简介：探讨高校读者自带图书进入图书阅览室的利弊，提出制定完善的阅览室规则、采取相应的防盗措施、加强工作人员的责任感、招募临时工和学生馆员等措施和解决办法。

简介：航运企业统计与其他工业企业统计相比较有其独特的性质，航运企业统计是对船舶生产活动进行不间断的审核与计算，并及时向业务计划人员、调度人员和企业负责人汇报运输生产成果以及存在的问题．科学的航运企业统计管理体制的建立有利于保证航运企业统计工作的科学性和规范性，针对航运企业统计工作存在的问题及改进措施做进一步的分析研究．

简介：本文从司法解释入手,从法理上阐述了转委托是否成立的问题,又以实际案例分析,给出了概括性委托的情况下,货代索要垫付费用问题的司法判决。当货运代理业务存在转委托的情形时,委托人、转委托人、受托人之间对于货运代理合同关系中的当事人身份,转委托后报酬的计算存在争议。

简介：阐述航海类大学生心理疏导的现实意义,对国内某航海类院校学生进行心理现状调查问卷,并对当前航海类大学生心理的现状进行全面分析,并就加强航海类专业大学生心理疏导提出对策。

简介：文章通过对高职院校大学生的问卷调查和访谈，结合大学生的思想现状，分析当前高职院校大学生在择业中的特点和存在的主要问题．并提出具体对策。

简介：阐述了我国航海院校学生心理健康教育现状,分析了开展航海院校学生心理健康教育的制约因素,提出了改进措施.

简介：为提高船员素质，促进船员队伍发展，落实“三个服务”要求，解决船员队伍发展的突出问题，交通运输部日前正式颁布施行加快船员队伍发展十大措施。

简介：树型法是一种从结果到原因的有向逻辑化分析法。文章通过运用树型法对船舶火灾原因进行分析，从而提出预防和控制措施，以期最大限度地预防和减少船舶火灾的发生。

简介：文章用翔实的资料反映了农村职业技术教育的现状,分析了农村职业技术教育滞后的原因,并在此基础上提出了加快农村职业技术教育发展的对策。

简介：分析本科院校转型职业教育后对现有高职院校产生的影响及面临的挑战和机遇,从政策主导、高职院校利用自身优势加大内涵建设和借鉴国外先进职业教育方法等方面入手,提出适合中国高职院校办学体制机制的创新方法。

简介：良好的教育是一个国家兴旺发达的基础.随着我国经济和社会的发展,对教育的要求也越来越高.尤其是对于高等教育来说,如何建设世界一流大学,培养一流人才,便成为当今教育界一个热点问题.文章对什么是世界一流大学、世界一流大学的特征进行了简单的综述,并就如何建设一流大学的问题提出了一种反思和方向性的见解.

简介：随着中国经济和贸易的快速发展，航行于我国水域的各类船舶越来越多，船舶污染风险达到前所未有的高度，船舶污染事故频频发生。面对日益严峻的船舶污染形势，我国努力建立并不断完善船舶污染应急反应体系，包括建立健全防止船舶污染的法律法规、制定各级船舶污染应急计划和预案、投建溢油应急设备库、建设船舶污染清除应急队伍等等。

简介：根据教育部“卓越工程师教育培养计划”的指导思想与要求，结合中国海洋强国战略人才需求，从卓越航海人才培养指导思想与培养目标和要求、知识体系构建、计划实施、人才使用、科研队伍建设与航海类师资入职标准等五个方面，探讨航海技术专业实施卓越计划所存在的问题，提出相应的措施与建议。

简介：图书馆搬迁准备期间所涉及到的工作,主要是准备工作和读者服务工作,如何调整好二者之间的关系,是做好搬迁工作的关键.

简介：高职院校国际商务专业课程设置直接关系到该专业的教学质量和效果,进而影响到人才培养质量和学生就业质量.文章针对目前高职院校国际商务专业课程设置存在的问题,提出课程设置的原则及应采取的对策建议.

简介：从音乐素质教育在整个大学生素质教育中具有的地位和作用出发,提出要重视培养学生对音乐作品内容有较深刻分析理解能力,重视培养学生审美情感能力等问题.

简介：电子商务合同是以电子网络为载体的新型贸易的协议形式，其与传统商务合同相比较有着重大形式差异。文章对我国现行合同法存在的关于电子合同当事人行为能力、电子合同成立、电子签名、电子证据及法律适用等问题进行了分析，并提出应采用“破”“立”结合的方法完善我国电子合同立法的建议。

简介：实训基地是学校对学生实施职业技能训练和职业素质培养的场所,它分为校内和校外两种。文章以问卷调查为基础,以《综合货代实训》课程为例,探讨了校内实训基地的使用情况,并对目前校内实训基地建设和使用中存在的主要问题进行分析。

简介：文章分析了高校现行的＂奖、贷、助、补、减＂资助体系存在的问题及其成因,并针对现行资助体系存在的问题从政府、高校、金融机构、社会等四个方面提出了相应的对策。

简介：为了使高校固定资产管理更高效科学，文章针对当前高校固定资产管理过程中存在的管理不到位、资源配置不合理、资产使用效率不高、固定资产管理人员文化素质较低等薄弱环节，提出四点建议：一是提高认识，转变观念：二是建章立制，强化管理；三是以人为本，健全网络；四是加强领导，规范程序。