简介：摘要：在信息技术日新月异的今天，作为高中班主任，对班级的管理的方法需要与时俱进。在大数据引领的时代，数据作为一种特殊的资源，对班级的管理有着不可替代的作用。本文从以下四个方面阐述数据对班级管理重要性，分别是班级基本信息台账数据的建立、学生学习动态数据的追踪、家校合作数据库的建立、班级管理的其他数据处理。笔者以亲身经历，浅谈出高中班主任在班级管理中遇到的困境，以数据为载体，突破班级管理中的瓶颈，解决班主任工作中重复繁杂的任务，让班级管理更加高效。

简介：未来谁能利用好数据,并利用数据提供个性化的服务,谁就能在未来的竞争中获得更多主动权。置身于大数据时代,我们如何把大数据转化成信息、知识,升华为智慧,进而改进教学,实现科学治校,是挑战,更是机遇。本文就基于安徽省教育信息技术课题《教师网络学习空间深度应用实践研究》前期研究成果,搜集分析师生行为数据信息,试图为科学治理学校提供数据智慧。

简介：教师管理是推进教师队伍建设、实现“善治”的重要手段。然而,我国当前的教师管理却陷入培养错位、培训不当、共享不足、取向失效的“管理失灵”困境。破解当前教师“管理失灵”这一难题的有效策略在于全方位运用教育基础信息数据库,通过大数据了解培训对象主体诉求,利用云平台共建教师信息库并实时更新数据,多渠道收集教师个体量化数据,以实现“精心培养、精密培训、精确配置、精细评估”的精准教师管理。

简介：摘要：随着时代的发展，我们进入了大数据时代，利用大数据信息的统计，人们日常生活的各方面都得到了很大的便利，对于教育工作亦是如此。高校教务管理工作是高校教育工作的重要一部分，随着大数据时代的到来，利用大数据信息技术提升高校教务管理工作是我们应当重视的事情，因此，本文将研究大数据时代高校教务管理变革工作，以此促进高校教务管理工作的进步[1]。

简介：摘要：从当前我国社会发展情况来看，大数据时代已经全面到来，在当前的时代背景之下，教育管理改革也已经进入到了一个新的阶段，并且开始逐渐体现出自身的发展特性。在科技不断发展的今天，教育管理模式的创新不能仅仅局限于技术方面的创新，还应该注意运用实践手段，对当前教育管理工作中的难点、困境进行明确，以此为基础构建起更加具有专项性、数据信息化特色的教育管理平台。基于此，本文也尝试对大数据时代的教育管理变革路径进行了分析。

简介：摘要：随着互联网的飞速发展，大数.据时.代已.经来.临，大数.据的.大面积应.用将.会逐.步改.变传.统的.企业.发展.思维.和行.为方.式，这对.我国.当前.的企.业带.来了.巨大.的影.响。在市.场经.济飞速发.展的.今天.，企业.自身.的价.值和.发展.空间.都得.到了.不断.的实.现，这就.导致.企业.开始.逐渐.更加.关注.自身.管理.问题，尤其.是财.务管.理问.题，以实.现企.业的.可持.续发.展目.标。但是.由于.大多.数企.业长.期只.关注.其经.济发.展，而对.其财.务管.理的.发展.及其.发展.过程.中存.在许.多问.题忽略.已久.，这就.严重.影响.到整.个企.业的.未来.发展.。本文.探讨.企业.财务.数据.化的.构建.及发.展中.存在.的问.题，并提出相应建议。

简介：摘要：按传统整理方式，档案以“卷”或“件”的形式存在。从人们写作阅读的思维习惯来看，一份公文或一篇文章即是一“件”。案卷则是为了方便管理和利用，把内容或逻辑相关的档案进行归类形成的聚合体。随着计算机技术引入档案工作，人们开始从数据维度审视档案工作。早期计算机分析处理能力不够强，相关的技术和工具也尚未产生，当时计算机对档案工作的主要作用体现在按传统整理方式建立相应的目录和原文数据库以提供利用。进入21世纪，随着大数据、人工智能等技术不断迭代发展，档案工作逐渐打破以“件”为最小处理单元的传统思路。档案尤其是其内容文本，不应仅仅满足于数字化管理，更应实现数据化管理，融入“大数据”集合，为各类服务提供数据支撑。为此，新时代档案工作者必须要在新的数据视角下探索档案数据化管理。

简介：摘要：随着大数据信息技术水平的不断提高，高校档案管理工作也逐渐趋向信息化，大数据可以通过网络对现有的信息资源进行不断创新与完善，与此同时，还可以节约社会信息成本。使用大数据对信息资源进行合理分析，可加速电子商务行业、健康医疗行业、现代农业、工业制造行业以及教育文化在信息化方面的快速发展。除此之外，高校档案管理工作已成为教育文化行业大数据不可或缺的组成部分，利用信息化进行管理有十分积极的作用。高校档案管理工作者应采取一定措施，优化高校档案管理工作体系，提高管理工作质量并且扩大数据信息量，从而确保在大数据时代的环境下建立合理恰当的信息化高校档案管理工作模式。

简介：摘要：高校学籍管理是高校管理的重要组成部分，直接关系到学生的学习生活和教育教学质量。而大数据技术的应用为学籍管理带来了新的可能性，使得学校能够更加全面、精准地了解学生的情况，从而为学生提供更加个性化、精准化的服务和支持。

简介：摘要：本系统开发完成时间：2021.6.24，首次发表时间：2021.7.02

简介：摘要：在班级管理中，了解学生的学习状况和问题是制定有效策略的关键。数据诊断作为一种有效的工具和方法，可以帮助教师全面了解学生的学业成绩、行为和情绪、参与度和交流等数据，从而指导班级管理决策和策略的评估与调整。本文旨在研究基于数据诊断的班级管理策略，并通过学业成绩和考试数据的案例分析，探讨如何根据数据诊断制定个性化辅导计划和学习支持措施，以提升班级管理效果和学生学习效果。

简介：摘要：基于大数据时代背景下，各种数据呈现出爆炸式增长的态势，这也对数据科学发展提出了更为严苛的要求，同时也给数据科学家的工作带来了不小的挑战。如何科学地处理数据，强化数据驱动，是推进企业运行效率的重要保证，同时是强化企业经营效益、促进企业健康发展的软措施和硬道理。文章从多个视角出发，对基于大数据时代的数据科学与数据驱动决策展开系统性研究和分析，以供参考。

简介：摘要：教育管理信息化建设与管理在现代教育中占据越来越重要的地位，也是推动现代教育进一步发展、促使教育管理更具科学性和有效性的重要指标。将大数据处理技术应用于教育管理信息化建设与管理中，不仅可以促进教育事业蓬勃发展，还能促使教学效果和教学质量得到提升。

简介：1.23万2014年全国教育事业发展统计公报发布，全国共有义务教育阶段学校25．40万所，比上年减少1．23万所。其中小学20．14万所，比上年减少1．22万所；初中学校5．26万所（其中职业初中26所），比上年减少181所；全国普通高中1．33万所，比上年减少99所。

简介：40分钟1月中旬,四川资阳松涛镇6岁的小男孩王跃龙在玩耍时,不慎掉入田边1米多深的堰塘,危急时刻,同行的6岁女孩王梓颖跪扑在地上,一直拉着王跃龙的手不让他掉进去,长达40分钟,直到大人赶到将其救起。66.6%中国青年报社会调查中心通过民意中国网和问卷网对1802名受访者的最新调查显示,毕业时,66.6%的大学生打算毕业旅行。而最受欢迎的旅行目的地依次是华东(30.5%)、西南(24.4%)、华南(19.0%)地区。

简介：28.6%中国教育科学研究院就公立中小学内部治理结构的现实样态进行了调查,在被问及＂目前存在的主要问题＂时,28.6%的校长认为是＂校长负责制落实不到位＂,22.2%的校长认为＂学校内部决策、执行、监督系统不能各司其职＂,18.3%的校长认为＂中层部门相互分离、效率不高＂。77.2%近日,中国青年报社社会调查中心联合问卷网对2000人进行的一项调查显示：77.

简介：1/4近日,重庆三峡学院发起一场特别的活动——21天无机行动。只要参加活动的学生坚持21天课堂上不玩手机,就算挑战成功。结果共有400名学生参与该活动,大多为大三及以下年级学生。测试过一周时,还有103名学生坚持挑战,占比近1/4。83.3%2016年《教育蓝皮书》指出,在参与调查的455名教师中,教师对职称制度的满意度较低,83.3%的教师对职称制度＂比较不满意＂,

简介：18.7%近日,21世纪教育研究院联合搜狐教育开展了2015年中小学教师创新调查,共有3012名一线教师参与。仅有18.7%的教师认同"我现在的教学工作亟须教育创新",66.6%的教师认为教育创新的阻力和困难是"日常教育教学任务重"。65分4月中旬,清华大学、北京大学、北京师范大学和北京航空航天大学公布了各自面向边远、贫困、民族等地区招收优秀农村学生的招生计划。四校给出的录取优惠,从降30分到降至一本线录取不等。清华最多可降65分。

简介：47.9%中国青年报社社会调查中心联合问卷网对1999人进行的一项调查显示,讽刺（56.2%）、辱骂（51.4%）和嘲笑（50.2%）被受访者认为是最常见的三种校园＂冷暴力＂。47.9%的受访者认为校园＂冷暴力＂出现的原因是家庭教育的缺失或不到位。

简介：2016年诺贝尔生理学或医学奖颁给了日本科学家大隅良典。至此，自1949年之后，日本已有22人荣获诺贝尔自然科学奖，其中17人是自2000年以来的17年间获得的，平均每年1位。