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  • 简介:"有一个道理不用讲,战士就该上战场……"整齐的队伍伴着让人振奋的歌声,嘹亮的口号与红色足迹同行。空军某场站紧密结合驻训特点,以徒步行军的方式探访红色圣地——嘉兴南湖,围绕"盛世之下常忧患,红船引领再起航"开展现地教学活动,寻访革命足迹,聆听历史教训,深思使命责任,接受红色洗礼。笔者随队记录下了活动中的动人点滴。

  • 标签: 徒步行军 历史教训 上战场 教学活动 嘉兴南湖 形势战备教育
  • 简介:  问题与情境  如图1,一个边长为a的正方形纸板,剪下了一个边长为b的小正方形,余下图形的面积,即阴影部分的面积为a2-b2.……

  • 标签: 公式几何 几何背景 平方差公式
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  • 简介:随着中高考的改革,物理学科变得愈加重要。学好物理必须从简单的公式概念入手,掌握好的学习方法,拒绝死记硬背和题海战术;同时物理作为科学教育的组成部分,要把提高学生的科学素养作为目标。本文总结了学生在学习公式概念过程中困难,从课堂教学引导,增加学生对生活的物理思考,以及具体公式概念的学习方法等方面,形成了对物理及公式概念的学法总结,为学生更好的理解物理学好物理提供帮助。

  • 标签: 初中物理 公式概念 学法 指导
  • 简介:摘要在多年数学教学中,笔者发现,部分九年级同学由于在七年级时乘法公式没有学好,中考做乘法公式相关题目时遇到很大的障碍,以至于丢掉很多分,很是遗憾。所以有必要提醒学生在开始学乘法公式时就要多加重视,真正学会、学好,不留后患。

  • 标签: 乘法公式学习运用
  • 简介:艾米·诺特(EmmvNoether,1882—1935),德国数学家,在微分不等式、环和理想子群等的研究方面做出了杰出的贡献,被爱因斯坦视为有史以来“最伟大的女数学家”。诺特还有一个名号叫作“现代数学之母”。她允许学者们无条件地使用她的工作成果,也因此被人们尊称为“当代数学文章的合著者”。在物理领域,她提出了“诺特定理”。这是理论物理的中心结果之一,在此基础上孕育出了线性能量守恒和能量守恒等基本定律。

  • 标签: 丛林 公式 女数学家 现代数学 理论物理 能量守恒
  • 简介:重要不等式a^2+b^2≥2a6(a,b>0)是证明不等式的有效工具,但有时往往并不能直接使用公式,这就要求我们因题目的结构而异,灵活变化公式,再使用公式,在这个过程中,我们会看到命题制作的过程。

  • 标签: 不等式 高中 数学 解法 竞赛题
  • 简介:(a+b)^2=a^2+2ab+b^2,(a-b)^2=a^2-2ab+b^2叫做两数和(或差)的完全平方公式.这个公式的特点是:左边为一个二项式的平方,右边为一个二次三项式,其中有两项是左边二项式中每一项的平方,另一项是左边二项式中两项乘积的2倍.此公式可简单地概括为口诀:首平方,尾平方,积的2倍夹中央.在解题时,掌握完全平方公式的特点,并能熟练运用它,会收到事半功倍的效果.现举例如下。

  • 标签: 完全平方公式 巧用 二次三项式 二项式 事半功倍 口诀
  • 简介:中国箫笛的制作,自古以来都是凭借经验;即使是公式,也全都是经验公式,公式虽然具有可操作性,可不具有严密性.笛子制作和演奏技艺的发展,特别是现代音乐声学的发展,促使不少人对制作无法规范化的笛子进行规范的制作公式的探索;赵松庭先生的就是比较突出的实例.本文在肯定赵先生"公式"成就的同时,也指出公式的不足,意在引起物理学家的注意,促使"制笛公式"完善.

  • 标签: 赵松庭 制笛公式 管口校正
  • 简介:透镜成像规律可以用公式表示,也可以用图象反映,下面就从公式和图象两个角度来探讨透镜成像的规律.一、透镜成像公式推导1.透镜成像公式的高斯式

  • 标签: 透镜成像 公式 图象 解题 物理 高中
  • 简介:林区公路网密度,从广义上来讲就是林业企业在木材生产期间,进行采伐的每公顷过熟林区面积上,应达到合理道路数量。建立公式的方法是把自然条件下不规则的林地模拟成任意长宽比的矩形或方形,假定林区道路(以下简称道路)从模图中心穿过,并垂直于道路方向集材,沿线装车,基于这种假设来建立路网密度与集材距离的函数关系。

  • 标签: 公路路网 路网密度 集材道 长宽比 林业企业 木材生产
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  • 简介:F1(-c,0)、F2(c,0)是双曲线C:x^2/a^2-y^2/b^2=1(a〉0,b〉0,c^2=a^2+b^2)的2焦点,P(x0,y0)为C上的一点,我们称|PF1|、|PF2|为双典线的焦半径,则|PF1|=±(a+ex0),|PF2|=±(ex0-a),(e=c/a为离心率).当点在双曲线的右支上时取“+”.当点在双曲线的左支上时取“-”.

  • 标签: 焦半径公式 双曲线 应用 离心率
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  • 简介:纵观近几年高考试题,有关地球运动的知识历来是考查的重点,也是难点,尤其是对正午太阳高度公式的熟练运用,成了许多考生心中一道难以逾越的障碍。如何快速突破难点?笔者在高三的教学实践中对正午太阳高度角的灵活运用作了一些有益的探索和归纳,并在教学中取得了较好的效果。

  • 标签: 正午太阳高度 公式 地理纬度 突破难点 灵活运用 教学实践
  • 简介:在解析几何中,点(x0,y0)到直线ax+by+c=0的距离d=|ax0+by0+c|/1/2a2+b2.在代数中,灵活变用这一公式,对于求解一类条件不等式和变量的取值范围,常能收到形象直观、驭繁为简的效果.下面给出三类变用,并分别举例说明.

  • 标签: 条件不等式 距离公式 柯西不等式 几何意义 公共点 垂线段