简介：

简介：给自己取一个新名字，多么有趣的想法呀！我们终于有机会给自己“做主”，起个酷酷的名字了。当然，这一定要感谢可爱的黄老师呀，没有严肃刻板的说教，

简介：前不久,笔者走访了一位正在进行教学改革的数学教师,发现在他的班里,学生解题思路宽,方法活,而且不乏创见。他的经验之一是经常鼓励学生自我否定。例如:一次他让两位同学到黑板前做题,做完后,其中一位发现自己做的有错误,便主动上去改正了;另一位题做对了,却把答案擦掉,采取另一种做法,结果反而走进了死胡同。对此.同学们议论纷纷。这位教师却说:“前一位同学自觉改错,很好。

简介：鼓励如一汪清泉,浸润我们的心田;鼓励像三月的春风,带给我们温暖;鼓励像一支强心剂,它能让一盘散沙的队伍变得团结奋进、坚不可摧……

简介：女儿从一两岁开始,说话总是爱'学舌',你说什么,她一字不差地照搬。比如她听到爸爸叫我:'老婆.'她也对着我大喊:'老婆.'比如她爸爸陪她玩时,不小心让她摔倒了,我批评她爸:'你是怎么看孩子的?'她也气呼呼地学着我的腔调对着爸爸说:'你是怎么看孩子的?'每次看到喜洋洋的动画片里灰太狼大喊:'我会回来的。'她也学着大喊:'我会回来的。'

简介：有时一分鼓励对于某些人来说真的很重要，即便鼓励你的人所做的事或所说的话只为安慰你，甚至是不经意说出的，但给被鼓励的人带来的激励却是不可估量的!

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简介：我从小和爷爷、奶奶住在乡下，方言土语伴我成长。到了四年级，我才转到县实验小学。由于学习基础不太好，普通话又带着浓浓的“地瓜腔”，我学习没有了自信，上课时不敢发言，好像是个被遗忘的人。

简介：平日里,我做事情总是不自信,妈妈就常常鼓励我:'宝贝儿,不要紧张,自信点儿,把你最闪亮的一面展示出来,相信你一定行的.'记得刚上一年级那会儿,学校举行新生入队仪式,张老师让我作为新生代表上台讲话。初生牛犊不怕虎,我爽快地答应了,接下来,我在妈妈的帮助下写稿子、背稿子,还练习一些表演动作。一个星期下来,

简介：上小学时．我很淘气、很好动，成绩也不好。记得二年级的时候．有一次老师布置了许多数学作业。放学后．比我高两年级的姐姐为了能多和我玩一会儿．就帮我把作业都写好了。第二天交出作业以后．我一直忐忑不安地等着结果。熬到数学课时．老师将作业本发到了每一位同学手里，惟独没有发给我和另一位成绩很好的同学。只记得当时我脸色通红．觉得肯定被老师发现了。于是．我低着头，紧张地等着老师的“判决”。出乎意料的是．

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简介：相信每一名医学从业者都忘不了，首次战战兢兢地走上手术台，用手术刀划开患者皮肤，抑或只是简单的穿刺一针留下的深刻印象。原因很简单，谁都会有第一次。不过，第一次有质量高低之分，有兴奋沮丧之隔，不同的体验又取决于你的带教老师，他们的耐心或粗暴，足以成全或毁坏你的第一次。

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简介：摘要在教育事业快速发展的今天，对初中生创新思维能力的培养是至关重要的。对于初中生来说，现阶段正是他们对世界万物都充满好奇心的阶段，对事物的求知欲也特别强，传统的教学方法已经不适合现代初中生的学习要求了，因此对初中生数学创新能力的培养是十分重要的，数学创新能力的培养有助于学生能更好地理解和学习新的数学知识。另外，国家对于学生的教育问题方面也十分重视，加大初中生的创新思维能力，有利于他们更好地解决问题。

简介：摘要随着人民生活水平的不断提高，人们开始越来越重视音乐教育这门学科。对音乐教学方法的探索也不断的深化。音乐实践在音乐教学中的地位越来越重要，鼓励学生音乐学习中的创造性成为音乐教学中的一项重要策略。

简介：【摘要】幼儿时期的涂画活动是一种有意识的自主游戏，也是用来进行与外界的交流、思维想象、抒发自己内心情感的工具。在教学过程中，可通过美术活动开启幼儿的思维，激发幼儿本身的潜能，唤起想象的活力，培育多元、多重感受力和丰富创造力。幼儿美术教育应该从幼儿的内心培养起，而“日记画”就是幼儿内心世界所想表达的情感。

简介：摘要：