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  • 简介:儿童是应该快乐的,而现在中国的儿童是非常痛苦。固然有许多人才是从痛苦中长大起来,但是成人的责任是应该把社会改造得好一点,使未成熟的儿童少吃点苦,多享点福。我们应该负起责任来,敲碎儿童的地狱,建立儿童的乐园。不够,我们应该引导儿童把地狱敲碎,让他们自己创造出乐园来。第一,我们应该承认儿童的人权。儿童的人权从怀胎的时候开始。打胎虽有法律禁止,但是社会上还是流行着。为着恐怕私生子为人轻视,便从源头上取消了他的生存权。

  • 标签: 儿童 地狱 乐园 社会改造 法律禁止 私生子
  • 简介:儿童作为拯救人类的希望和象征在不同时期的各类文学作品里都得到了不同程度的表现和张扬。在2009年的新片《先知》里,儿童却无力再次担当起拯救的重任而只能作为被拯救的对象。《先知》里儿童意识的转变不是人类对儿童的失望,而是对自身处境的忧虑。

  • 标签: 儿童 预见 拯救
  • 简介:轩和易是好朋友,他们住在同一个小区,经常一起玩。轩比易早出生十天,现在两人都是满四岁四个月的男生了。今天他们玩警察游戏,两人是“警察同事”,相约追跑着四处巡逻,见到疑似“小偷”或“抢劫犯”就会联合起来共同对付、、轩姑始在一旁玩手机,易妈则不时扮演“小偷”或“抢劫犯”的角色参与游戏。

  • 标签: 儿童 道德 伦理 游戏 警察 抢劫
  • 简介:摘要目的对流动儿童父母的相关儿童保健知识的认知现状进行探讨。方法采用随机抽样的方法,在2008年9月至2010年9月这两年时间里,抽取180份我辖区内的0至6岁之间的流动儿童父母资料,对抽样中的这些父母对儿童保健的了解和需要程度进行探讨和统计。结果调查结果表明,抽样中的父母对儿童的生理发育知识、儿童教育知识、儿童卫生保健知识、儿童心理发育知识的了解程度很差,每项的了解程度都不超过20%,40%的父母表示不知道上述儿童保健项目。结论只有父母能够对儿童保健知识有充分的认知和了解,才能够更好的确保儿童的健康。所以,要对流动儿童父母进行儿童保健知识宣教,使其能够更好的指导儿童健康成长。

  • 标签: 流动儿童父母 儿童保健知识 探讨
  • 简介:“幼儿园家长工作”是幼儿园骨干教师省级培训的一个模块,省中小学幼儿教师培训中心在第二批学员中挑选的两名富有经验的幼儿园教师在培训班分别从“开发幼儿潜能”以及“转变小学化倾向”的角度开展专题发言,与学员共享幼儿园家长工作的经验,有效促进了幼儿园教师针对问题实施家长工作的能力。以下是其中一名学员的专题发言稿。

  • 标签: 潜能开发 幼儿园教师 儿童 家长工作 省级培训 骨干教师
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  • 简介:摘要:目的:探讨儿童保健对儿童成长的影响。方法:将我院2019年—2020年内接收的体检儿童作为本次课题研究的研究对象,依照纳排标准筛选出其中的56名儿童对其开展临床研究。按照随机分组的方式将上述儿童分为一般组(采用常规护理模式)和干预组(采用保健护理模式)。结果:研究发现干预组中的儿童各项健康指标水平优于一般组儿童,并且各种疾病的发生率也较低(P<0.05)。结论:研究发现缺乏科学的护理以及生活饮食指导可能导致儿童出现多种疾病,影响儿童的正常发育。而对儿童实施科学的保健措施能够有助于提高儿童的健康水平,促进其健康成长。

  • 标签: 儿童保健 儿童成长 儿童疾病
  • 简介:摘要目的为了更好地开展社区儿童保健工作,探讨1岁内嘉定镇街道社区儿童保健效果。方法选取出生于2012年11月嘉定镇街道辖区内的新生儿为研究对象,回顾性分析入选儿童1岁以内的儿童保健效果。结论保健对于儿童的生长发育以及健康具有相当重要的作用,值得大力推广。

  • 标签: 儿童保健 贫血 效果
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  • 简介:【摘要】目的:分析儿童保健护理对儿童健康成长方面的影响。方法:研究起止时间为2022年1月-2022年12月,共纳入研究对象60名,以盲分法将其分成参照组(n=30,给予常规护理)和观察组(n=30,给予儿童保健护理)。对两组儿童的智力及运动发育情况(MDI/PDI量表)、营养性疾病发生情况进行比较。结果:(1)干预后观察组儿童的MDI量表评分、PDI量表评分均比参照组儿童高(P<0.05);(2)干预后观察组儿童营养性疾病发生率比参照级儿童低(P<0.05)。结论:儿童保健护理有助于促进儿童健康成长,预防儿童营养性疾病发生,具有较高应用价值。

  • 标签: 儿童保健护理 儿童 成长
  • 简介:摘要:本文旨在通过创造沉浸式的环境、组织创造性的活动以及以故事或寓言形式呈现,激发孩子对诗歌的兴趣与灵感。沉浸式环境的创造将使孩子们沉浸其中,感受诗歌的美妙;组织创造性活动能激发孩子们的想象力和创造力,让他们用心感受并表达自己;而以故事或寓言形式呈现的方式则为孩子们提供愉悦的阅读体验,让他们在乐趣中获得对诗歌的深入理解和喜爱。

  • 标签: 儿童诗 儿童灵性 实践措施
  • 简介:摘要本文将儿童画与引导游戏结合,儿童剧与角色游戏结合,儿童故事与自由游戏结合,以期在教育中真正实现儿童的游戏化学习。

  • 标签: 游戏儿童教育资源结合
  • 简介:儿童剧的成功离不开故事性、趣味性以及艺术性、思想性,前者让小观众们得到愉悦,后者让他们受到教育.要做到两者统一,最重要的是人物的塑造与情节的构筑,这两个方面做得好,儿童剧也就真正可以走进儿童世界了.广西剧作家马瑜萍的儿童剧《淘气拉比》在这两方面恰恰做得很好.

  • 标签: 儿童剧 《淘气拉比》 儿童世界
  • 简介:本文从中国文化中选出四种关于“儿童是什么”的回答——儿童是花朵、儿童是太阳、儿童是小天使、儿童是小猫小狗,并从隐喻的角度分析了当代中国的儿童观。结果发现,当代中国儿童观处于一种矛盾的境地。

  • 标签: 儿童 儿童观 隐喻
  • 简介:摘要:幼儿阶段,是塑造一个人的关键时期。由于幼儿对世界认识的缺乏,他们对这个世界上一些新鲜事物充满了好奇,对未知事物具有非常强的求知欲,教师在教学中要充分利用幼儿的这一特点培养他们的创造能力,发挥幼儿这一独特优势,提升他们的综合素质。本文对教学中如何更好的培养幼儿的创造能力进行了浅析。

  • 标签: 幼儿 创造能力 培养
  • 简介:摘要作为乐器之王的钢琴,越来越受到人们的欢迎,也吸引了越来越多的儿童学钢琴。这就给我们音乐教育者带来了值得认真研讨的教育问题如何落实儿童钢琴教育,提高儿童音乐素养,培养儿童的综合素质。本文将从儿童学琴入手,浅谈体会。

  • 标签: 儿童钢琴学习综合素质
  • 简介:【导读】英国有一个《儿童十大宣言》,保障每个儿童都有获得安全的权利。遇到坏人、地震、大火,孩子应当果断逃生,拔腿就跑,自警、自救、自助,可以不要等大人的指示。告诉儿童,即使他曾发誓不告诉别人,但遇到坏人欺负,一定要告诉家长.这些秘密千万不要埋藏在心里。这些细致入微的体察,对中国父母育儿,大有裨益。

  • 标签: 儿童 宣言 保护 英国 导读
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