简介：摘要：新时代背景下，高质量、高水平的教育是国家发展的重要保障，而教育的核心在于培养人才。在这个过程中，课堂教学是非常关键的一环。随着教育改革的深入推进，课堂教学方式也发生了很大的变化，由原来的传统教学转变为现代化的、注重互动性的教学。因此，如何在新时代背景下进行课堂教学，使之更加贴近学生的需求，更加有效地达到教学目标，是一个亟待解决的问题。本文将从“课堂互动”和“学生参与”两个方面探讨，旨在为新时代课堂教学达标提供一些有效的措施和建议。

简介：摘要：本文旨在探讨如何将新时代课程思政元素融入技工院校英语教学中。随着新时代背景下思政教育的深入推进，技工院校英语教学也需要与时俱进，积极融入思政元素，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

简介：作为特殊时期的过渡形态,代课教师弥补了中西部地区师资力量短缺的巨大缺口,甚至可以说,是他们撑起了某些偏远农村地区中小学义务教育的半壁江山,承担起千万贫困子弟的教育重担。如今,几十万代课教师将面临“清退”的厄运,他们没落的身影加倍让人牵挂。

简介：澳洲，也有教师供需不平衡的问题。举例来说，都市地区的小学教师常常供过于求，而中学的数学科教师则常常供不应求。因为供需失衡，澳洲的教师常常必须像一般系所的毕业生一样，自己去各个学校投履历表，一个学校接着一个学校地找工作。而且想到公立学校任教的毕业生，必须通过教育部门举办的教学能力评量才得以分派，或是担任代课老师累积到一定的教学时数并取得学校校长的推荐信，才能得以在公立学校任教。

简介：社会进步呼唤教育变革，教育变革促使课程“内化”后现代思想。后现代课程体现了开放性、建构性、非线性、非连续性的特点。后现代主义课程观虽然没有起点和终点，但是有界限，交叉点和焦点即为其界限。师生的“心灵”在课程实施中既是一个有创造发展力的动词，又成了一个批判性建构的工具。在实施中需要教师随机调整形象，对学生的“认知”不断进行刺激，力求达到4R的效果。

简介：【摘要】本文就优化新时代课程思政在线教学范式进行探讨，分析思政在线教学范式现状，针对思政教学目标不明确、思政教学设计较为单调等问题提出了改进教学目标、优化课程思政在线教学设计等解决对策。

简介：

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简介：摘要：近年来，我国一直以来都在大力推进课程思政的融合力度，2020年，教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》，更是进一步强调了“健康第一”的教育理念，使得体育学科与“课程思政”的融合程度不断加深，充分发挥“课程思政”的正面作用，带动学生成长，使得体育课程思政建设可以更好地发挥正面效用。

简介：为提高教师素质，推动教师专业化发展，省教科院于2005年4月23日～24日在杭举行了“新课程背景下教师教育与专业成长专题研讨会”。

简介：摘要：当代的学生和教师都处于一个新时代，而新的时代，自然也面临着新的挑战。推进新时代教育评价改革，高中地理作为不可缺少的一个部分，高中地理老师需想办法积极配合，重新审视自己的教学方案和教学方法，是否符合新时代教育的要求。新时代的教育评价改革相比于传统的教育评价改革有很大的变化。

简介：课堂管理问题伴随班级授课制而产生,长期以来普遍且持续地影响着课堂教学的效果和质量。当代课堂管理正由以控制为特征的传统管理向以激励为特征的现代管理逐步演变。以人本主义与行为主义的整合为理论基础,以课堂秩序为立足点,构建的现代课堂管理基本模型,对于教师的教学实践和师范教育改革具有重要的实践价值。

简介：＂因学校发展的需要,特面向社会公开招聘部分合同制临聘教师。＂秋季开学前,记者的QQ群和微信圈频频被招聘代课教师的广告刷屏。近年来,每到秋季开学前,省会城市也好,地市一级的城市也好,总会掀起一场代课教师招聘热潮。而事实上在此之前各县（市、区）已经统一招聘了一批教师,年年招教师却年年不够用,为何？开学前密集招聘代课教师8月下旬,暑假还剩最后几天,

简介：摘要：在社会不断地创新与进步的大环境下，教育行业也随之发生了相应的变革，尤其是对于职业院校的计算机教育来说，在该专业中融入新时代思政教学不仅有利于提高学生在思政领域的觉悟与素养，还有利于加强学生对自身专业能力与专业目标的追求，让学生通过新时代思政教育真正地成长自己，发展自己，并实现学生在新时代教育改革的大背景下更加多元化的发展前景。

简介：在网络经济时代,建立在原工业经济社会基础之上的竞争理论对新型网络经济的解释力度大为下降,网络经济条件下的竞争特点也正在突破传统竞争理论的界域。有鉴于此,首先本文从网络经济影响竞争政策变革的动因入手,深入分析网络经济对传统竞争理论和竞争政策的影响。其次本文认为在网络经济条件下,竞争政策基本概念已经发生了根本性的变革,这种变革体现在竞争概念的革新、垄断概念的重新审视和竞争政策衡量标准的变革三个方面。最后,本文对同一产品的判断标准问题、技术标准协调行为的合法性问题和竞争政策运行机制等竞争政策新课题进行了分析,以说明网络经济对竞争政策的具体影响。

简介：分析了网络对大学生的积极影响和消极影响,探讨了网络时代高校思想道德建设的对策,包括占领网络阵地、改革“两课”教学、开展网络道德教育和法制教育、提高思想教育工作者自身的信息素质、提高大学生的信息辨别能力、加强校园精神文明建设、加强网络监控机制等。

简介：这地方和当初一样,一点没变,就连路边那株树干上布满虫包的老树仍就和原先一样,要死不活的。天气闷热,山野散发出一股股令人发呕的泥腥味。他坐在地上,让阳光烘烤着他。旁边是他扔在一旁的画箱。他凝望着那株使人沮丧的老树,心里后悔不迭:当初根本就不应选择这个课题——民俗风情,就是这个鬼

简介：摘要：工匠精神是传承中华传统文化和改革创新时代精神的生动体现，与高职院校立德树人的发展目标高度一致，本文以学前教学学科为例，探讨了高职学前教育专业学生工匠精神的培育研究。首先阐述了工匠精神的内涵，指出思政教育的重要性以及幼儿教师的工匠精神内容；指出针对高职院校学前教育专业学生工匠精神的培育方法，包括高职院校教师以身示范；与专业课内容相结合；培养学前教育专业学生的工匠精神以及对教学方式进行创新。

简介：由中国音协、江苏省委宣传部、江苏省文联主办，江苏省音协承办的新时代歌曲创作座谈会4月9日在江苏省南京市举行。座谈会深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步突出以人届为中心的创作导向，聚焦新时代的伟大实践，强调要切实加强现实题材创作。

简介：课堂教学是教学的主要形式,是学校教育活动的主要阵地。然而,传统课堂教学价值取向存在的误区和偏差却影响着学校教学质量的提高和教生的发展。在多元、开放的现代社会,课堂教学价值取向也必将朝着多元化、复杂性、开放性、发展性的方向发展,这对于提高课堂教学质量、促进教师专业发展和学生全面发展具有重要的意义。