简介：摘要目的探析分层次培训在重症医学科护士培训中的应用以及取得的培训效果。方法选择2012-2013年我院重症病房的25名护士作为培训对象，根据护士学历水平，工作经验、专业技术水平分为四个不同的层次，然后针对性的对四个不同层次的护士人员开展培训。比较开展分层次培训之前的患者满意度以及医生满意度。结果重症护士培训前的医生满意度为75.56%，患者满意度为80.00%，经过分层次培训之后，医生满意度为93.33%，患者满意度为95.56%。两组比较之间的差异有显著统计学意义。结论分层次培训具有更好的针对性，使护理工作的质量得到了明显提高，也因此让医生满意度以及患者满意度得到了大幅提升。

简介：摘要目的探索行之有效的医院伤口专科学组护士培训方法。方法依据伤口专科学组护士入组年限并结合理论考核将77名学组护士分成为初级成员48名、中级成员27名和高级成员2名（均为造口治疗师，主要负责培训），分别设计伤口基础课程和提高课程进行理论和实践培训，同时对科研、教学和专科质量管理能力进行培训，设计考核进阶标准，予以考核进阶。结果培训后伤口学组成员分层次理论考核平均分由74.57±8.68，上升至84.60±7.84，学员对培训的课程设计、内容适宜性、模式实效性、教师授课技巧以及培训后对临床的指导性满意度明显提高（P＜0.05）。结论对伤口专科学组护士进行分层次培训和考核，能有效提高培训效果和护士的积极性，提高护士专科护理实践技能。

简介：摘要目的对心内科护管理中层级管理的运用效果进行探讨。方法在现有医院护理人力资源的情况下，对护士的层级进行合理科学的设置，使护理工作人员的潜能得以激发，落实整体护理过程中的各项程序。结果在运用层级管理之后，患者对护理的满意度以及各项护理工作质量都比层级管理实施前有明显的提高，而且也提高了护士对护理工作的积极性，进一步密切了医护之间的关系。结论通过层级管理可以对现有护理人力资源予以充分的利用，提高护理人员的护理质量，进而促进了开展整体护理工作。

简介：摘要随着医疗知识的广泛普及，人们对临床护理的要求也不断提升。护理干预在临床治疗中肩负着多种责任，对临床治疗效果及预后改善具有积极的影响作用。层级管理是一种新型的护理理念，主要将岗位职责与护理分层次管理进行有机结合，护理管理中实施统一的管理化模式，在临床治疗中具有较高的应用价值。本文主要对近年来临床护理管理中对层级管理的应用效果做一综述，旨在临床护理干预研究提供借鉴价值。

简介：

简介：摘要目的探讨ICU护理管理中层级护理管理模式的应用效果。方法选取我院ICU接受治疗的患者共120例，按照层级护理管理模式的实施时间分为观察组和对照组。给予对照组常规护理管理模式，给予观察组层级护理管理模式。观察护理管理质量。结果观察组护理质量总分为（96.8±3.5）分，高于对照组，组间比较有差异（P＜0.05）。结论层级护理管理模式用于ICU护理管理中，能够提高护理质量。

简介：摘要实训室是组织实践教学、强化技能培养、实现人才培养目标的重要基地。而传统的实训室功能比较单一，主要作为实践课的场所，工作重心在于维持实践课的正常进行，因此管理方面就显得单一，缺乏灵活性和创造性，同时受实践仪器数量和场所的限制，学生动手机会少，严重阻碍了学生创造性思维的发展和实践能力的培养。因此，探讨出实训室良好的管理制度成为各大院校的重点考虑对象。

简介：摘要目的探讨层级护理管理模式在ICU护理管理中的临床应用价值。方法选取2011年7月至12月ICU收住的危重患者78例及护理人员，作为对照组，给予传统的护理剂管理模式；选取2012年1月值2012年6月ICU收住危重患者78例及护理人员，作为治疗组，给予层级护理及管理模式，比较两组的疗效。结果两组护理人员对患者护理、操作技术、文书书写、健康教育及病人满意度和护士满意度均明显优于对照组。结论层级护理管理模式在ICU护理管理中应用效果显著，提高了护理人员的护理质量和护患的满意度，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨CPR工作坊模式在急诊室护士分层培训中的效果。方法根据各层次护士培训的要求，设制特定的情形，采用CPR工作坊模式对急诊室26名护理人员进行培训。比较培训前后急诊室护士专科理论、急救技能考核成绩及医生满意度的差异。结果培训后急诊室护士专科理论、急救技能得到显著提高，团体协作能力增强，医生对护理质量满意度大大提高。

简介：摘要近年来，全国卫生工作会议提出开展优质护理示范工程活动，为了保证护理质量和护理安全，我科针对不同年资护理人员的能力开展了分阶段培训，通过规范化、分层次、多样化的培训，使各级别护理人员明确了学习目标和方法，从而在护理工作中充分发挥各自的角色功能,不断提高护理内涵。

简介：摘要目的探讨ICU护理管理应用层级护理管理模式的用效果。方法选取78例ICU患者作为研究对象，随机进行分组；在护理管理中，对照组采取常规管理模式，观察组采取层级护理管理模式；对比两组护理服务满意度及护理质量总评分。结果观察组患者对护理服务的满意率为94.87%，对照组患者对护理服务的满意率为84.62%；观察组护理质量总评分为96.1±1.95，对照组护理质量总评分为90.3±1.68；两组数据具有统计学差异(P＜0.05)。结论ICU护理管理应用层级护理管理模式的效果确切，可显著提高护理质量及护理服务满意度，临床应用前景广阔。

简介：摘要目的分析研究ICU护理管理工作中开展层级护理管理模式的方法以及应用效果，为临床护理工作提供有力的依据。方法回顾性分析2015年1月到2016年1月我院ICU所收治的患者资料100例，根据护理管理方法的不同将100例患者分为两组，其中对照组50例患者接受常规管理模式，研究组50例患者接受层级管理模式，比较研究组和对照组接受不同管理模式的满意度情况，同时对ICU护理人员关于不同护理管理模式的护理质量进行评分，将结果进行统计学分析。结果研究组接受层级护理管理模式的护理质量得分显著高于对照组，两组比较存在统计学意义（P＜0.05）；研究组患者对于护理服务的满意度显著高于对照组，两组比较存在统计学意义（P＜0.05）。结论对于ICU护理管理工作中开展有效的层级护理管理模式，能够显著提高ICU护理质量以及护理满意度，使医患关系更加和谐，应该在临床护理管理工作中大力推广使用。

简介：摘要目的探讨分析在肾脏科重症监护室（KICU）病房实施层级护理的管理模式对护理效果及护理人员的影响。方法回顾性分析2015年1月至2016年1月期间我科KICU病房采用层级护理管理模式前后，病人满意程度、护理人员工作质量及心理情况变化。结果观察组患者结束治疗后对护理的满意度为81.7%，明显高于对照组的45.0%,观察组护理人员在工作中理论考核成绩、操作技能成绩以及教学质量成绩均高于对照组各项成绩，差异均具有统计学意义(P<0.05);观察组的焦虑自评量表（SAS）评分明显低于对照组，并且观察组存在焦虑症状人数也明显少于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在KICU病房中采用层级护理管理模式有助于提高患者满意度与护理人员工作质量，并缓解护理人员的工作压力，值得在临床上推广。

简介：摘要目的研究护理组长在实施护理层级管理中的作用。方法将2016年1月至2016年10月期间在本院工作的40名护理人员随机分成两组作为研究对象，20名/组。两组均实施护理层级管理，对照组中不设置护理组长，在观察组中设置护理组长。对比两组护理人员的医生满意度与患者满意度评分、科室检查中的护理质量评分和专业考核成绩。结果观察组护理人员的上述四项指标均比对照组护理人员具有优势（P＜0.05）。结论护理组长在实施护理层级管理中的作用显著，能够综合提高护理人员的相关能力。

简介：摘要目的探索在分层级管理中设立护理组长对妇科护理质量及患者满意度的影响。方法通过护理组长岗位设置、选拔护理组长、制订护理组长的岗位职责、以及对护理组长进行考评的方法。结果设立护理组长后提高了患者满意度和护理质量，调动了护士的工作积极性，提高工作效率，体现了护士的价值。结论设立护理组长是护理分层级管理中提高护理质量的有效措施。

简介：摘要目的探究消毒供应中心护理管理中应用层级管理模式的成效。方法根据层级岗位职责开展培训工作，考核合格后落实层级管理工作，并与临床建立有效沟通机制，以提高护理质量。结果应用层级管理模式后，消毒供应中心清洗合格率、清洗返洗率、包装抽查合格率、物品消毒合格率等均显著提高，与层级管理实施前对比差异有统计学意义（P<0.05）。层级管理实施前各科室的护理满意度为91.3%，层级管理实施后的满意度为98.5%，层级管理实施前后护理满意度对比差异有统计学意义（P<0.05）。结论消毒供应中心护理管理中实施层级管理模式，能够为临床各科室提供高效、优质的护理服务，提高护理满意度。

简介：摘要目的探讨护理层级管理在提高护理服务质量中的价值。方法2012年9月～2013年9月在我院进行护理常规管理；在2013年9月～2014年9月则实行护理层级管理，比较改变前后护理质量及护理满意度。结果实施分层管理后，护理水平出现明显提升，特级护理合格率、基础护理合格率、护理文书优秀率以及护理质量满意度都出现明显提高，与实施前相比（P<0.05）差异具有统计学意义。结论实施护理层级管理能明显提升护理质量的水平和护理服务的满意度，值得临床推广。

简介：摘要目的探讨护理责任组长在护理层级管理质控中的作用。方法2016年1月至2016年6月为层级管理实施前阶段，2016年7月至2016年12月为层级管理实施后阶段，由护理责任组长对本组护士的各项工作开展质控管理，比较层级管理实施前后护理文书质量、护士工作能力、基础护理质量以及患者满意度。结果相较于层级管理实施前，实施后的护理文书质量、护士工作能力、基础护理质量以及患者满意度均更高，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论护理责任组长可提高护理层级管理质控工作的效率，同时可促进医患和谐。

简介：摘要目的探寻将绩效考评管理用于手术室护士的价值性和可行性。方法选取本医院手术室中40名护理人员，平均分成两组（每组20名），其中一组使用常规管理的管理方式为对照组，另一组使用绩效管理的管理方式为实验组。在对实验组进行绩效管理干预5个月后，根据对照组和实验组的护理人员的岗位职责，职业道德等根据考核标准进行考核。采用各种规则评分标准，护理人员自评，护士长评测，以及医生和病人的满意度使用百分制打分制。结果实验组在被干预5个月之后，总的优良率达到100%，对照组优良率达82%，所以实验组优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论将绩效管理用于手术室中护士的管理，具有可行性，提升了护理质量，以及手术的成功率，具有较高的价值性！

简介：摘要目的分析层级护理管理模式应用于ICU护理管理中的临床效果。方法我院在2014年12月开始将ICU护理管理工作中应用层级护理管理模式，并划分为观察阶段（2014年12月～2015年11月）和对照阶段（2013年12月～2014年11月），对比两阶段患者的护理质量、护理满意度以及护理人员的满意度。结果观察阶段患者的护理满意度为95.71%，显著高于对照组（χ2=7.24，P＜0.05）；观察组的护理质量以及护士满意度分别为（91.37±3.29）分、（88.32±5.41）分，均显著高于对照组（t=14.93，16.81；P＜0.05）。结论应用层级护理管理模式进行ICU护理管理，能够显著提高ICU护理质量，构建良好护患关系，也有利于提升护理人员的工作满意度，为患者的病情康复奠定基础。