简介：摘要：学习就是为了解除疑惑，知道真相，进而解决问题。立足于此，重视运用将学生作为学习主体的探究式的教学方法，使学生学习的效果更加显著，这种教学观念是要把课堂交给学生。所以，教师应该联系教材内容，运用合理的方式进行课堂教学，使学生形成对知识探索和分析的意识，进而更好地提升学生的化学思维能力及综合素质能力，使学生可以全面健康地发展。

简介：摘要随着课程改革的大力推进，在新课标的要求下，课堂中越来越注重探究式教学，这种教学方式有利于发挥学生的积极性与主动性，营造出活跃的课堂氛围，学生在此氛围中能够愉快自觉地学习。尤其是在理科教学课堂中，探究式学习能使课堂教学更高效。本文将从如何采用探究式教学法入手，探讨其在初中物理教学中的应用。

简介：摘要：随着教育改革的进行，教育方法也在不断地完善和优化。对于不同的课程选择适合的教学方法能够帮助学生更好的吸收理解，对于中职电工教学来说，探究式教学法是目前普遍被认为是最合适的教学方法，通过对课题的探究和实践来掌握电工这一门实操性很强的课程。基于此，本文首先简单介绍探究式教学法的概念，随后再简要分析在中职电工教学中应用探究式教学法的意义，最后再从三个方面列出探究式教学法应用在中职电工教学中的策略。以此仅供相关人员交流参考。

简介：摘要随着新课程标准的设定和实施，我国的教学方式从传统方式的言传身教转化为学生自主探究式教学。探究式教学使教学工作的主体进行了转换，由教师主体转化为学生主体。这是新课程标准的要求，也是我国教育工作发展的方向。

简介：

简介：用探究式教学代替传统的经验型教学是现代教育的发展方向。如何在物理课堂教学中运用探究式教学法呢？本文从四个方面对此进行了论述。

简介：探究式教学法是目前比较流行的一种高中数学教学方法，对于提高学生思维能力和创新能力具有十分重要的意义．探究式教学方法对数学事实进行观察和分析后，提出有意义的数学问题，针对问题进行观察和实验，用归纳、

简介：摘 要：在新课程标准实施的背景下，初中物理教师应积极转变教学观念，创新教学模式，从而提高教学质量。探究式教学作为一种新的教学方式，在初中物理教学中得到了广泛的应用。如何引导学生对物理知识进行探究性研究，是初中物理教学应用探究式教学模式应该思考的重要问题。基于此，本文将结合初中物理教学实践，对运用探究式教学模式的原则和策略开展探讨，以期促进初中物理教学的进一步发展。

简介：

简介：探究式教学法是指在教学过程中构建具有教育性、创造性、实践性，以学生探究为主要形式，以激励学生主动参与、主动实践、乐于思考、勤于探索、主动创新为目的的一种新型教学法。指出了探究式教学是提高工程制图课程教学质量的一种有效途径，阐述了探究式教学的几项措施：自学探究、合作探究、实践探究。并给出了探究的效果分析与结论。

简介：摘要随着我国教育事业的改革与发展，新课改对高中的体育教学也有了新的要求。要不断促进高中生们全面发展，就需要提高学生们的体育素质，对高中的体育运动教学进行优化和完善。高中的网球课，是一门十分受学生们欢迎的课程，学生们不仅能够在网球课上锻炼身体，还能够放松心情，愉悦身心，从而帮助高中生们更加健康的成长。因此，本文就针对高中网球教学中的探究式教学法来进行分析和研究。

简介：

简介：摘要： 我国在新一轮数学课程改革中也明确提出 初中 数学应该积极地理解和建构知识 , 改善自身心理结构。通过创新性的教学模式帮助学生对于知识的理解以及学习热情的激发 。教师上课时 应 注重对学生思维的培养，通过循循善诱以及对学生好奇心的激发 , 培养他们发散性的思维、举一反三的能力。基于此， 本文 以探究式教学法在初中数学教学中的应用作为选题，分析探究式教学法在初中数学教学中的应用情况及建议。

简介：

简介：摘要新课程理念强调和倡导要提升教育的探究性，发展教育的互动性，让学生在积极思考、思维碰撞、交流讨论中更好地获得知识、提升能力。当前探究式教学在教育教学中获得了广泛的应用，较之于传统教学模式，探究式教学更加突出学生在课堂中的主体地位，要求学生在问题的积极讨论中、活动的持续探究中实现知识的认知与掌握，让学生获得更多的创新性思维。本文主要对探究式教学法在初中数学教学中的应用进行分析和探究。

简介：摘要探究式教学法作为一种行之有效的教学方法，其在小学科学教学中的合理运用，有利于培养学生的科学探究精神，增强学生的实践探究能力，从而有效提升小学科学教学质量。然而，纵观探究式教学法在小学科学教学中的应用情况，主要存在缺乏有效指导、体验环节不到位等问题。为此，在小学科学教学中，教师要提高探究式教学法的应用率，采用多样化的辅助策略，切实提升探究式教学法的应用效果。

简介：摘要：通过营造课堂氛围，理论联系实际，创建教学情景，改进实验教学能够使探究式教学法更好的应用于初中物理教学过程中，确保教育教学工作的有效发展，为未来社会发展奠定良好的基础，培养出更加符合社会发展的现代化人才。对此，在初中物理教学中，教师应重视对探究式教学法的运用，并善于寻找行之有效的运用方式，以激发初中学生的探究欲望，燃起学生对物理学习的内在动力，使初中学生能够自觉、自主投身于物理课堂的学习之中，从而使初中学生物理学习水平能够得以显著进步。  　　关键词：探究式教学法；初中物理；应用 

简介：

简介：在以往的教学中，物理课堂主要突出了知识立意的教学，这种方式对强化课本知识有一定的优势，但是不利于学生分析问题和解决问题能力的快速形成与发展，课堂教学耗时较多，有效性相对较低，且往往会出现教堂内容机械重复的现象，直接影响学生的学习兴趣和教学效率．

简介：摘要：高中物理教学属于中级阶段教学，需要重视学生探究能力、思维能力的高效培养。探究式教学法具有很强的教学价值，在高中物理教学中得到了广泛的应用。本文从高中物理教学的角度出发，阐述了探究式教学法在高中物理教学的具体应用，并提出了相关的策略，希望可以为相关教育工作者提供借鉴，充分发挥探究式教学的价值性。