简介：

简介：摘要： 对于高校大学生的培养，无论是专业技术学科，还是思想理论学科，终极目标还是修养的教育。修养教育的培养过程非常不易，需投入特别大的精力，从多方面进行教育、引导和渗透。本文将着重分析高职大学生党员修养教育表现出的现状及原因，并初步探讨加强学生党员修养教育的方法。

简介：摘要：财经素养的培养已成为素质教育的重要内容。近年来，许多西方国家已将财经素养的培养上升到国家战略的高度，同时逐步形成了完善的培训体系。但是，我国在财经素养的培养上起步较晚，相关教育的培养也比较薄弱。因此，高校一定要更加重视大学生财经素养的培养。基于此，本文从新时代财经素养的内涵入手，对大学生财经素养的培养进行分析探究，以期能够促进学生的综合发展。

简介：摘要：应急管理院校担负着为国家培养应急管理领域高级专门人才的使命，必须加强大学生政治忠诚教育，要把“五个忠诚”作为基本内容，做好顶层设计，运用好各种资源，为新时代应急管理事业培养合格人才。

简介：摘要：在学校的安全教育过程中，网络安全教育具有非常重要的意义。网络安全教育是学生进入大学以后学习思想政治教育的主要内容之一。但是从目前来看，随着时代的不断发展网络安全教育存在着落后的问题。针对这一问题，高校应该跟随时代的发展，进行学校网络安全教育内容的更新，不断完善网络安全教育的体系，及时的扩充网络安全教育的内容，建立相关的体制，使网络安全教育更好更快的发展。本文阐述了网络安全教育的含义及重要性，具体探讨了大学进行网络安全教育体系构建的相关策略。

简介：摘要：高质量就业是进一步完善高校毕业生就业体系，促进毕业生高质量就业的根本要求。要实现高质量就业，必须科学合理构建高质量就业的评价指标体系，包括对用人单位的评价标准以及对毕业生的评价标准。要培育大学生就业社会资本，一是个人层面要提升客观就业能力，二是学校层面改善大学生就业质量，三是社会层面要营造公平就业环境。

简介：摘要：在我国现阶段,高校心理健康教育和大学生自我管理方法已经得到了很大一批人的重视，不少专家学者提出了立体化心理健康教育视域下的大学生自我管理方法研究。本文就这一观点进行论述，旨在引导大学生树立心理健康意识，并且让他们形成符合社会需求的自我管理能力，这是高校从事心理健康教育和思想教育工作者的重要使命。本文提出了一种以立体化心理健康教育为基础的大学生自我管理方法，即以自身教育为根本基础再通过教师教育开导为辅助，以社会发展需求为最终目的，建立一套立体化的心理健康教育体系，从而为心理健康教育提供一个新的教育模式，以更具科学性的方法论来开展心理健康教育工作，以促进高校心理健康教育更全面地发展。

简介：摘要：英语学习的目的是能够交流与运用，而在实际的书本教学中很多内容过于的书面化，部分内容无法应用于日常交流，而英文电影中体现着较生活化、较口语化的语言，体现着英语国家的文化体系，因此本文着重探讨了英文电影提高大学生跨文化交际能力的优势以及如何选择和运用英文电影提高大学生的跨文化交际能力，希望能够促进当代大学生跨文化交际能力的不断进步。

简介：摘要：：随着我国社会市场经济的发展，人力资源的需求发生了一个很大转变，社会对企业人才培养质量的要求也越来越高，大学生仅靠学习的专业理论知识并不能满足相应的需求，具有中国综合能力素养的全面人才是未来行业管理改革和发展的主要技术力量，促进大学生全面健康发展是社会资本主义现代化建设的需要。因此，提高我国大学生的综合素质迫在眉睫。为了提高自身的竞争力，为了实现自我价值，为了适应社会现状，分析大学生综合发展的重要性从三个方面的科学和文化、思想道德和身心健康，并为大学生的综合发展提供建议。大学生应当了解并掌握多方面科学文化知识，培养自身思想道德修养，锻炼身体强健体魄，各个方向全面发展，成为社会综合型人才，为国家贡献自己的力量，身为新一代祖国建设者，大学生应为早日实现中华民族伟大复兴而不断奋斗。

简介：摘要  我国大学教育普遍存在社会实践教育薄弱甚至缺乏，认知与实践的偏差已成为影响学生综合素质提高的重要因素之一[1]。目前，我国高校在面临对综合发展，培养全方位人才，提高高校人才综合素质方面仍有所不足。针对存在的些许问题，实现以人为本，加强大学生的综合发展，让各高校大学生充分意识到综合的，全面的发展才是应对自身问题的解决办法。同时也提醒各高校大学生顺应时代发展的潮流，积极提高自身综合发展，弥补自身不足，做好新时代青年，明白综合素质对于自身对于社会对于国家的重要性。

简介：摘要：随着新课程改革政策的不断推进，对于小学数学教学提出更高的要求。为了有效提高课堂质量，精准教学作为一种全新的授课模式，逐渐发展成评价教学的标准。在该种理念刚刚出现之时，由于教师的教育理念没有转变以及教学设施的陈旧使得它的实践受到阻碍。伴随现代信息技术的快速发展，为精准教学提供了技术支持，有效提高了数学课堂效率。

简介：摘要:随着社会经济的发展，互联网金融业作为一个新兴产业逐渐发展起来。大学生不仅缺乏足够的社会经验并且资金有所短缺。因此，网络金融在高校园区发展迅速。越来越多的大学生使用“贷款宝”、“人人贷”、“零花钱”等网上贷款机构进行消费。更有甚者，利用大学生的消费心理诱导他们进行过度消费，使其陷入其中无法自拔。

简介：[摘要] 伴随当代社会经济的迅速发展，对大学生进行有效的创新创业教育是时代发展提出的要求。但当代高校在大学生创新创业教育上存在较多问题，只是开展一些必修或选修课，未有效且充分地培养大学生创新创业能力，降低了大学生创业率，以至进一步加大了当前大学生就业难度。因此，高校需不断完善大学生创新创业教育方法与模式，激发大学生创新创业意识和能力，为大学生走向将来的工作岗位奠定良好的基础，从而有利于高校创新创业教育的可持续发展。为此本研究对当代大学生创新创业教育进行了简要分析，可为后续此类教育研究提供参考依据。

简介：摘要：礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化道德修养的外在展现形式。这是做人的基本要求。要想有所成就，需要从学习礼仪知识开始。当代大学生作为一种宝贵的人才资源，应该在专业知识的基础上全面发展，拥有与高素质人才相适应的文明和修养。笔者通过对大学生礼仪现状的调查、研究和分析，提出了加强大学生礼仪修养的相关教育策略。

简介：摘要：高校党建工作中有一项重要内容，是对大学生党员的培养与教育。从大学生党员的实际情况来看，大学生党员具有年轻、想法新颖、有活力、有朝气的特点，当代大学生党员已经开始发展“00后”。做好对大学生党员的培养与教育，是保障高校党建工作质量的关键所在。但随着国际格局的动荡以及大学生党员群体越来越年轻的变化，大学生党员教育培养工作需要进行适当的调整，转换全新的模式、打造一个健全的大学生党员培养教育体系。作为人民服务的重要群体，党员在社会建设中发挥着重要作用，国家高度重视对大学生党员的培养与教育工作。以下内容将立足于实际，分析大学生党员教育培养工作面临的问题，据此探究大学生党员培养教育工作的全新路径。

简介：摘要：各大高校是培养学生专业技能和提高知识水平的最高殿堂，是不断提高学生能力，对其进行明确的未来职业规划的重要场所。在新时代下，我国对高校教育的重视程度不断提高，社会各界也将目光放置于高校的学生当中，观察学生个人素养与基本技能水平，以此为基础开展招聘工作。创新创业教育应该根据社会的需求和教育理念的变化进行改进，是我国思想政治教育的时代课题和载体。创新创业教育在高校当中不仅具有针对性，而且非常适用于马上步入社会的大学生，可以满足学生未来发展的需要以及国家人才的需要，与学生的思想政治教育和优化对接都起着非常重要的作用，两者可以互相促进，互相融合，共同促进学生未来的发展。

简介：摘要：该项目是运用“互联网大数据分析”+“社会实践调查”结合成的APP。前期主要是先在各大学校园实施，内部设有各方面的代理人和咨询服务人员，可以为大学生提供各种代理服务，如帮助学生们代买各学期放假的火车票、长途汽车票；为打算外出旅游的同学提前安排好行程和预订酒店；为打算报考各种证件的同学报名，为有考研想法的同学提供各方面信息帮助并为其报名考研班等等。因为身处校园所以更加知道广大学生朋友之所需，了解学生之所难，更加尽自己之力帮助大家。此项目注重短期目标与长期战略相结合。初期主要是先在保定内的各大高校均成立一个大学生服务部，随着项目发展，我们将加大经营规模，争取实现在全国各地各大高校均有本项目的存在。我们主要是为了方便学生的生活，为了突出服务的主题，故命名为“跑腿”公司。

简介：摘要：伴随着我国教育体制改革工作者的不断深入，大学生心理健康问题已成为教育工作优化与调整环节的重点。调查显示，大学生心理障碍已成为普遍现象，如人际关系敏感、焦虑、抑郁、偏执等，这些心理问题直接导致大学生在生活与学习过程出现诸多不良现象，如自卑、交际范围狭窄、与同学合不来、嫉妒同学有点等等，其自身对各类活动缺乏参与积极性，缺少青春活力，反应迟钝，态度消极。在此影响下，学生的健康情况也会受到极大影响，毕业后将很难适应繁忙的社会工作。本文主要探讨大学生健康素养的影响因素以及大学生健康素养与心理行为的关系问题。

简介：摘要：乡村振兴战略是习近平总书记在党的十九大报告中首次提出的。政策总是与国情相对应的，国外对于大学生投身基层的研究很少，美国主要偏重于对大学生就业指导课程的设置，德国主要侧重于大学生自由择业，英国则为了保证就业的质量，将就业指导的工作贯穿于学生的整个学习生涯中。而我国早在20世纪初，中央有关部门就开始实施了各项基层就业项目，包括西部计划、三支一扶、大学生村官等项目。尤其在就业压力日益增大的今天，选择返乡和基层就业对于大学生暂时缓解就业压力也是一个较好的选择。

简介：摘要：大学生心理健康素养提升是推动高职院校学生素质全面发展的重要基础，新时期心理健康素养需要从多方面入手，文章对大学生心理健康素养问题进行分析，探讨大学生心理健康素养的提升策略。