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  • 简介:【摘要】目的:探究综合护理干预模式在癫痫患儿护理中的应用价值评估及效果。方法:纳入2019年2月~2021年8月我院儿科接收的58例癫痫患儿为例,依据随机分组方法分为研究组以及对照组,各29例。对照组使用常规护理,研究组使用综合护理干预模式,观察SF-36评分、ADL评分、满意度比较。结果:研究组组患者SF-36评分、ADL评分均优于对照组,而且护理满意度水平研究组患者93.10%高于对照组68.97%(P<0.05)。结论:癫痫患儿护理中实施综合性护理干预对患儿的生活质量提升及自理能力改善有积极意义。

  • 标签: 综合护理干预模式 癫痫 生活质量 自理能力 效果
  • 简介:【摘要】目的:探讨细节+个性化护理干预在糖尿病护理中的应用效果。方法:将我院2020年1月-2020年12月120例糖尿病患者,双盲随机法分二组。对照组给予常规护理,研究组实施细节+个性化护理干预。比较两组护理前后生活质量、SAS评分、血糖情况、低血糖发生率。结果:研究组生活质量高于对照组,SAS评分、血糖情况低于对照组,低血糖发生率低于对照组,P<0.05。结论:糖尿病患者实施细节+个性化护理干预效果确切,可提高护理质量和生存质量,并减轻患者的焦虑情绪,有效控制血糖,减少低血糖的发生。

  • 标签: 细节 个性化护理干预 糖尿病护理 应用效果
  • 简介:摘要:目的:对老年疼痛病人的评估护理方法进行研究分析,总结对老年疼痛病人的护理体会。方法:对老年疼痛病人进行研究分析,通过查阅相关资料并对老年疼痛的评估护理方法方法进行归纳,并总结出不同方法之间的优缺点及临床治疗效果。结果:由于老年疼痛病人需要长期的治疗及护理,老年疼痛病人进行护理干预,能够有效的改善病人的焦虑恐惧心理,对缓解病人的疼痛有良好的促进作用。结论:怎样对疼痛进行控制,采取怎么样的方法进行辅助治疗及如何提高病人的治疗依从性,来提高病人的生活与护理质量,都是医护人员需要明确。

  • 标签: 疼痛评估 老年疼痛 护理效果
  • 简介:【摘要】目的:探讨对应用无创呼吸机治疗患者展开评估并予以有效护理干预的效果。方法:病例选自在2020.01-2021.1来院行无创呼吸机治疗的92例患者,对所有患者展开护理评估,并根据评估结果实施不同护理服务。将接受常规护理患者纳入常规组,将接受优质护理患者纳入实验组,观察并统计2组干预效果。结果:实验组护理总有效比常规组高,分别为95.7%、82.6%;实验组并发症总发生率(2.2%)低于常规组(15.2%),x2=4.0690、4.9286;实验组住院时间及满意度均优于常规组,T=5.7177、4.7665(P<0.05)。结论:在接受无创呼吸机治疗患者中,通过对其展开护理评估,并结合评估结果实施优质护理服务,可有效提高患者治疗效果,降低并发症发生的同时,还能够缩短其住院时间,提高患者满意度,适宜深入研究与推广应用。

  • 标签: 无创呼吸机 护理评估 护理干预 并发症 住院时间 满意度
  • 简介:摘要:目的:本次医学实验目的为分析护理健康教育在发热门诊中的应用效果。方法:抽取2020年2月-2021年2月一年间在我院发热门诊就诊的患者,共计91例,分为实验与对照两组,实验组在护理患者途中宣讲健康教育,对照组则采用一般护理。结果:实验结果对比显示,实验组患者在听过健康教育后,自主护理能力与生存质量明显高于对照组,且患者可以更快意识到造成发热的原因,有效缩短了发热消退时间,P

  • 标签: 护理 健康教育 在发热门诊 效果评估
  • 简介:【摘要】目的:评析对胃癌病人在护理时开展聚焦解决护理的临床效果。方法:此研究的30例胃癌病人选取时间为2019年12月-2021月2月,分为使用传统护理的对照组(n=15)和加用聚焦解决护理的观察组(n=15),评价干预前后病人自护能力和生活质量的改变情况。结果:护理前病人自护能力(自护技能、自护知识、自护责任感、自我概念)及生活质量(生理、精神情感、社交)相关指标无差异(P>0.05),护理后,加用聚焦解决护理的观察组比接受传统护理的对照组自护能力更高(P<0.05),观察组生活质量更高(P<0.05)。结论:对胃癌病人护理时运用聚焦解决护理能保证病人自护能力得到有效提升,病人生活质量得到有效改善。

  • 标签: 胃癌 聚焦解决护理 护理效果评估
  • 简介:摘要:老年患者由于年龄因素以及个人身体发生的退行性病变,一旦患病,有很大概率需要住院治疗。除了针对老年人的疾病类型做好疾病的治疗工作外,在疾病康复的很长一段时间内,老年人的护理工作也是提升老年人未来长期的生活质量,从而保证老年人生命安全的重要工作之一,为了提升老年患者的疾病护理工作的针对性,在正式的护理工作开展前,要注意结合不同老年人的疾病类型做好护理工作,工作中的整体流程以及护理侧重点评估是非常关键的,只有做好综合评估工作,才能为进一步的护理工作开展提供有效的依据,这也是保证护理工作取得预期成效的重要途径。

  • 标签: 老年患者 综合评估护理 应用分析
  • 简介:【摘要】目的:研究急诊脑梗塞病人进行全程优化急诊护理效果。方法:选取本院收治90例急诊脑梗塞病人,A组基本护理,B组全程优化急诊护理,比较抢救效果与满意率。结果:A组抢救成功率84.44%,抢救时间(12.12±1.05)min,B组抢救成功率97.78%,抢救时间(19.25±5.17)min,A组病人满意率均低于B组,差异有意义(P<0.05)。结论:为急诊脑梗死病人进行全程优化急诊护理,可以提高抢救效果,提升满意率,护理效果理想。

  • 标签: 急诊脑梗死 全程优化急诊护理 抢救效果
  • 简介:【摘要】目的:探讨互动健康教育模式在小儿肺炎护理中的实施效果。方法:在2019.5-2020.12间实施患儿抽取,此次入组本医院门诊收治的肺炎患儿共计50例,为患儿采取随机法进行分组,平均每小组25例患儿,教育组采用互动健康教育护理,参比组采取常规护理,对比两组患儿并发症发生率、康复时间。结果:教育组患儿并发症发生率对比参比组,P<0.05,教育组发生率更低,有对比优势;教育组康复时间对比参比组,P<0.05,指标差异化明显。结论:互动健康教育模式可提升肺炎患儿康复速度,缩短患儿住院时间。

  • 标签: 护理 小儿肺炎 互动健康教育 实施效果
  • 简介:【摘要】目的:讨论风险评估在内科病区的护理管理的临床应用,验证其有效性。方法:选择我院2021年2月-2021年8月接诊收治的100例内科病区诊疗患者为探究主体,按照随双盲分组法划分为两组,分别为参照组与观察组,将两组患者平均分配至各组中,每组各50例患者,参照组患者进行的护理方式为传统的内科护理干预,而观察组患者开展的护理方式则为风险评估护理,观察2组患者的护理效果以及患者对护理服务的认可程度。结果:给予观察组患者实施风险评估护理管理后患者对护理服务认可程度明显提升,对风险事件预防与处理上得到明显改善,护理效果优异,数据差异显著(P

  • 标签: 风险评估 内科病区 护理管理 护理效果
  • 简介:摘 要 目的:探讨营养风险筛查 2002( NRS2002) 在下肢骨折病人中的应用效果及护理方案。方法:选取本院骨科 2018年6月~ 2021 年6月收治的下肢骨折病人168 例,术前应用 NRS2002 量表对病人进行评估,并根据评估结果将病人分为无营养风险组 88 例(NRS2002<3分)及存在营养风险组 80例(NRS2002≥ 3分),比较两组病人血清总蛋白( TP) 、白蛋白( ALB) 、血红蛋白( Hb) 等水平差异,同时对营养风险组部分病人给予饮食支持干预,分析营养干预对营养风险病人营养指标及并发症的影响。结果:营养风险组病人血清 TP,ALB,Hb 水平均低于非营养风险组( P<0. 05) 。营养风险组中接受饮食支持的病人干预后血清 TP,ALB,Hb 水平高于非营养干预组( P<0. 05) ,而术后贫血、骨折愈合不良、肺部感染、肌无力、肌肉萎缩等并发症发生率低于非营养支持组( P<0. 05) 。结论:NRS2002 在下肢骨折营养不良高危人群筛选中具有一定的应用价值,通过对下肢骨折营养不良风险人群进行饮食干预可有效改善病人营养状况,降低病人术后并发症发生率。

  • 标签: 营养风险筛查 下肢骨折 营养支持 并发症
  • 简介:【摘要】目的:探究老年综合评估在老年冠心病护理中的应用效果。方法:选择我院2019年1月-2020年9月期间接诊76例老年冠心病的患者,采取随机法分为观察组和对照组,两组各38例。给予对照组患者实施常规护理操作,给予观察组患者实施常规护理上联合老年综合评估护理进行操作。对比2组患者不良事件发生率以及护理满意度。结果:观察组心脏不良事件总发生率为7.89%,对照组心脏不良事件总发生率为26.32%;观察组总满意度评分为94.7%,对照组总满意度评分为78.95%,组间差异具备显著统计学意义(P<0.05)。结论:老年综合评估对于老年冠心病患者具有显著适配性,能够更好地保障患者的恢复效果,并降低患者发生不良反应的情况,充分提升患者护理满意度,值得将其进行临床推广应用。

  • 标签: 老年综合评估 老年冠心病 综合评估护理 护理措施
  • 简介:摘要:目的:评估应用AI辅助教学技术在外科护理教育中的效果。 方法:选取开封大学医学部 2020 级两个班共103名大专生为教学对象,A班为观察组,采用AI辅助式沉浸教学模式;B班为对照组,采用传统教学模式,授课完毕后,分别对两班学生进行理论测试和问卷调查,对比考试成绩及授课满意度。结果:A班的平均理论成绩为87.5+2.8分高于B班的81.6+3.3分,差异有统计学意义(P<0.05)。A班的学生对授课形式满意率达到97.5%,高于B班的83.3%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:应用AI教学在外科护理教育中可显著提高学生的成绩和积极性,与传统教学模式相比它能够明显改善学生的学习效果。

  • 标签: 人工智能 医学教育 眼科
  • 简介:【摘要】目的:探讨预警评估在老年患者护理不良事件管理中的作用。方法:选取在2019年6月至12月期间我院收治的未经预警评估的218例老年患者作为本次研究的对照组,另选取2020年1月至6月期间收治的经过预警评估的221例老年患者作为本次研究的观察组,观察并对比两组护理不良事件发生率以及护理满意度。结果:观察组护理不良事件发生率明显低于对照组(P

  • 标签: 预警评估 老年患者 护理不良事件管理
  • 简介:【摘要】目的:分析脊柱外伤骨折护理中运用医护一体化护理模式的价值。方法:2020年2月至2021年2月期间收治的60例脊柱外伤骨折患者,将其分成了一体组和常规组,每组患者均为30例。其中一体组主要进行医护一体化护理模式,常规组主要进行常规护理,对比两组患者的护理满意度、护理前后情绪评分、康复情况。结果:一体组的护理满意度要高于常规组,P

  • 标签: 脊柱外伤骨折护理 医护一体化护理模式
  • 简介:摘要:随着公司的发展,房地产估价变得越来越重要,市场方法、收入计算方法和成本计算方法是客观准确地评估房地产价值和最终产品的最常用方法。

  • 标签: 房地产估价 收益法 应用
  • 简介:摘要:借鉴广泛应用于其它行业绩效评估的数据包络分析(DEA)方法,介绍了运用DEA建立针对呼叫中心的绩效评估模型和方法。对评估指标进行灵敏度分析,给出了约简呼叫中心效率评估指标的方法。

  • 标签: DEA 呼叫中心 绩效评估 灵敏度分析
  • 简介:摘要:临床护理教学是护理专业的重要课程之一,相关研究资料显示,护理人员学历达到本科的,占总数不到35%。因此,如何针对学历层次不同的护理人员,有的放矢开展临床教育,就成了临床护理教学的重中之重。当前社会环境下,很多研究人员没有顾及到教学行为过程,导致评价客观性相对匮乏。因此,本文将讨论临床护理教学行为评估工具的研究进展,希望有助于临床护理教学发展。

  • 标签: 临床护理 教学行为 评估工具 研究进展
  • 简介:【摘要】目的:研究心理护理在新冠肺炎境外隔离者临床护理中的应用价值。方法:摘选66例,2020年11月-2021年3月期间,于我院隔离的境外基础疾病患者,现以随机抽取方式将其分为2组,A组(n=33),行常规护理,B组(n=33),在常规护理基础上开展心理护理,对比2组的护理结果。结果:护理后,B组的SDS、SAS评分相较于A组均明显更低,P<0.05;而B组的护理满意度则较A组明显更高,P<0.05。结论:新冠肺炎期间,加强隔离者的心理护理可有效减轻其负性情绪,提高患者的护理满意度,应用价值较高。

  • 标签: 心理护理 新冠肺炎 隔离者 基础疾病
  • 简介:【摘要】目的:评估静配中心护理人员实施细节管理的效果评价。方法:本静配中心自2019年1月开始实施细节管理,将其作为观察组。将未实施细节管理前作为对照组。结果:通过对首批临床输液平均送达科室时间进行对比,输液配送管理经过优化后首批输液送达时间为28.8±3.1,缩短时间为6.9±2.2。配置流程优化首批输液送达时间为57.4±5.6,所短时间为29.5±5.2。结论:通过采用对静脉药物配置中心采用细节管理方案,其具有一定的应用效果和价值,有效提升了输液配送效能,减轻了护理工作人员的负担,值得在临床医学中广泛应用与推广。

  • 标签: 护理风险 输液效能 分析