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  • 简介:游戏产业是一个日新月异的产业,而游戏设计课程也需要在这种迅速的变化中不断革新。文章首先阐述目前游戏产业发展的一些新趋势,然后指出在游戏设计课程教学中应针对上述变化趋势引入结合新设备和采用设计与实现一体化的新教学模式。

  • 标签: 游戏设计 独立游戏 游戏引擎 教学模式
  • 简介:基于工程教育模式下数字电路课程的传统教学模式已经不能满足国际化工程人才培养需要的现状,提出以能力培养为主线的CDIO理念和以成果为导向的OBE理念相融合,构建行之有效的课程架构,阐述对实践教学模式、考核评价模式、教学方式方法、双语建设等方面进行的改革与实践。

  • 标签: 工程教育 CDIO OBE 国际化 浸入式 数字电路
  • 简介:计算机网络是一门结合了计算机和通信技术的新型课程,在现代社会具有重要的意义和使用价值。因此,计算机网络课程是一门必不可少的基础课程,在中职、高职以及高校都有开展这门课程。计算机网络的实践课程教学主要通过教授计算机理论基础以及模拟课程,使学生知道基本的计算机原理,以及能够应用基础的计算机技术进行实践。本文分析了计算机网络实践教学改革中的问题,并提出了新的教学方法,努力为我国计算机方面人才的培养提出建议。

  • 标签: 计算机网络 实践课程 计算机课程改革
  • 简介:计算机网络课程是各高等学校信息类专业的技术基础课程,在专业教学体系中占有重要地位.随着新时代互联网技术的发展,传统重理论轻实践的教学模式显然已经不适用.该文从理论教学、实验教学及考核模式三个方面提出了一些行之有效的改革方法,以达到培养适应时代需求的可持续发展专业人才的目的.

  • 标签: 教学改革 计算机网络 大数据 移动互联网 PACKET TRACER
  • 简介:从竞赛式案例教学、竞赛式实验、竞赛式分组练习、竞赛式考试和竞赛式教学团队组建5方面阐述引入ACM竞赛的优势,指出传统教学模式的弊端,提出程序设计类课程的教学模式改革思路和更有力的教育教学方法。

  • 标签: ACM竞赛 程序设计 ICPC 在线评测
  • 简介:Python语言已经成为国际最受欢迎的程序设计语言,国外众多大学从2009年开始针对该语言广泛开设相关课程。2016年,教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会发布了《大学计算机基础课程教学基本要求》,首次建议将Python语言作为程序设计入门课程的教学语言。

  • 标签: PYTHON语言 计算机基础课程 教学改革 程序设计语言 生态 教学基本要求
  • 简介:针对硬件课程实践环节在提高学生解决实际问题能力上效果不理想、课程之间衔接不好等问题,基于CDIO工程教育理念,结合"try"教学方法,基于数字电路设计课程的实践环节,提出一种新的教学模式。

  • 标签: CDIO 教学模式 实践环节 课程衔接
  • 简介:分析应用型本科高校的办学定位与网络工程专业的特点,总结出教学弊端,探讨并提出对应的教学改革方案,包括"2+3+1+2"培养模式的提出和设计、依托校企合作的教学改革解决方案等。

  • 标签: 应用型 网络工程 培养模式 教学改革
  • 简介:为适应“互联网+”教育推广需求,探求C++程序设计课程群目前存在的问题,设计一种C++程序设计课程群的互联网教学模式,提出实施课程群相关课程的全方位一体化教学,不仅有助于C++程序设计课程群建设及其他课程的互联网课堂教学模式探索,同时对培养既有扎实基础知识又具有实战应用能力的全面复合型人才有着重要的现实意义。

  • 标签: 互联网教学 C++程序设计课程群 全方位一体化教学 翻转课堂
  • 简介:C语言程序设计是工科专业一门重要的基础课程,掌握其精髓对后续课程的学习大有裨益,由于课程具有知识点分散、语法规则众多等特点,实际教学效果并不理想。针对此问题,提出在课程教学中巧妙应用“程序=数据结构+算法”公式为主线串联所有知识点,采用问题驱动法、类比法、探索规律等教学方法化解课程的重难点,同时在各章节中恰如其分地融入工科专业相关课程的知识,具体说明在3所院校工科专业的教学实践及取得的应用效果。

  • 标签: 工科专业 C语言 教学改革 教学方法
  • 简介:针对传统计算机审计课程教学理论基础不足、审计技术与方法落后、不能满足多领域行业的需求等诸多问题,提出一种面向通用领域计算机审计课程的教学改革思路,具体阐述这种新思路的实施方法,并列举真实的审计案例,说明如何以项目为驱动贯穿整个课程,从而有效提高教学质量。

  • 标签: 通用领域 计算机审计 教学改革
  • 简介:针对组件软件开发课程的教学改革而产生的一系列问题,阐述我们通过对海外高校考试经验和未来走向的研究,充分发挥近20年以来浙江科技学院与德国应用科学大学国际合作的优势,借鉴其实践教学考核体系的构建和实施的经验,提出高校应用型创新人才实践能力考核体系的教学改革方案。

  • 标签: 组件软件开发 国际合作办学 教学改革 应用型创新人才 实践教学
  • 简介:现阶段,高校在开设计算机基础课程时,面临着诸多问题,比如学生人数基础大,个体能力差异明显,教学内容过度冗杂等,传统的教育模式并不能满足互联网信息时代的客观要求。因此,本文将基于培养学生兴趣、学习自主性以及提升应用能力等维度,探讨将MOOC融入计算机基础公共课教学的有效途径,供大家参考。

  • 标签: MOOC 计算机公共课程 有效策略
  • 简介:针对师范类院校计算机公共课教学的现状,探讨教学态度、组织管理、教学内容、教学方法以及教学评价方面存在的问题。针对提的问题,并结合哈尔滨师范大学在计算机基础课的教学实践经验,从教材内容、教学方法、教学评价以及提高学生信息素养、加强师资建设等方面,提出计算机公共课教学改革的几点构想。

  • 标签: 师范类院校 计算机公共课 改革
  • 简介:全面深化产教融合,已经成为目前推进高等职业教育内涵发展的重大举措之一。在分析当前高职软件技术专业人才培养中的突出问题后,提出开展产教融合人才培养的必要性,并以苏州健雄职业技术学院教学改革实践为例,阐述该专业校企合作进行人才培养、课程资源建设、改善实训条件、师资队伍建设等方面的实践探索,对其他高职院校进行产教融合的开展,提高人才培养质量有一定的借鉴意义。

  • 标签: 产教融合 校企合作 人才培养 实践探索
  • 简介:在互联网信息技术不断发展过程中,网页设计与制作课程也因此而面临着更高的技术要求,在这种背景下,网页设计与制作课程教学改革也就成为了必然的发展趋势,而本文也是对互联网+背景下网页设计与制作课程发展方向进行了具体的概述,然后提出了相应的课程教学改革措施,希望能够以此来更好地促进该课程教学质量得以提升。

  • 标签: 互联网+ 网页设计与制作课程 教学改革
  • 简介:本文从教材建设、课程教学内容改革教学方式手段改革、实验平台创新、实验改革等方面介绍了我院在“汇编语言程序设计”课程的教学改革实践。

  • 标签: 汇编语言程序设计 实验平台 教学改革
  • 简介:《计算机组装与维护》课程是高职院校计算机专业开设的必修课,关系到学生的基础应用技能和职业发展。但是,目前计算机技术更新换代速度很快。学生在课堂上学习的技能很快就会与实际应用不符。因此,对该门课程的教学改革势在必行。本文探讨了当前高职院校在《计算机组装与维护》课程设置及教学中存在的问题,提出了该课程教学改革的具体措施。

  • 标签: 计算机组装与维护 教学改革 实践教学
  • 简介:本文结合了我校中医药信息化实验教学中心的申报工作,阐述了计算机实验教学的作用、地位,对实验教学体系、实验教学方法与手段、实验教学内容、师资队伍、创新实验等5个方面作了深入的分析,并提出了切实可行的解决方案。

  • 标签: 实验教学 实践能力 创新能力 师资队伍建设