简介：本文在王还(1983)的基础上,集中从以下几个方面进一步探讨"都"与all的差异以及"都"本身的语法语义特征.(Ⅰ)尝试解释汉语中"都"与其所指词之间的一致关系;(Ⅱ)按照all的词性分类,对"都"和all作了更细致的比较,为学汉语的学生、教汉语的老师理清all与"都"的异同;(Ⅲ)讨论"是"字结构中的"都"与主宾语的数量关系,进一步解释王还论文中几个有争议的例句;(Ⅳ)从对外汉语教学的角度出发,对"都"句作出分类并提出一些教学建议.

简介：无论老百姓在银行的存款总额有多高，并不必然导致经济的起飞和增长。只有那些可流动的“资本”才能使之创造更多的财富。

简介：我的一个中医朋友，前不久给我讲了一件纠缠他很久的事。

简介：摘要 ： 随着城市生态化的趋势的需求日益增加，“海绵城市”应运而生，海绵城市的构建通过 透水性混凝土材料来构筑 ，既有一定的强度，又有一定的透水性。混凝土的水灰比、集灰比是决定透水混凝土强度、透水性的关键性因素，为生产满足透水要求和强度要求的混凝土，我们通过试验研究各项配比对混凝土性能的影响，为透水混凝土的制作提供相关借鉴经验 。

简介：在一次和我校一位年轻老师谈心时，我说：“作为普通教师，通过自己卓有成效的工作赢得世俗的名利——‘优秀’呀，‘先进’呀，‘学科带头人’呀，‘特级教师’呀，一点都不可耻，相反，这让我们都感到自豪．因为这本身也是我们价值的标志之一。但是。由于种种原因，哪怕这些‘优秀’你都没有，也不要紧：我不‘优秀’。但我很幸福啊!这也就够了。”

简介：当前最热门的话题是什么?“赚钱!”——人们一般这样认为;当前人们普遍感到担忧的问题是什么?“拜金主义。”——许多人也会这样回答。由此而引发一系列问题:在发展社会主义市场经济条件下如何看待金钱?“赚钱”和“拜金主义”之间是什么关系?注重物质利益原则与理想、信念、道德和艰苦奋斗教育是否矛盾?既要把经济搞上去,又要提高人们的道德水平的目标怎样实现?围绕这些问题,从本期开始,我们在《热门话题》栏举办“我看拜金主义笔谈”,给关心这方面问题的同志提供一块各呈己见、相互讨论的园地。我们认为,这方面的讨论一定会有助于我们更好地贯彻落实党中央关于思想政治工作的指示精神,做好宣传、引导群众的工作。欢迎大家积极参加讨论。

简介：百花齐放、百家争鸣的“双百”文艺方针近来似乎在立法活动中得到了更突出的展现，当调控抑制房价、经济适用房分配、物业管理纠纷解决、拆迁补偿、土地承包这样一些与老百姓切身利益紧密相关的不动产物权问题正成为时政焦点时，《中华人民共和国物权法》也以向社会全文公布草案、

简介：2004年最后一天的联欢晚会，点点发现最爱热闹的咕咕不见了。点点穿过空无一人的宿舍走廊，在咕咕的宿舍找到了他——这个家伙正在写什么?点点趁咕咕不注意，一下子抽过来。

简介：

简介：静月成了一名中学生，哥哥一树仍保护着腿脚不方便的她，但他们的父亲却因为非典殉职了。三（5）班来了位夏老师，他原是徐秋水的父亲，却离婚抛下了秋水，为了打击夏老师和一树，秋水有了新的主意……

简介：摘要普通混凝土是由水泥、水、砂、石四种材料组成的，混凝土配合比设计就是解决4种材料用量的3个比例，即水灰比、砂率、胶骨比（胶凝体与骨料的比例）。伴随着混凝土材料科学的不断发展，其用途也越来越广泛。

简介：面向未来，开立医疗将持续秉承匠心比心精神，通过自主创新之路提升自身竞争力，致力于全民享有平等的医疗体验，打造一流医疗器械领航企业!

简介：一天，一个学生和—位教授一起散步。他们在小道上看到了一双旧鞋子，估计这双鞋是属于附近田间劳作的一个穷人。学生转向教授说：“让我们给那人来个恶作剧吧——把他的鞋藏起来，然后躲到树丛后面，这样就可以等着看他找不到鞋子时的困惑表情。”

简介：据报载，中国的一个建筑代表团访问德国时，德方质量管理部门的一句话给代表团留下深刻印象，即“监督比信任更重要”。此话对国家权力机关依法履行职权颇有启迪。

简介：

简介：本文论述了调和比与Desargues定理之间的关系,从而解决一些共点、共线问题.

简介：十二年前的洛杉矶在夕阳余辉的映照下显得金碧辉煌,诺大的斯台普斯球馆前,站着一个从费城远道而来的黑人小伙,肩挎着背包,羞涩的笑容,孤傲的目光,谁也不知道,这个未满十八的高中生将在这里上演一部荡气回肠的好莱坞大戏。

简介：

简介：诺森比亚大学（NorthumbriaUniversity），始建于1870年，迄今已有130年的办学历史。诺森比亚大学座落于英格兰东北区首府，泰恩河畔纽卡斯尔市中心。纽卡斯尔市是英国东北部的地区首府，也是当地文化、社交、体育、教育及商业活动的中心。

简介：摘要：就业是民生之本，女大学生就业难已成为全社会关注的热点问题。本文针对一则就业受挫女大学生通过就业指导最终成功就业的工作案例，从危机应对、认知偏差、就业观念等方面进行分析，得出其就业受挫的原因，提出要主动沟通、真诚关爱、智志双扶，促成女大学生成功就业。