简介:在新课程改革背景下,教师们根据教育部的指示不断改进教学方式和教学思路,不断加强对高中数学教学策略的探究。让学生在兴趣的指引下进行主动学习已经成为高中数学教师们共同追求的目标。作为一名优秀的高中数学教师应该在平时的教学活动中根据学生的兴趣制定教学计划,选择适合学生的教学模式,让学生真正成为课堂的主体,提高学生的数学水平。这篇文章客观的分析了加强高中数学教学策略探究的重要意义,并且对当前高中数学教学中出现的问题进行了细致的阐述,同时根据这些问题又对如何促进高中数学有效性提出了相关措施,希望可以对以后的教学实践有所帮助,切实提高课堂效率,增强课堂教学的有效性。
简介:教育作为一门科学,是人类永恒的话题,它需要我们不断地钻研、积累与完善。近年来,我国教育事业随着社会的发展,时代的进步,也取得了不小的成就。因此,目前单纯的学校教育已经不能满足社会的需求,它需要家庭教育与之紧密地配合才能达到教育的目的,家庭教育已经成为教育中不可或缺的组成部分。本文以石家庄市家庭教育现状为研究对象,采用抽样调查的方法,对部分学生和家长发放问卷,对部分老师进行访谈。本次调查主要针对家庭教育的内容、教育方式、家庭环境展开了调查,然后对问卷进行分析整合,找到我市家庭教育存在的问题,最后对存在的问题进行深入的分析,通过学校以及社会的力量,找到解决问题的办法。希望本次研究能够引起家长、学校、社会的重视,同时能够更好地完善和充实家庭教育,促进家庭教育工作进一步地发展。