简介：刘爱军在《北京广播电视大学学报》2004年第2期撰文认为，根据当代心理学和神经生理学研究成果而提出的关于创造思维的“内外双循环理论”模型指出，创造性思维结构应当由发散思维、形象思维、直觉思维、逻辑思维、辩证思维和横纵思维等六个要素组成。在创造性思维结构中，发散思维主要解决思想目标指向，即思维的方向性问题；辩证思维和

简介：随着改革进入“深水区”，基层医改实现新旧机制平稳转换已是当务之急。各地应本着因地制宜的原则，开展适合本地基层医疗卫生机构实际情况和基本药物实施条件的综合改革。笔者认为要着力把握好“六性”。

简介：摘要在我国，“小器乐进课堂”的口号已提出多年。全国各地小器乐教学呈现出百花齐放的局面。各类小器乐进入到音乐课堂，除一部分有乐器特长的教师目的明确地引进所需要的乐器外，另外有很大一部分教师在并不很了解即将引进的乐器的性能、教学难度、表现力以及养护方法的情况下，临时学习或接受某种乐器短训后，“随大流”购回了一批批乐器进入课堂，结果是红红火火开张，尴尴尬尬收场，半途而废的情况几乎各地都有。解决这些问题，小器乐进课堂后，教学应遵循主体主导性，实践操作性，民主愉悦性，成功激励性，求异求优性，启发探索性等要求。

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简介：景观中国7月30日讯

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简介：在勘察设计工作中树立和落实科学的发展观，必须把更新理念这个源头性、前提性、战略性的重要问题解决好。要通过新理念的确立，高标准、高质量地完成建设任务，真正使我们的各项工作都经得起历史和人民的检验。

简介：一．空间回归城市，居住区规划形态街区化大势所趋近年来国内房地产市场的蓬勃发展，造就了一大批新型的居住区。一种新的空间模式——封闭式小区，正在改变着我国城市居住区的面貌。它不仅是效区新建大型住宅区的标准形式，同时也出现在了市中心的城市改造楼盘或改建的传统住宅及工人新村内。

简介：介绍了有扭轧制中六角孔型斜配的意义、斜配角的选择,配辊及设计实例。

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简介：摘 要：新课程标准（2022版）提出“优化习题设计，注重发展素养,习题的设计要关注数学的本质,关注通性通法。”新课标中小学高段学生学业质量标准是能从数学与生活情境中,在教师的指导下,初步学会用数学的眼光观察、尝试、探索发现并提出问题，将所学的数学知识应用于解决现实生活中的问题，形成初步的模型意识和应用意识。对数学形成一定的好奇心和求知欲，具有学习数学的兴趣，初步养成良好的学习态度和习惯，初步建立好学好数学的自信心，体会数学的价值，在解决问题的过程中逐步克服困难，初步形成一定的应用意识和创新意识。

简介：本单元以英雄为主题，选取了五篇文章，记叙了不同时代、不同国度可歌可泣的英雄们的动人事迹，讴歌了英雄们高尚的民族气节、无私的奉献精神和伟大的献身精神。

简介：结合航空发动机高压涡轮机匣优化设计绿带项目,通过对高压涡轮机匣结构因素的优化,改善了转子与静子间的热匹配特性,保证了该型涡轮小叶尖间隙设计,阐述了六西格玛设计的方法和工具在航空发动机预先研究中的运用。通过应用客户需求分析、产品质量屋模型和试验设计分析等,确定了机匣的关键设计因子和传递函数,并通过仿真计算表明设计满足产品使用要求。采用的方法具有通用性,对航空发动机同类产品的六西格玛设计具有一定的指导作用。

简介：5月19日，河北省建设厅在廊坊市召开全省城镇化暨保障性安居工程工作会议，副省长宋恩华出席会议并讲话。他在讲话中强调，住房是民生之要，保障低收入住房困难群众基本住房是政府的重要职责。省政府《关于加快全省保障性安居工程建设的意见》已经出台，各地各部门要把握六个转变，抓住六项重点，扎实开展保障性安居工程建设。

简介：近年来，全国各地中考英语试题的写作部分逐步倾向于开放式作文，给学生更广阔的写作空间，有利于培养学生的创新意识和实践能力，更好地提高学生用英语写作的能力。

简介：无场序诗剧《涅槃的情歌》取材于我经过的一个梦。梦者,真实的虚构也,梦的真实是心灵历程的真实。——题记

简介：做思想政治工作，实质上就是做人的工作。也就是说，思想政治工作必须建立在人民群众接受的基础上。教育别人信仰马克思主义、信仰共产主义的人，首先要在思想上行动上表现出是真正的马克思主义者，真正代表着人民群众的利益。群众看党员，党员看干部，看什么?不是看他懂得多少马克思主义的道理，不是看他言词有多华丽，对未来勾画有多美好，而是看他的实际行动，看他是否能够忠诚于党和人民的事业，是否能够真正把人民的利益放在首位，吃苦在前，享乐在后，轻索取，重奉献，看他工作的扎实程度，作风是否朴实。一句话，就是要切实提高领导干部和政工干部的自身素质。

简介：摘要素质教育下的语文课的主阵地、主渠道还是课堂教学。在素质教育下，教育者如何把素质教育深入到中小学的课堂教学之中，且把每一节语文课都上成高质量的素质教育课，这是当前中小学语文课教学所面临的一个十分重要的课题，也是对素质教育下语文课的一个重大挑战。

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简介：动量守恒定律是指相互作用的物体，在不受外力作用或所受外力的合力为零时，相互作用前后系统的总动量保持不变，表达式为m1υ1+m2υ2=m1υ1'+m1υ2'．正确掌握它的关键在于理解动量守恒定律的“六性”．