简介：摘要目的分析评价在胆结石患者术后应用全程优质护理服务的临床效果。方法选择本院收治的80例胆结石患者作为研究对象，随机分为对照组和观察组，对照组给予基础护理，观察组实施全程优质护理，对比两组患者护理满意度以及不良情绪评分。结果采取护理干预措施后，观察组负性情绪评分低于对照组，护理满意度和对照组相比较差异显著，P均<0.05。结论在胆结石术后患者护理过程中采取全程优质护理模式，可以改善患者心理状态和护理满意度。

简介：摘要目的文章主要针对心理干预对不孕不育夫妻心身健康的影响进行观察。方法选择在某医院就诊的不孕不育夫妻１６０对，采用随机数字表法分为观察组和对照组各８０对。对照组给予不孕不育知识宣教等常规干预；观察组在常规干预的基础上给予心理干预，包括认知重建、心理疏导、正向暗示和情感支持等方法。采用医学应对问卷（ＭＣＭＱ）评估面对、屈服、回避等状态，以及焦虑测评量表（ＳＡＳ）和抑郁自评量表（ＳＤＳ）评估焦虑和抑郁状况；采用生命质量量表（ＳＦ－３６）生理功能、生理职能、身体疼痛、活力、社会功能、情感功能、心理健康和总体健康等８个维度评估生命质量，以及疾病认知度和满意度评估干预效果。观察比较两组上述各指标水平。结果（１）两组干预后面对评分分值均非常显著高于干预前（Ｐ＜０．０１），屈服、回避评分分值均非常显著低于干预前（Ｐ＜０．０１）；观察组干预后面对评分分值又非常显著高于对照组（Ｐ＜０．０１），屈服、回避评分分值又非常显著低于对照组（Ｐ＜０．０１）。（２）两组干预后ＳＡＳ、ＳＤＳ评分分值均非常显著降低（Ｐ＜０．０１），观察组干预后ＳＡＳ、ＳＤＳ评分分值又非常显著低于对照组（Ｐ＜０．０１）。（３）两组干预后生命质量各维度评分分值均非常显著高于干预前（Ｐ＜０．０１），观察组干预后生命质量各维度评分分值又非常显著高于对照组（Ｐ＜０．０１）。（４）观察组对疾病认知度为９５．０％，非常显著高于对照组的８０．０％（Ｐ＜０．０１）；满意度为９８．８％，非常显著高于对照组的８６．２％（Ｐ＜０．０１）。结论心理干预可改善不孕不育夫妻对疾病的应对方式，减轻负面情绪，提高生命质量，且患者满意度高，值得临床推广。

简介：摘要：目的： 观察健康教育及心理护理对产后抑郁症发生的影响。 方法：选取 2018 年 2 月至 2019 年 4 月在我院治疗产后抑郁症的 90 例患者作为研究对象，依据护理方式的不同分为对照组（常规护理）与观察组（健康教育 + 心理护理）各 45 例。比较两组患者的心理状态。结果：（ 1 ）心理状态：护理之后，观察组患者的焦虑评分以及抑郁评分均低于对照组患者，差异显著（ P <0.05 ）。（ 2 ）用药情况：观察组患者的用药依从性为 93.33% （ 42/45 ），明显优于对照组患者的 71.11% （ 32/45 ），差异显著（ P <0.05 ）。结论：健康教育及心理护理对产后抑郁症具有显著的治疗效果，能提高患者的用药依从性，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨在急性心肌梗死患者护理中心理护理和健康教育所发挥出的作用。方法在本院接受治疗的急性心肌梗死患者中任意选取40例作为本次研究对象，收治时间为2018年9月-2019年7月，按照实验开展的要求，将所选患者进行分组，遵循人数均等制原则，观察组与对照组各20例，将常规护理和心理护理联合健康教育两种护理方法分别作用于实验参与者，前者作用于对照组，后者作用于观察组，统计两组患者护理干预前、干预后1周和出院后一个月三个时间段患者焦虑和抑郁评估值，以此作为本次护理效果的主要评判依据。结果与对照组相比较，观察组患者干预后1周、出院后1个月焦虑和抑郁评估值下降幅度较大，组间差值具有可比性（P<0.05）。结论将心理护理联合教育同时作用于急性心肌梗死患者护理环节当中，在一定程度上可改善患者焦虑、抑郁等负面情绪，患者心态较为平和，有利于临床治疗工作的顺利开展，具有较高的应用价值。

简介：

简介：摘要目的分析健康教育联合心理护理应用于冠心病伴焦虑抑郁患者中的效果。方法我院2018年7月~2019年3月收治冠心病并发焦虑抑郁患者共计78例，遵循患者入院尾号奇偶数分组，分为了A组入院尾号奇数、39例；B组入院尾号偶数、39例。A组接受健康教育+心理护理干预，B组接受常规护理干预，比较两组的护理效果。结果A组护理前焦虑心理和抑郁心理的评分，与B组比较没有统计学意义，P＞0.05。A组护理后上述指标评分，与B组对比均有明显差异性，P＜0.05。结论冠心病并发焦虑抑郁患者护理中，实施健康教育+心理护理干预，有助于改善患者的焦虑和抑郁心理。

简介：摘要目的分析研究社区健康促进对居民维护自身健康在日常健康管理中的效果，并探讨在不同人群采用不同的健康促进模式。方法分析我社区2018年2月到2018年12月进行干预的社区人群2000例，患者扫二维码入群。抽取符合干预的糖尿病前期人群120例，随机分组每组60例，患者经葡萄糖耐量实验确诊为糖尿病前期人群，对照组开展常规健康知识宣讲，患者进行社区健康促进干预，比较两组患者干预前后生化指标及行为指标。结果治疗前对照组和观察组临床生化指标差异无统计学意义（P>0.05），观察组患者体质量指数（24.0±1.6）kg/m2、空腹血糖（5.9±0.3）mmol/L、餐后2h血糖（8.8±1.2）mmol/L、糖化血红蛋白指数（6.1±0.4）%明显低于对照组患者体质量指标（P<0.05）；干预前两组行为指标比较无差异（P>0.05），干预后观察组患者锻炼率80.0%、血糖控制率70.0%、健康知识知晓率80.0%明显高于对照组患者（P<0.05）。结论健康问题人群中应用社区健康促进干预措施，发生影响健康的疾病的几率明显减少，并且相关生化及行为指标明显改善。

简介：摘要目的探究健康教育及心理干预对艾滋病合并肺结核患者治疗依从性及护理满意度的影响。方法选择我院收治的78例艾滋病合并肺结核患者，随机数表法分组，各39例。对照组采取常规护理，观察组于对照组基础上实施健康教育及心理干预，统计对比两组干预后治疗依从性及护理满意度。结果观察组干预后治疗依从性为92.31%(36/39)，高于对照组71.79%(28/39)，差异有统计学意义(P＜0.05)；观察组护理满意度为89.74%(35/39)，优于对照66.67%(26/39)，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论对艾滋病合并肺结核患者应用健康教育及心理干预可显著提高患者治疗依从性，提升其护理满意度。

简介：摘要目的对心理护理干预对慢性胃炎患者的心理状态影响进行分析。方法本研究选取2018年3月~2019年2月来我院进行治疗的93例慢性胃炎患者，根据患者入院治疗的时间先后分为两组，探究组（n=45例）和参照组（n=48例），参照组患者实施常规的护理干预，探究组患者在参照组患者实施护理的基础上加强对其实施心理护理干预。并对两组患者护理前后的心理状态评分进行观察比较。结果护理前，探究组和参照组患者的SDS、SAS评分差异较小，P＞0.05；护理后，探究组的SDS、SAS评分与参照组相比较来说优势显著，P＜0.05。结论在慢性胃炎患者治疗期间，在给予其常规护理干预的基础上加强对患者进行心理护理干预可以有效的改善患者的心理状况，因此，值得在临床上进行应用。

简介：摘要目的探讨分析产妇心理状态对分娩质量的影响,并探讨有效的全程心理护理措施。方法将我院40例产妇，按照护理方式的不同将其分为观察组和对照组，每组20例。对照组采取常规护理措施，观察组在对照组基础上再采取全程心理护理措施。结果两组产妇护理后的焦虑评分、抑郁评分值较护理前显著改善,P<0.05组内差异显著;且观察组改善程度明显优于对照组,P<0.05组间差异显著。观察组产妇的II-III级疼痛率为68.0%,明显低于对照组的96.0%,P<0.05组间差异显著。观察组产妇的第一产程、第二产程及第三产程时间,均明显短于对照组,P<0.05组间差异显著。结论产妇的心理状态会对其分娩质量产生显著的影响,在产妇分娩过程中给予全程心理护理,能够改善产妇心理状态,降低产妇疼痛程度、提高顺产率、缩短产程、降低产妇及新生儿并发症发生率,从而显著改善产妇的分娩质量。

简介：

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简介：【摘要】： 目的 观察分析 心理护理干预对胃癌根治术患者负性心理及生活质量的影响。方法 选择 2018 年 1 月至 2019 年 3 月我院收治的 136 例 胃癌根治术患者为研究对象，随机将其分为干预组和对照组，每组患者 68 例。 对照组采用的护理方案是常规护理干预，干预组患者在对照组的基础上加用 心理护理干预。比较两组干预前后的心理状态及生活质量，评价两组护理满意度。 结果 干预后，两组患者的 SAS 以及 SDS 评分均明显降低，生活质量评分均明显升高，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。干预组干预后 SAS 以及 SDS 评分较对照组降低更加显著，，生活质量评分升高更加显著，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。干预组患者的护理满意度为 95.59% ，明显高于对照组的 80.88% ，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论 心理护理干预可以显著改善 胃癌根治术患者负性心理及生活质量，患者护理满意度显著提高，临床推广及应用的价值较高 。

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简介：摘要目的总结儿童龋病的心理护理干预效果。方法选择2018年2月至2019年4月我院收治乳牙龋病患儿160例，根据就诊时单双号将其分为观察组和对照组各80例。对照组采用常规护理治疗，观察组在对照组基础上采用心理护理干预。治疗结束后比较两组患儿配合治疗程度。结果观察组配合率高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论科学的治疗和心理护理干预，可使患儿积极配合治疗，值得推广。

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简介：摘要目的探究肺结核患者的健康管理及护理干预。方法选择我院在2017年10月至2018年10月收治肺结核患者96例，随机分为行常规治疗护理对照组（n=48）与并行优质健康管理与护理干预实验组（n=48），对比两组护理效果。结果实验组患者治疗依从性明显高于对照组，P<0.05，实验组患者痰菌转阴率明显优于对照组，P<0.05。结论对肺结核患者采用科学的健康管理与优质护理干预可明显提高患者治疗依从性，且有助于提高患者痰菌转阴率，临床应用价值显著。

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简介：摘要目的探讨小儿哮喘护理实施健康教育的效果。方法选取院内2016年12月-2018年7月接收的小儿哮喘患者78例，采用盲选法划分为对照组与研究组，对照组患者实施常规护理，研究组护理中应用健康教育干预，对比两组患者临床指标情况及护理满意度。结果对照组患者与研究组在用药依从性、哮喘频次、持续时间方面相比，差异有统计学意义，（P<0.05）；研究组患者护理满意度97.44%显著高于对照组79.49%，差异存在统计学意义（P<0.05）。结论小儿哮喘护理实施健康教育的整体效果明显，具有一定推广应用价值。