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  • 简介:在平面内,将一个图形沿一个方向移一定的距离,这样的图形运动称为平移平移是图形变换的一种基本形式,是现实生活中广泛存在的现象。在平移的过程中,它不改变图形的形状和大小,只是位置发生了改变。

  • 标签: 平移 面积 巧用 图形运动 图形变换 现实生活
  • 简介:一、课标要求:1.通过具体实例认识平移,探索它的基本性质,理解对应点连线平行且相等的性质:2.能按要求作出简单平面图形平移后的图形:3.利用平移进行图案设计,认识和欣赏平移在现实生活中的应用.

  • 标签: 图形平移 专题训练 图案设计 现实生活 性质 平面
  • 简介:1.下列现象是数学中平移的是().A.冰化成水B.电梯由一楼升到二楼C.导弹击中目标后爆炸D.卫星绕地球运动

  • 标签: 专题训练 平移 地球运动 电梯
  • 简介:平移是新课标实施以后的新的知识点.因而近年来的中考试卷中频频出现此类问题.为方便同学们的学习.现就2006年中考试卷中出现的一些简单问题归类简析如下.供学习时参考.

  • 标签: 中考试卷 试题赏析 平移 知识点 新课标 学习
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  • 简介:平移是一种重要的图形变换方法,平移将一个角、一条线段、一个图形移到另一个位置,将分散的条件相对集中到一个图形中,从而有利于问题的解决,正确、合理地利用平移的性质,会给解题带来诸多方便,现举例说明.

  • 标签: 平移 解题 巧用 变换方法 举例说明 图形
  • 简介:在数学课上,我们探究了一次函数的图象的平移问题,一次函数的图象沿y轴进行上下平移,其解析式的变化情况很容易把握。例如:

  • 标签: 一次函数 初二 数学 直线平移 例题解析
  • 简介:平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移平移是图形变换的方式之一,通过平行线的手段把图形中的某条线段或某个角移到一个新的位置上,使图形中分散的条件与结论有机的联系起来.平移不改变图形的形状和大小.在数学解题中通过平移的思想与方法来解题,可使问题迎刃而解,达到事倍功半的效果,现举例说明.

  • 标签: 平移运动 数学解题 图形变换 巧用 平行线
  • 简介:  平移变换是最基本的全等变换,其思想是用运动的观点来研究几何全等问题.根据这一思想,在具体解题中,我们可以利用平移的全等性对图形中的局部或整体进行移动,以期使原本分散的条件相对集中,从而化远为近,化分散为集中,使问题变得简单.本文从实际例子出发来谈谈巧用平移变换解题的思想.……

  • 标签: 妙解题 巧平移 平移妙
  • 简介:上节数学课我们学习了“平移和旋转”的知识,今天的数学课刚上课,老师就让我们复习之前学过的一些内容。

  • 标签: 旋转 平移 复习 数学课 学习 上课
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  • 简介:小朋友,在数学练习中,常常会出现有关年龄(líng)的问题,解答这类问题有一个关键“就是两个年龄不同的人,在任何时候两个人的年龄差是不变的。”比如,你爸爸今年35岁,你今年9岁,你和爸爸今年的年龄差35-9=26(岁),不论是哪一年,你和爸爸的年龄差26岁是永远不变的。我们抓住了这个规律,就可以灵活地解决一些年龄问题。下面举一例:

  • 标签: 年龄差 数学练习 年龄问题 小朋友
  • 简介:你调走近十年了,如今依然坚守在教学一线。六一儿童节那天在朋友圈发现了你,还是那般亲切。工作三十年来,你始终把观察幼儿当作你的第一要务,及时满足幼儿的合理需求。在幼儿的探究之旅中,你是明灯,为其照亮蜿蜒崎岖的路途。在日常工作及与同事相处中,你为大家树立榜样,用行动告诉大家:工作原来还可以这么做!

  • 标签: 幼儿教育 学前教育 教育方法 幼儿园
  • 简介:同学们,作豪冯骥才在《珍珠鸟》这篇文章里,用轻松活泼的笔调,真挚细腻的感情,为我们讲述了人与鸟和谐相处的故事,为我们谱写了一曲人与自然的爱的赞歌。读了课文,你发现了文中的“变”与“不变”了吗?

  • 标签: “变” 《珍珠鸟》 和谐相处 人与自然 冯骥才 同学
  • 简介:小强今年13岁,小军今年9岁.当两个人的年龄和是40岁时,两人各是多少岁?

  • 标签: 年龄差
  • 简介:我遇到一位多年不见的同学,他的妻子抱着女儿站在一边。小孩四五岁了,不时地抓着妈妈耳朵上的一只圆形耳环,一扯一拽的,显得很得意。我有些惊奇,这不痛吗?同学听了,浑然不当回事,说,她那边的耳垂,早被拽裂过一次了,她不等伤口愈合,又打了个耳洞,把耳环套上,让女儿接着玩儿。我惊住了:

  • 标签: 同学 女儿 耳环
  • 简介:财政文化是中华民族文化的重要组成部分。也是建设现代财政制度的重要内容。财政文化不仅包含财政制度、财政精神等,还有与之相关的文化作品、艺术创作。“财经文化”栏目鼓励广大财政工作者发挥自身所长,积极弘扬优秀的财政文化。本期作者陈新恒供职湖北省南漳县财政局,是中国书法研究院艺术委员会会员,对书法和篆刻有着浓厚的兴趣与深厚的造诣,其作品先后多次获国家、省、市级奖励。四十多年始终如一地专注雕琢,展示了他对篆刻艺术的不懈探索,更是对传统文化的默默坚守与传承。

  • 标签: 中华民族文化 财政制度 财政工作者 文化作品 艺术创作 中国书法