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  • 简介:摘要只要我们遵循体育教学的基本原则和学生身心发展的基本规律,总结经验,不断探索,勇于创新,大胆突破,体育游戏在高中体育课的教学中一定能突显其更大的作用。

  • 标签: 体育游戏 高中体育教学 运用效果
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  • 简介:摘要近年来,随着素质教育的全面实施和“健康第一”指导思想的提出,教育改革在教育观念、课程结构、教材,教学方法以及各学科具体教学等方面的全面展开,给体育教学带来了前所未有的冲击力。目前体育教学改革中存在着闻风而动的盲目追随和形式主义,教学实质却没有变化,这严重影响体育教学改革的深入,笔者就教学改革中存在的几个问题作一些分析。

  • 标签: 体育新课程 教学改革
  • 简介:摘要现代社会需要具有良好行为习惯的新型人才,学校体育教学是培养良好行为习惯的场所。体育课对学生道德品质、组织、健康、安全、进取意识、身体行为的养成有着重要的作用。教师的言传身教对学生良好行为习惯的养成起重要影响,因此学校应重视体育与健康课,培养学生良好的行为习惯,服务于社会。

  • 标签: 体育 行为习惯 道德品质 安全意识
  • 简介:<正>体育教师要注意不断的提高自身素质长期以来,一般体育教师在增强学生体质、掌握基本知识、提高运动技术水平方面都能想方设法,创造条件去完成,而在进行思想素质教育方面,则不够重视。在体育教学过程中,应使学生在学到体育基础知识、基本技术和基本技能的同时受到思想素质教育,而体育教师是体育活动的组织者,对学生的发

  • 标签: 学校体育 体育活动 思想素质教育 运动技术水平 体育基础 体育教学
  • 简介:摘要技工教育是以培养中高等技术劳动者为目标,以培养综合职业能力为核心,适应广泛就业需要职业素质教育。与普通高中教育相比在培养的对象和具体目标上有一定不同,反映在体育教育上的要求和节奏也必有所不同。体育教学改革应针对技工院校及其学生的特点开展,方能起到良好的效果。

  • 标签: 技工院校 体育教学 改革
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  • 简介:摘要作为我国未来社会主义建设的栋梁之才,大学生的思想道德、科学文化素质、知识与技术创新的能力均直接影响着我国现代化事业的发展。而在教育体系中,体育教育更是非常重要的一部分,因此如今越来越多的体育教育工作者开始关注怎样在教学中培养学生的创新能力,为此,本文笔者结合自身教学实践,就高校体育教学中培养学生创新能力的方法展开了探讨,以为大家提供参考。

  • 标签: 高校体育 学生 创新能力
  • 简介:摘要只要我们遵循体育教学的基本原则和学生身心发展的基本规律,总结经验,不断探索,勇于创新,大胆突破,体育游戏在高中体育课的教学中一定能突显其更大的作用。

  • 标签: 体育游戏 高中体育教学 运用效果
  • 简介:摘要排球运动作为高职院校的一项体育教学中技术性和技巧性很强的运动项目。本文结合自己在排球教学中的实践经验,对在教学中阻碍排球运动技能习得的原因进行分析,并提出了更为有效的对策,以提高课堂教学效果,旨在提高排球运动技能,培养学生的终身体育意识和终身体育锻炼能力。

  • 标签: 排球运动 技能 策略
  • 简介:摘要现如今我国教育事业正在不断的发展,而且新课程标准的改革也在进行得如火如荼,在这种背景之下要培养德智体美劳全面发展的综合素质的学生。从高校体育教学角度来看,为了对学生的素质进行培养,需要在体育教学当中重视对于审美教育的渗透,这样才能提高学生身体素质,同时也能提高学生的审美能力,获得更加丰富的情感,使学生身心朝着更加健康的方向发展。所以本研究主要分析在高校体育教学当中对于审美教育的渗透,希望所得结果可以为相关教学提供有效的参考依据。

  • 标签: 高校体育教学 审美能力 教育渗透
  • 简介:摘要随着素质教育的不断推进,体育、美术、音乐等原来不受重视的学科开始受到越来越多的关注。本文对赏识教育在小学体育教学中的积极意义进行了分析,对其在小学体育教学中的应用进行了探讨和研究,希望对小学体育教学有所帮助。

  • 标签: 赏识教育 小学体育 教学应用
  • 简介:摘要兴趣是最好的老师,本文就当前高中体育教学开展现状,并结合具体教学经验以及教学实践,探究分析如何将兴趣教学法科学运用于高中体育教学的策略措施,旨在推动当前高中教学发展进步。

  • 标签: 高中体育 兴趣教学法 策略措施
  • 简介:全民健身计划的实施,是我国社会主义现代化目标和发展战略规划的重要内容和任务,学校体育课程是实施全民健身的重要阵地,体育教学应以培养学生的终身体育意识为基本出发点,通过体育教学活动,是学生真正明白"终身体育"的含义和意义,再通过对学生体育兴趣和习惯的培养,充分调动学生的积极性,发挥学生的主体作用,从而在根本上解决我国青少年体质不断下降的问题,使学生受益终身。

  • 标签: 培养兴趣 终身体育 学校体育 锻炼习惯
  • 简介:摘要本文通过参考有关理论文献资料,并根据笔者从事多年的体育教育、教学的实践经验与体会,从理论到实践的角度,对中学体育教学中的教材与教学方法进行了较为全面的研究性探讨,认为在新时期深化体育教学改革的同时,改革与创新教材、教学方法是当务之急。只有这样,才能适应新的形势,才能树立“健康第一”的指导思想,也才是不断提高体育教学质量的唯一途径。

  • 标签: 中学体育 体育教材 教学方法