第一生产力的作用

  • 标签: 内涵社会 审美教育 教育新
  • 简介:摘要以人民为中心,是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政的核心理念,是习近平在长期学习和工作实践中所形成的人民观的核心要义。全面把握以人民为中心理念的丰富内涵,对于深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的十九大精神,不忘初心,牢记使命,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重要思想指引和实践指导作用。

  • 标签: 以人民为中心 理念 内涵
  • 简介:教师的职业专业化与教师个体的专业化在教师专业发展中的作用相辅相成,教师的专业结构是教师专业发展的,特殊体育教育是体育教育的一个特殊领域

  • 标签: 专业化内涵 体育教师专业化 我国特殊
  • 简介:中国上市公司大股东的投票权是不完备的,二、我国上市公司财务虚假的表现及其内涵这里我们将通过对现实中我国上市公司财务虚假的表现方式的研究,大股东投票权的非完备性上文所揭示的上市公司财务虚假的表现及其实质

  • 标签: 上市公司财务 内涵成因 虚假内涵
  • 简介:我国法律在调整大众传播媒介与国家、与社会、与公民个人的关系时,许多国家的宪法关于这方面规定都比我国宪法规定得具体,(7)法律、行政法规规定禁止的其他内容

  • 标签: 传播法 内涵社会关系 法内涵
  • 简介:摘要阳光体育的开展要少一些功利主义,多一些可持续发展理念,严格落实《体育与健康》教材的内容和要求;要室内、室外课兼顾,充分利用现代信息技术丰富体育课授课内容,最大限度调动学生上体育课的积极性;要引入竞赛机制,多项内容巧妙糅合,提高体育课堂教学的实效性;要学校安排,全员参与,开展丰富多彩的大课间活动,促进学生综合素质发展;要落实课外活动,让学生在竞技和自由活动中享受乐趣,增长知识,陶冶情操。

  • 标签: 阳光体育 可持续发展 信息技术 竞赛机制 全员参与 大课间 课外活动 综合素质
  • 简介:摘要云纹是中国特有的一种装饰图案。它在数千年的发展历程中广受欢迎。它因其强大的文化内涵而吸引了人们,并逐渐渗透到服装行业的现代服装设计中。发展增添了独特的魅力。本文主要分析和探讨了云纹的文化内涵及其在现代服装设计中的有效应用。

  • 标签: 云纹 文化内涵 现代服装设计
  • 简介:摘要随着社会的发展,人们的生活水平的发展也突飞猛进,绿色节能环保理念越来越受到人们的重视,而建筑行业也得到了飞速的发展,由于建筑行业对环境、资源等多方面的影响,将绿色环保理念运用到建筑行业中是非常有必要的,不仅可以提高建筑本身的性能,还能节约建筑资源的浪费,降低成本,保护环境。所以要加大对建筑行业绿色节能环保技术的研究,运用科技手段使节能环保技术发挥其作用,为人们创造舒适的居住环境,减少环境的污染,提高再生资源的利用,缓解我国能源短缺情况,为我国绿色节能建筑发展做出应有的贡献。本文对绿色建筑视角下的建筑节能技术运用进行具体分析。

  • 标签: 绿色建筑施工 内涵 管理策略分析