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  • 简介:年级的学生活泼好动,注意力集中的时间又很短,凭兴趣出发,教他们学习汉字,教师不仅要注重挖掘汉字本身的趣味性,还要采取多种形式的识字方法,让孩子们充分地感受到学习汉字的乐趣。一、联系生活识字,激发学生的识字兴趣在识字教学中,我们可以联系生活实际,采用生动化、形象化的识字方法,让孩子们可以摆脱识字教学单调、沉闷、枯燥无味的课堂气氛,不但能提高识字效率,还能训练学生语言发展的能力。例如在教学“瓜”

  • 标签: 低年级学生 培养低年级 学生识字
  • 简介:《义务教育语文课程标准(2011版)》中特别强调:“识字写字是阅读写作的基础,是第一学段的重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。”可见,识字写字教学在低年级语文课堂中的地位是举足轻重的。而同时,汉字浩如烟海,如果单单依靠教师课堂上教,根本无法满足一个人发展的需要,因此,独立识字的能力至关重要。根据课程标准要求,五六年级学生应该“有较强的独立识字能力”,这种能力可不是一蹴而就的,要靠几年时间不懈努力、不断积累。基于此进行了低年级自主识字写字教学的探索,以生为本,以社会生活为源头活水,培养学生自主识字的能力。

  • 标签: 教学内容 识字 写字 小学 课程标准 义务教育
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  • 简介:识字教学作为小学低年级语文教学的主要内容之一,教师要善于从学生的实际出发,在充分调动学生学习的积极性和主动性的基础上,通过丰富小学生识字学习的途径、创设识字教学的生活化场景等,来促进低年级识字教学目标的达成。本文以小学语文低年级识字教学的优化为研究对象,结合教学实例进行了分析和探究。

  • 标签: 小学语文 低年级学生 识字教学 优化
  • 简介:<正>阅读教学,对我们小学语文教师来说,是很重要的问题。随着新课改的深入发展,语文教学要调动学生的学习兴趣,采取多种感官并用,多方位培养学生自主学习的意识,为学生创设良好的自主学习氛围,尤为重要。本人认为,小学高年级阅读教学应侧重体现在学生的自主阅读学习方式。下面浅谈一下对自主阅读的粗浅认识。一、阅读教学时,不要忘记学习和积累语言阅读教学时,要精读课文,还要抓住关键词句。引导学生主动学习、积极思考。从课文中找重点词句,

  • 标签: 自主阅读 阅读教学 自主学习 小学高年级 精读课文 小学语文教师
  • 简介:当今时代是一个传声技术飞速发展的时代。这个时代对现代人具备的口语交际能力要比以往的听、说能力要求更高。因此,口语交际能力的培养势在必行。口语交际教学中要规范学生的口头语言,提高口语交际能力,培养良好的听说态度和语言习惯。本文从三个方面谈低年级口语交际能力的培养:利用语文教学的各个环节,有意识地进行口语交际的训练;创设多种多样交际情境,让每一个学生无拘无束地进行口语交际;日常生活中鼓励学生积极主动地锻炼口语交际能力。

  • 标签: 语文教学 交际情境 日常生活
  • 简介:汉语拼音是帮助小学生识字、阅读和学习普通话的有效工具,也是小学语言教学的重要内容。针对汉语拼音特殊的教学内容和学生的身心发展规律,笔者在教学实践中总结了若干可操作的拼音教学策略。

  • 标签: 汉语拼音 低年级 教学策略
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  • 简介:随着中国社会福利改革的大步推进,政府购买服务正逐渐成为社会服务行业资金筹集的主要方式。由于该方式主要运用项目管理方法进行管理,模式较新,因此社会服务行业从业者需要尽快适应这一重大变化。鉴于社会工作专业毕业生主要在社会服务行业就业,因此提升社会工作高级人才的项目管理能力就成为社会工作专业教育的一个新课题。基于以上专业发展需求,本研究通过对北京城市学院2013级MSW学生"社会工作项目管理"课程设计、教学实践及教学效果进行分析及总结,提出课程内容要与行业机构建立紧密联系,在课程设计、实施、评估等各环节融入行业部门的要求,并辅之以基于本地案例的案例教学,从而有效提高社会工作者的项目管理能力。

  • 标签: 社会工作项目管理 合作授课 案例教学
  • 简介:一、学校德育是构建和谐社会的基础胡锦涛同志指出,我们所要建设的社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。这一重要论述,对于我们不断认识和把握新形势下和谐社会建设的特点和规律具有十分重要的意义。

  • 标签: 社会主义 和谐相处 学校德育 视域 民主法治 公平正义
  • 简介:20多年前,刚恢复高考时,在中学生中曾经流行着这样一句话:'学好数理化,走遍天下都不怕',言下之意即学理科似乎更有前途,因理工类院校是科技领域的'排头兵',院校多、专业多,升学机会大,且可学到技术,易得安身立命之本,所以广大学生、家长和老师对理科和理工科院校、专业的热情多年不减。时至今日,我国的中等教育和高等教育的形势已发生了很大变化,但在中国高校这个大盘子里,理工类院校、专业仍有相当的分量。这些院校都有一批建制已久、实力较强的专业系科,如机械制造、工业自动化、土木建筑、食品化工等,也有一批以高科技为依托、前景无限的专业,如计算机信息技术、生物基因工程、环境科学、工商管理等。随着科学技术转化为生产力步伐的加快,在国家的现代化建设中,理工类院校正发挥着越来越重要的作用,理工科大学生也将大有用武之地。事实上,今天在社会上颇有名气的成功人士中,有相当部分是站在科技前沿的、理工类院校出身的人物,如搜狐网总裁张朝阳、海尔集团总裁张瑞敏、TCL集团总裁李东生、'中国十大富豪'之一的吴一坚等,最近几年不断爆出的大学生创业的新闻也多发生在理工类大学生身上,各地各校的高新技术园(区)也多以理工类院校、专业为后盾,理工类院校的魅力,似乎不减当年,甚至还有超越从前之势。

  • 标签: 中国理工类 先行军 理工类院校
  • 简介:<正>沙漠的太阳刚把巴沙狄纳附近山上的晨霭蒸发掉,加州理工学院的四年级学生就从校园里消失了。一、二年级的低班学生在宿舍阴暗曲折的走廊里四下走动,四年级学生房间的门通通紧闭密封着——不仅是用普通钥匙的锁或复杂的密码锁锁上,这些房间还有许多意想不到的巧妙机关保护,想要打开门必须妥善运用声音、热、光、磁力、水压、电脑,甚至于……什么,一条蛇?

  • 标签: 加州理工学院 加州理工大学 密码锁 想当年 阿里斯 人能
  • 简介:大连理工大学是教育部直属全国重点大学,也是国家"211工程"和"985工程"重点建设高校。学校以培养精英人才、促进科技进步、传承优秀文化、引领社会风尚为宗旨,秉承"海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一"的精神,致力于创造、发现、传授、保存和应用知识,勇于担当社会责任,服务国家,造福人类。大连理工大学1949年4月建校,时为

  • 标签: 全国重点大学 精英人才 知行合一 社会风尚 科技进步
  • 简介:结合当前高校办学从精英化向大众化转轨的实际情况,本文从高校学生工作管理机构的调整与优化、高校学生工作管理模式的形成与整合、高校学生工作管理队伍的设想与建设三个方面对高校学生工作管理机制进行梳理,以达到优化与整合的目的。

  • 标签: 学生工作管理机构 学生工作管理模式 学生工作管理队伍
  • 简介:培养身心健康的新一代,是学校、家庭、社会的共同期望。这一目标的实现,要靠学校全体工作者的努力,更要靠家庭和社会各界的共同参与。

  • 标签: 德育环境 家庭 学校 社区 身心健康 共同参与