简介：摘要：高中英语读写课堂注重学生阅读与写作能力的综合培养，以思维品质落脚点的读写课堂模式，可以有效地在一节课时间里，让学生在感知理解、内化运用、联系创造中培养英语学科核心素养，切实提高学生的语言能力、学习能力、思维品质与文化意识。

简介：摘要：新时代下，内部关系的构建，是基层建设的一项重大任务，是实现我军长远发展的坚实保障。基于社会互动理论视角，聚焦于社会规范中的参考标准，从社会互动的向度、深度、广度和频度等维度考察官兵关系的密切程度，对于构建团结、法治、人本以及正气的内部关系具有深刻的借鉴意义。

简介：　　【摘 要】体育作为小学教育的重要课程之一，对培养学生良好身体素质和促进学生全面发展有着极大的积极作用。但是，体育教学作为一门室外课程，其在开展教学活动时存在一定的危险性，教师必须时刻注意学生的安全问题，培养学生的安全意识。面對这一情况，小学体育教学和生命教育产生了极为密切的联系。基于此，本文首先阐述了体育教育和生命教育之间的联系;其次，分析了现阶段小学体育教学中生命教育所出现的问题，并提出相关实施策略，希望能为体育教师提供些参考性建议，避免学生在学习体育知识过程中出现安全问题。

简介：摘 要：合作原则是语用学领域的一个重要理论，格莱斯提出的四大合作原则有：量准则、质准则、相关准则和方式准则。在日常交际中，会话双方如有意违反某一准则往往可以达到幽默的效果。本文以一些俄语小幽默来举例说明。

简介：摘 要：等值理论是俄罗斯翻译学核心概念，俄罗斯翻译理论学家不断丰富和完善了翻译的等值理论，等值理论强调了意义的层次以及交际层面对等值的影响。在等值理论视角下翻译的转换方法注重意义在译语中的重构方式，在翻译实践及翻译教学中应当学会对翻译方法的综合利用。

简介：摘要：中国声乐艺术发展历史悠久，在长期的研究、丰富、完善与革新中，逐渐形成了具有中国特色的声乐艺术，其中蕴含着中国的传统文化思想，其独特而丰富的音乐表演形式，更是为世界声乐艺术提供了新的模式和新的方向。音乐表演作为音乐创作、音乐欣赏的中间媒介，表演水平的高低、表演感情的共鸣，将直接决定了一首作品的音乐本位和影响力。因此，研究中国声乐艺术的音乐表演，对于中国声乐的发展至关重要，音乐表演发挥着承前启后的“顶梁柱”作用。

简介：

简介：摘 要：将城市设计置于城市规划建设全过程内，采用动态和多维度的视角，从建筑环境的生产者、监管者的角度研究这一过程。人们发现，城市设计为这些群体中的每一个都作出了重大贡献，这说明了城市设计的上升，但颇具争议性。融入发展过程的主流已经为城市设计带来了新的挑战。

简介：

简介：摘要：自然教育是以自然环境为背景，以人类为媒介，利用科学有效的方法和系统的手段，实现人群对自然信息的有效采集、整理、编织，形成社会生活有效逻辑思维和建立生态世界观的教育过程，使人群形成尊重生命、尊重自然规律的价值观。自然教育所需的场所与现代景观设计密不可分。以悉尼、墨尔本和布里斯班等城市为例，基于自然教育视角，分析澳大利亚的自然教育特点、地理位置、政策建设、生态旅游资源、公共空间和构筑材料等要素，为更好地开发区域景观的自然教育功能提出相关思考和建议。

简介：摘要：结合“新课程标准”对当前体育教学要求来看，体育教学的目标不能仅基于锻炼学生身体素质，而要结合教学内容锻炼并提升学生核心素养，从而让学生逐渐成长为“德智体美劳”五育兼具的新时代人才，促进青少年身心素质共同成长。通过在体育教学中开展游戏教学模式，不仅可以锻炼学生的身体素质，还能促进学生个人思维逻辑能力、创造力、想象力、交流能力等多种核心素养的生成与成长。本文在核心素养视角下探究如何开展体育游戏教学，并提出切实可行教学理论，为当下体育游戏教学提出建议。

简介：摘要：儿童的天性就是喜爱做游戏的，通过游戏的方式可以让幼儿的想象力和创造力都得以提升，还可以让幼儿通过游戏得以健康成长，幼儿教师在教育过程中要充分认识到游戏的重要性，本篇文章基于幼儿的成长行为模式，对幼儿的健康行为和行为引导，通过游戏的方式，来促进幼儿的成长发育。

简介：摘要：在当前数学的教学背景下，传授知识是教授的基础。如何培养学生在课堂上的能力，在数学学习中口算是最重要的部分，教师需要时刻关注这个问题，通过采取相应的措施，发展学生的口算能力，让学生在不断的训练中提高口算能力，为学生后期学习打下更好的基础。

简介：摘要：幼儿园是幼儿成长发展的重要阵地，担负着培养幼儿健康成长，为幼儿树立起正确的观念的重要责任。当前在幼儿教育中国“去自然化”的现象非常严重，走向自然就是要求对于幼儿的教学中能够走出教室，让幼儿园回归自然、回归真实生活是幼儿园教育的纲要的重要内容。随着新课改中对幼儿教育提出的要求，幼儿园开始提倡精细化管理，倡导自然教育，全面提升幼儿的思想品质和道德水准，培养幼儿良好的学习习惯，为幼儿的成长发展提供了重要的保障。

简介：摘要：随着大数据的应用，城市化建设的进程不断加快，城市建设的信息量越来越广泛，各类建设资料和建设档案越来越多，城市档案建设必须有良好的归类，为适应社会的需求，遵循时代发展要求，大数据的覆盖，云计算先进技术的提高，提升了城市档案信息化管理的建设水平。下文是针对城市档案信息化管理所面临的挑战进行了分析，并给出了对应措施。

简介：摘要：教育是一个民族发展的基石，而高校作为培养人才的重要基地，做好我国大学生的思想政治教育工作，对于实现我国教育可持续发展具有重要意义。近年来，由于我国的高校不断扩招，再加上新的教学理念不断慎入，因此，制定科学合理的高效学生管理系统，已经成为了高效软实力竞争的重要参考标准。而做好高校学生的管理工作，首先就应该从加强思想政治工作入手，要发挥思想政治工作的主导作用，坚持以人为本的教学理念，利用高校优质的教育资源，为国家培养出更多的优秀人才。本文主要是从思想教育和学生管理工作的关系入手，进一步的讨论了高效管理工作中思想政治教育的重要作用。

简介：摘要：随着教育改革的进一步完善，英语课堂教学改革也逐渐走向成熟，并且发挥着重要的作用。英语作为全世界使用最广泛的语言，被越来越多的人认可和支持，所以高中生学好英语是必要的任务。但是目前在高中英语教学中，仍然存在着一些问题。文章首先分析了在高中英语课堂上参与度的问题，其次提出了相应的策略，从而进一步提高了学生对英语课堂的参与度。

简介：摘要：自2013年央行全面放开金融机构贷款的利率管制以来，我国商业银行的利率风险管理模型也面临着进一步升级与优化。本文针对目前我国城市商业银行在利率市场化进程中所表现出来的特征，以华融湘江银行及华商银行的对比分析为例，通过利率敏感性缺口分析法进一步识别与衡量我国商业银行目前所处的风险状态，并给出利率风险的防范和规避措施。

简介：摘 要：习惯对于支持(或阻碍)长期目标的实现至关重要，包括与学生学习和幸福相关的结果。养成良好的习惯可以使有益的行为(学习、锻炼、睡眠等)成为默认的选择，避开了有意识的深思熟虑或意志力的需要，并抵御诱惑。然而，教育研究和实践往往忽视习惯在学生自我调节中的作用，而侧重于动机和元认知在积极驾驶行为中的作用。习惯理论可能有助于解释表面上的动机失败或自我控制的环境因素，延续不良习惯。此外，以习惯为基础的干预措施可以通过打破激发坏习惯的暗示，为有益的习惯创造支持性和稳定的环境，从而支持学生反复出现的行为发生持久的变化。反过来，教育环境的独特特征提供了一个新的领域来测试和调整现有的习惯模型。

简介：【摘要】本文以班主任为研究视角，从寄宿制学校解析学生情绪管理的对策。寄宿制学校初中生都是未成年孩子，吃在学校、住在学校、学习也在学校的儿童，特别是对于当中七年级的学生来说，常年三点一线生活的成长过程，极其容易造成不良的情绪问题，同时自身成长的情绪烦恼对于学生的成长来说也是不佳的，而班主任是每天与学生接触最多的，班主任对学生情绪的有效管理，有利于学生身心的健康发展。