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简介：摘要：幼儿园教育教学中，游戏教学是非常重要的一种教学方式，游戏的趣味性与竞争性能够很好地吸引幼儿的注意力，激发幼儿参与于探索的兴趣，让幼儿在游戏中更好地认知事物，学习各类知识，在潜移默化中促进幼儿全面发展。因此，教师可以根据本园的实际情况，组织开展幼儿园游戏特色主题课程。

简介：《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“充分挖掘和利用现实生活中一切可利用的教育资源，有效地促进幼儿的发展。”我园地处美丽的洪泽湖畔，有着丰富的乡土教育资源和浓郁的乡土文化特色，如何有效挖掘这些丰富的本土教育资源，使之融入幼儿的生活．让幼儿体验到本土文化的深刻内涵和价值，形成低耗高效且具有地方特色的主题教育活动，一直是我们思考和探索的问题.

简介：摘要：开发与利用乡土资源，构建幼儿园特色主题活动，可以帮助幼儿更好的了解家乡的情况，增强幼儿对家乡的情感，是一种非常有效的教育渠道。幼儿园可以以新课程理念为导向，结合幼儿园的实际情况，通过多样化方式合理挖掘乡土资源，为幼儿园特色主题活动的开展提供丰富的材料，比如搭建出具有乡土气息的主题环境，开展特色主题区域活动，拓展特色主题活动内容，文章首先明确了乡土资源在构建幼儿园特色主题活动中的重要意义，然后提出乡土资源的具体应用对策，旨在发挥乡土资源优势，丰富幼儿园特色主题活动内容，促进幼儿健康成长，帮助幼儿感受乡土气息。

简介：摘要：主题班会是班级管理的重要方式之一，也是学校推进德育工作的重要措施。在倡导“德智体美劳”全面发展的新时代教育背景下，广大教师必须坚持“立德树人”根本教育任务，将学生思想道德建设和良好品行培养视为教育的首要任务。本文就以小学德育工作的开展为例，试着依托特色主题班会活动，塑造学生正确思想观念，为学生未来发展夯实基础。

简介：范成大的使金诗从主题上看是多重变奏的复合，颇具特色。

简介：综合实践活动课程是发展学生核心素养的重要课程。在综合实践活动课中,教师应基于学生的实际生活,充分挖掘地方特色,通过考察探究、社会服务、设计制作、职业体验等途径,引导学生关注社会热点,弘扬优秀传统文化,发展学生的核心素养,培养学生的创新精神和实践能力。

简介：在党的十七大报告中，胡锦涛总书记强调指出，中国特色社会主义伟大旗帜是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。这一论断站在全局和战略的高度对中国特色社会主义作了精辟的理论阐述和明确的历史定位，为中国社会主义事业的发展廓清了思想认识，指明了前进方向。在当代，中国特色社会主义是推进社会主义中国发展进步的路径选择,

简介：策划组织有特色的新闻社会活动,是传统媒体提升影响力的有力举措。今晚报、渤海早报策划开展了不同种类、形式各异的活动,不仅提升了天津的城市形象,也提升了媒体的品牌美誉度和影响力。

简介：摘要：与传统的综合开放街区相比，主题商业街区的开发、建设与运营都会围绕一个主题来进行，给人以眼前一亮的感觉，有助于对街区文化的推广。而通过主题商业街区灯光设计，能够为主题商业街区的夜晚增添光彩，丰富城市居民的夜生活。因此，本文特色文旅主题商业街区为例，进行灯光设计要点的分析。

简介：        【摘 要】学校文化特色建设为语文教学活动的校本化实施开辟了空间，而语文教学活动的校本化实施也丰富了学校文化特色建设的内涵，促进了学生全面而有个性的发展。我们在花木文化特色的引领下，将小学语文与校园文化建设紧密结合，建设实践育人“文化场”，形成实践育人“文化线”，铸亮实践育人“文化点”，有效提升了小学语文的育人功能。

简介：我校地处溧阳,学生生活、成长在具有浓厚文化背景的环境中,学校以＂感恩信义＂为主题,对现有资源进行整合,合理移植、渗透到习作教学中,改造现有习作课程,融入到校本课程之中。我校实施的特色主题习作校本课程主要包括五个方面内容：1.阅读迁移。将现有教材中的课文进行梳理,筛选出与＂感恩信义＂主题有关的课文,进行序列化整理,以读后感、续写、改写、缩写、扩写等形式进行读写结合迁移训练。

简介：摘要随着时代的进步以及经济的迅速发展，人们的生活质量也随着提高，但是在经济迅速发展的过程中我们所生存的环境也受到了极大程度的破坏，所以在教学的过程中向幼儿传达保护环境的观念成为了不得不重视的事情。因此，在《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出我们在教学的过程中要支持幼儿多接触自然让幼儿在实际中去体验自然地魅力，感受植物的生长发育从而为幼儿创设一个健康的生态环境促进幼儿身心的全面发展。

简介：摘要： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”可见， 为幼儿创设符合幼儿身心成长特点以及具有幼儿园教育特色的环境是非常重要的。 我园近几年尤其注重打造一班一主题特色的环境创设，通过 科学统筹兼顾整分、 巧妙运用乡土材料、充分利用家长资源等做法充分满足了幼儿学习和发展的需要。

简介：摘要：在推进教育教学体制改革的过程中，许多学校反其道而行，以营造自由宽松的课堂学习氛围为依据，不断打造校园特色教育品牌。鼓励学生自由发挥，积极丰富校园文化的内容及形式，提升学科教学对学生的吸引力，保证学生能够在自主学习的过程中实现自身的良性成长及发展。楹联文化主题活动的开展备受关注，并且成效较为显著，这些主题活动有助于调动学生的参与能动性，积极体现校园特色，通过教育品牌的有效打造来提升学校的教育教学质量和水准，保障学生能够变得更加主动和自信。

简介：有中国特色社会主义的发展也是各种关系的发展,　　实现人的全面发展是有中国特色社会主义发展的本质要求,　　扩大内需是当前有中国特色社会主义发展的关键

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简介：实施文化强市战略打造特色主题经济集群,有利于运用文化特色资源,带动经济、贸易、旅游等行业的发展,从而创新城I市特色经济模式,实现经济效益和社会效益同步双赢,创建和谐的环境.本文目的在于广泛挖掘城市文化特色;探讨适合烟台文化载体建设和完善的道路,最终实现城市健康、有序,和谐发展.

简介：摘要： 当前阶段，农村小学的德育教育工作已经越来越受到广泛关注和重视。学校文化建设无疑是各类德育主题教育活动开展的重要背景与核心基础。鉴于此，笔者在本文针对现阶段如何通过优质化学校文化建设让农村小学德育主题教育活动变得更具特色进行一定分析和探究，并且提出一些合理化建议，以供参考。

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