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  • 简介:在《三维模型制作》教学中,人物角色建模是教学中的高级阶段。其对学生的要求较高,需要掌握的知识较多。既要求学生能熟练掌握软件的应用,又能熟练掌握人体结构及布线规则。要提高学生的学习兴趣及人物角色建模的水平,教学方法很重要。笔者经过几年的实战经验和教学总结,积累了一些心得和大家分享。

  • 标签: 三维模型 角色建模 结构布线 骨骼结构 肌肉造型
  • 简介:摘要文章首先阐述了小学教学课堂教学中的组建,然后提出了小学数学课堂教学中小组合作学习的实施过程,包括具体实例教会小学生合作学习、家长观察团辅助教师落实合作、采用科学的小组合作学习评价机制,最后列举了实施小组合作学习的课堂教学案例。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 小组合作学习
  • 简介:摘要在小学语文阅读教学中,合作学习不仅可以提高小学语文阅读教学的效率,而且还可以提高学生的合作意识。随着新课程标准的逐渐推进,传统的教育方式发生了很大的的变化,合作学习的方式尊重学生作为课堂的主体地位,通过教师适当引导,可以在语文阅读教学中发挥重要的作用。因此,本文从合作学习在小学语文阅读教学的应用意义入手,在此基础上提出相关完善的措施,希望可以促进合作学习在小学语文阅读教学的良好应用。

  • 标签: 合作学习 小学语文 阅读教学
  • 简介:摘要随着科学技术的不断发展,生物技术也在不断影响我们的生活。新课标中明确指出要“注重与现实生活”的联系,在这个理念下,既要保证学生能够掌握所学知识,还要让学生能够主动探究知识。“生活化”的教学素材要与生活息息相关,不只与学生掌握的课外知识有关,与教师的实际生活和社会环境也有一定的关联。本文对高中生物生活化教学进行了相关的调查与分析,并提出有效地改善方法。

  • 标签: 高中生物 生活化教学 现状分析
  • 简介:作为语言输入的重要途径,"听"在英语学习中的地位不言而喻。然而听力是众多英语学习者普遍面临的一大难点,尤其是英语基础相对薄弱的高职学生。如何使学习者掌握有效的听力策略,提高听力技能,是英语教学一贯面临的重要课题。源于认知心理学的图式理论将人在接受信息的过程中的认知因素进行了解,文章在图式理论的视角下,从听力过程的认知心理切入,探讨适合高职英语听力教学的模式,主要包括听力开始前的获得图式,听力过程中的运用图式和听力结束后的巩固与拓展图式三个方面,旨在提高高职英语听力教学的质量。

  • 标签: 图式理论 高职 听力教学
  • 简介:摘要面对职业教育改革趋势及市场需求,护理专业需要革新教学方式以培养合格的护理专业人才。文章结合妇产科护理教学情况,探讨新的教育环境下护理专业深化教学改革的措施,旨在提高护士资格考试通过率,提升专业教学与人才专业培养质量。

  • 标签: 高职护理 专业课 护士资格考试
  • 简介:摘要在高中英语教学的过程当中写作是英语教学的一个难点,因为写作考验的是学生的英语综合能力。对于大部分高中阶段的学生来说写出一篇语法准确,表达流畅的英语作文是非常困难的一件事情,在英语教学过程当中想要提高学生们的英语写作能力就一定要努力认真地探索教学的方法,在教学过程当中不断地克服困难,完善英语教学评价的体系,更好地将学生自评和互评运用在英语教学的过程当中让学生们的英语写作能力和水平得到进一步的提高。

  • 标签: 自评与互评 高中英语 教学运用
  • 简介:摘要在素质教育大力开展下,教师应当尽快进入角色转变,以研究者的身份研究以往教学过程中出现的各种问题,通过与学生进行有意义的实践活动教育教学实践、进行教育教学实践经验描述与分析,确保学生能够将学习与生活联系在一起,从而发现化学本质规律,加快学生学科核心素养的生成,确保学生能够在化学课堂中完成知识积累与素质提升。

  • 标签: 核心素养 化学课堂 教学策略
  • 简介:摘要随着教育改革力度的不断加大,小学英语在教学模式和方式上也进行了改革,新课标中也提出要重视学生综合语言运用能力的培养。而英文绘本因其能让学生在毫无压力的状态下喜欢英语的优势成为当前很多小学生英语读物。本文就绘本小学英语阅读教学中的应用提出了几点措施。

  • 标签: 绘本 小学英语教学 阅读素养 应用
  • 简介:摘要增强高中生的核心素养,这是一项很重要的任务。只有更好的提高学科教学的有效性,才可以在潜移默化间增强学生的核心素养。生物学科的核心素养培养是科学素养在这门学科里面的体现,它主要包括理性思维社会责任等方面,这些素养的养成往往可以依赖于学生在生物知识学习的过程,是依靠于每一节课的高效学习而实现的。

  • 标签: 高中生物 核心素养 教学
  • 简介:摘要随着新课标的不断改革和深入,高中数学的教学水平也越来越高,大多数的高中数学老师敢于去尝试新的教学方法,以此来提高课堂的教学质量。高中数学相对于其他学科来说有它的特殊性,相对学生来说它的难度很大,而且内容抽象,这就需要学生通过大量的训练,才能够掌握数学的学习方法。在具体的教学训练过程中,老师发现一个很明显的问题就是学生对同一个知识点总是会重复的出错,怎样才能使学生很快的改正过来,从而提高学生的学习效率呢?老师可以通过变式训练的教学模式来训练学生,这种方法能够有效解决这一问题。本文就对高中数学解题中的变式训练做简单分析,并且研究变式训练在高中数学解题中的应用。

  • 标签: 变式训练 高中数学 应用分析
  • 简介:摘要教育信息化进入了新的发展阶段,信息技术与教育教学实践的深度融合是教育信息化的核心理念。信息技术与学科课程整合,不是把信息技术仅作为教育教学的辅助工具,而是应该作为促进学生自主学习和情感激励的工具,让学生的主动性和积极性充分调动起来,提升学生的创新思维与实践能力。

  • 标签: 学科融合 无线传屏 高效课堂 角色转变 有效学习
  • 简介:摘要有效性是课堂教学的生命,小学语文教师注重课堂教学的有效性,努力改进教学方法,不断创新教学手段,与学生进行更多地互动,培养学生持久的学习热情,力争语文课堂教学更具生机和活力,让学生获得更多的体验和感悟,促进学生全面发展。

  • 标签: 小学语文 教学有效性 策略分析
  • 简介:文章指出目前部分高职工商管理专业学生实践教学体系存在的问题,从丰富实践教学体系内容、加强实践教学管理工作、健全实践教学保障体系等方面入手,提出高职工商管理专业学生实践教学体系的构建与完善策略,并以J职业大学工商管理专业为例,对其实践教学进行实证研究。

  • 标签: 工商管理专业 实践教学体系 实践教学内容 实践教学管理
  • 简介:提高教学质量是职业教育发展的关键点,评价体系可以反馈教学质量,对提高教学质量发挥着重要的作用。文章从科学合理评估学生学习能力、优化翻转课堂教学模式,根据反馈进行教学诊断与改进三个方面构建职业院校翻转课堂的教学质量评价体系。在此基础上,围绕课堂的课前、课中、课后三个阶段构建翻转课堂教学质量评价指标,并对评价指标的要求进行了讨论。

  • 标签: 职业院校 翻转课堂 教学质量评价 指标评价
  • 简介:摘要随着时代的进步,我国教育也在不断革新,现阶段,教学领域的热点话题就是素质教育。而高中体育是一门锻炼学生体魄,保证学生身心健康的科目。但高中体育教学目标不止是增强学生的身体素质,使学生能在繁重的学业中依然保持良好的身体状况,还要培养学生的核心素养,使学生能够在德智体美劳方面都能得到良好发展,适应新时代对人才的要求。本文主要对高中体育教学中学生核心素养的培养进行了研究。

  • 标签: 高中体育教学 核心素养 素质
  • 简介:摘要词汇是学习语言的基础,在高中英语教学中也是如此。词汇作为语言的基本要素之一,对其掌握程度将直接影响着学生的外语学习水平。因此,词汇教学十分重要。本文首先分析高中英语词汇教学中存在的问题,并基于外研版高中英语教学实践对词汇教学中的问题提出相应的解决策略,希望对高中英语词汇教学有所帮助。

  • 标签: 高中英语 词汇教学 问题 策略
  • 简介:经济一体化以及金融全球化的不断发展,要求金融人才具备较高的外语能力,因此,高校的金融英语教学必须进行改革,以便培养出既熟悉金融业务又能熟练运用英语的复合型人才。文章主要针对金融英语教学工作中存在的问题进行了研究分析,并且依据实际情况提出了一些改进措施,希望推动金融英语教学改革工作的开展,培养出应用型的金融英语人才。

  • 标签: 应用型人才 金融英语 教学改革
  • 简介:摘要在二十一世纪,社会经济的发展速度越来越快以及人民生活水平也在逐渐的提高,汽车成为了居民日常出行的主要交通工具。随着居民汽车拥有数量逐渐增加的同时,汽车维修的行业也随之兴起和发展。现如今,汽修专业也成为了全国各高职院校的热门专业,为了提高高职汽修专业的整体水平,如何提高其教学质量,是高职院校主要面临的问题,也是社会关注的主要话题。基于此,文章主要探究了在高职汽修专业发动机构造与维修课程的教学创新。

  • 标签: 高职教育 汽修专业 教学策略
  • 简介:通信工程概预算课程是光通信专业必修的专业核心课程,也是通信技术、设计与监理等专业核心必修课。文章针对课程教学现状和职业岗位技能要求,从课程教学内容、教学考核等方面进行探索与研究,提出具体的教学内容和评价改革方案。

  • 标签: 通信工程概预算 课程内容改革 课程评价改革