简介：摘要目的为及时发现粉尘作业工人的职业健康损害，评价粉尘作业人员的健康变化与职业病危害因素的关系。方法根据相关的职业病诊断标准对１３８例粉尘工作人员进行职业健康检查，并对体检结果进行分析。记录粉尘作业人员的呼吸道自觉症状和体检各项指标的异常检验情况。结果粉尘作业人员的异常症状检出率与工人的年龄、工龄及是否吸烟有重要联系。结论粉尘作业人员需充分了解粉尘对身体的危害，定期进行体检，做好防尘措施，减少粉尘对机体的危害。

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简介：摘要目的研究健康体检者幽门螺杆菌检验结果。方法选择我院接收的健康体检者300名为研究对象，根据性别、年龄与职业差异性分组，均采用幽门螺旋杆菌抗体检测试剂盒，分析最终检测结果。结果男性发生Hp感染46例，感染率25.00%；女性发生Hp感染25例，感染率21.55%；性别间Hp感染率无差异；医务人员感染24例，感染率25.00%；非医务工作者感染46例，感染率22.54%，职业间Hp感染率无差异，P＞0.05；低年龄组感染19例，感染率19.00%；中年龄组感染26例，感染率26.00%；高年龄组感染35例，感染率35.00%，与低年龄组比较，高年龄组感染率较高，P＜0.05（具统计学差异）。结论健康体检期间检测HP指标能早期发现且减少相关疾病发生，降低感染率且改善预后，值得推荐。

简介：摘要目的心理治疗用于不孕不育的临床效果观察。方法选择我院2018年3月-2019年5月期间诊治的60例不孕不育病患作为研究对象，将其分为2组，每组30例，对照组沿用一般的对症护理，观察组在此基础还应用心理护理，比对2组病患治疗前后的SCL-90评分和满意度。结果比对后得知，治疗后观察组SCL-90评分为18.41±3.08（分），对照组为33.07±2.87（分），满意度观察组更高，p＜0.05。结论对不孕不育病患应用心理治疗，可以显著改善病患的心理状态，同时还能提高病患的护理满意度，值得临床进一步加以应用。

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简介：摘要目的分析研究慢性胃炎护理中应用健康教育干预的效果。方法选取本院2017年3月-2018年7月期间收治的150例慢性胃炎患者进行此次研究，按照数字表法将所有患者均分为参照组和研究组，每组各75例。其中，给予参照组常规护理，给予研究组健康教育干预，比较两组的护理满意度及治疗效果。结果参照组患者的护理满意度为89.33%，研究组患者的护理满意度为97.33%，研究组显著高于参照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；参照组的治疗总有效率为84.00%，研究组的治疗总有效率为94.67%，研究组明显高于参照组，差异显著有统计学意义（P＜0.05）。讨论在慢性胃炎患者的护理中增加健康教育干预，不但提升了患者的满意程度，更改善了治疗效果，提高了治疗总有效率，值得临床应用。

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简介：摘要目的分析孕期健康教育在妇产护理当中的临床应用价值。方法研究选取本院住院产妇，选择2017年9月到2018年9月我院产科住院病人70例，按照护理方式的差异将所有产妇分为研究组与对照组，其中研究组孕妇采用孕期健康教育，而对照组孕妇在按照常规护理方法进行干预，对比两组孕妇护理结果。结果对比两组孕妇不良情绪评分，并将其作为护理质量的对比依据，统计结果数据得知，研究组孕妇焦虑评分、抑郁评分均低于对照组孕妇，且组间差异具有统计学意义（P<0.05)；对比两组孕妇护理满意率，并将其作为护理效果的对比依据，统计结果数据得知，研究组孕妇护理满意率优于对照组，存在统计学差异（P<0.05)；对比两组孕妇自然分娩率，并将其作为护理安全性的对比依据，统计结果数据得知，研究组孕妇自然分娩率较高，且与对照组孕妇存在统计学差异（P<0.05)。结论此次研究表明，在妇产护理当中采用孕期健康教育，可改善孕妇护理质量与护理效果，还可以提高孕妇自然分娩率，为有效护理措施。

简介：摘要目的分析健康教育在慢性胃炎护理中应用的临床效果。方法用2016年1月到2019年2月的142例慢性胃炎为研究对象，随机分成两组，各71例。对照组患者实施常规护理，观察组患者实施常规护理+健康教育。对比两组患者的治疗依从率、健康知识掌握情况、护理满意度以及护理前后睡眠质量情况。结果观察组患者的治疗依从率、健康知识掌握良好率以及护理满意度均高于对照组，患者的睡眠质量也优于对照组（p值＜0.05）。结论对慢性胃炎患者实施健康教育护理，可以提高患者对健康知识的掌握情况，提升治疗的依从性和护理满意度，改善患者的睡眠质量，从而提升患者的生活水平，值得推广。

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简介：摘要目的观察分析心理护理在肺结核肺叶切除围手术期患者中的应用效果。方法选择我院2017年9月-2018年12月收治的肺结核肺叶切除患者84例作为本次的研究对象，随机将其分为两组研究组和对照组，每组各有患者42例。对照组患者围手术期实施常规护理，研究组患者在对照组的基础上实施心理护理措施。比较两组患者的不良情绪以及护理满意度。结果干预后，两组患者的SAS以及SDS评分均明显降低，差异有统计学意义（P<0.05）。研究组干预后SAS以及SDS评分较对照组降低更加显著，差异有统计学意义（P<0.05）。研究组患者的护理满意度为100.00%，明显高于对照组的83.33%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论心理护理可以显著改善肺结核肺叶切除围手术期患者，提高患者的护理满意度，值得进行临床的广泛推广及应用。

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简介：摘要目的研究健康教育干预在慢性胃炎护理中的应用效果。方法回顾分析2016年11月-2019年3月我院慢性胃炎患者106例，抽签法分观察组（健康教育干预）与对照组（常规护理）各53例，比较症状改善评分与健康知识掌握程度。结果两组干预前生活与睡眠质量无差异，P＞0.05；干预后观察组生活质量较对照组高，睡眠质量评分较对照组低，健康知识掌握率较对照组高，P＜0.05（具统计学差异）。结论对慢性胃炎患者采用健康教育干预能改善生活与睡眠质量，提高健康知识掌握程度，值得借鉴。

简介：［摘要］目的临床健康教育对小儿肺炎护理的应用效果以及影响分析。方法选取2018年1月～2019年1月在我院接受治疗的小儿肺炎患者88例作为研究对象，进行随机分组，分为对照组和观察组。对照组采用常规护理模式，观察组在常规护理模式上对患儿进行临床健康教育，分析两组护理模式的有效性。结果观察组在进行临床健康教育后患儿的康复情况以及对护理的满意度明显优于对照组，差异具有统计学意义(P＜0.05)。结论在小儿肺炎护理中应用临床健康教育,能够有效提高患儿的生存质量，缩短治疗时间，且能够提高患者及家属对护理的满意度，值得推广。

简介：摘要目的探讨孕期健康教育在妇产科护理中的临床运用与效果。方法从我院妇产科中抽取70例分娩产妇作为实验对象，入院时间在2017年4月至2018年4月。按照随机分组的方式，将其划分为2组。其中，采取常规孕期护理的35例命名为对照组，在常规孕期护理的基础上，采取孕期健康教育的35例命名为观察组。对两组产妇的护理满意度、分娩方式、新生儿窒息率与产后出血状况等指标进行统计和比较。结果从实验结果上看，观察组产妇的护理满意度与阴道分娩率均高于对照组，而在新生儿窒息率与产后出血率上均低于对照组。两项指标比较，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在妇产科护理中，加入孕期健康教育，能够提高孕妇及其家属对分娩的认知，从而促进阴道分娩的成功率，降低产后出血的可能，从而优化产妇的护理满意度，保证新生儿健康，值得推广。

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