简介:摘要: 本文通过简要分析军事院校教育的不足,以及社会招聘文职人员自身特点,提出了教学岗位的文职人员怎样结合自身优势对军事院校教育进行改革创新。
简介:【摘要】目的: 分析 军队疗养院优质护理服务的应用与体会。 方法: 选择本院 2018 年 1 月至 2019 年 1 月期间接收并治疗各类疾病疗养员 100 例为研究对象,采用数字随机分配方法,将疗养员分为对照组( 50 例)与观察组( 50 例)。其中对照组采用常规护理措施,观察组采用优质护理服务,对比两组生活质量评分。 结果: 对 照组生活质量评分显著低于观察组,两组对比差异具有统计学含义( P<0.05 )。 结论: 军队疗养院采用优质护理服务方法,能够最大程度上提升疗养员护理质量,改善疗养员临床护理效果,对确保疾病早日康复具有显著效果,值得临床推广使用。
简介:摘要:党的十九大把“坚持党对人民军队的绝对领导”提升到党治国理政基本方略的高度,这是以习近平为核心的党中央在这个重大问题上具有高度政治自信和政治自觉的集中体现。深刻认识这种政治自信和政治自觉的来源和根基,对于我们筑牢强军之魂,增强“四个意识”,坚定“三个维护”,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
简介:摘要:招聘非现役文职教员成为军民融合发展教育的一种重要选择,更是促进军队院校教育质量的有效途径。但要非现役文职教员功能的有效发挥并非自然发生、招来即用的过程,更需要管理者能准确定位其角色并予以合理的机会和平台进行锻炼、打磨,围绕本职工作有针对性地提高胜任岗位需要的能力素养。而当前对军校非文职教员角色定位的讨论较少,结合新时代背景,我们可尝试进行探讨。
简介:摘要:目的:分析军队干休所老干部保健护理服务的使用方法。方法:以80例离休老干部为研究基本对象,在其保健护理中给予优质护理服务,对离休老干部护理满意度、心理问题消除情况进行观察。结果:80例离休老干部中,共有41例非常满意、36例满意、3例不满意,总满意率为96.25%;80例患者入所前都伴有不同程度的退休综合征、孤独以及多疑敏感等心理特点,在保健护理后孤独、多疑敏感以及退休综合征出现例数分别为4/5/3例,和保健护理前存在较大差别(p<0.05)。结论:在军队干休所老干部保健护理中,重视心理健康教育并融入人文关怀理念,给予优质护理服务能够显著提升军队干休所老干部护理满意度,保障老干部生理和心理健康,具有推广应用价值。