简介：

简介：文学素养的培养对五年制高职工科学生的职业发展有着十分重要的意义。文学素养的培养有利于学生养成良好的职业道德,有利于提高学生的审美能力,有利于塑造学生的工匠精神。可以通过优化课程设置、提高写作能力和开展各类课外活动等方法培养五年制高职工科学生的文学素养。

简介：摘要：科学校本作业设计研究在"双减"政策背景下具有重要意义。科学校本作业的定义和目标是激发学习兴趣、提高学习效果和促进综合素质发展。它通过减轻作业负担、提升教育公平和提高学科知识质量与双减政策关联紧密。个性化作业设计、差异化评价、深化学习和探究能力培养是科学校本作业设计的关键特点和方法。

简介：高等学校开展科学研究,把科学研究引进教学过程,把高等学校办成教学和科研两个中心,已成为世界各国高等教育发展的趋势。匈牙利马克思经济大学的利瓦奇在《未来的大学问题》一文中写道:“大学是进行科学研究的场所,是研究中心,它把教学过程直接联系起来。”联合国教科文组织欧洲高等教育中心的尤格特·载勒指出:“研究工作既看作是教学

简介：辽宁省交通高等专科学校是一所省属的理工类普通高校。1951年建校以来，经过几代人的不懈努力，积累了丰富的办学经验，现已成为培养交通行业高级应用型人才的基地，具有很高的社会声誉。2002年被确定为中央财政重点支持建设的高等职业院校。

简介：摘要对中职生的管理，过去的命令式、一言堂的方法是要不得的，只有采取民主化、科学化的管理，才能使学生从内心深处认识到问题的严重性，让他心悦诚服地认识到自己的错误，违犯了纪律让自己在精神上受到惩戒。

简介：摘要人本管理是现代管理理论发展的重要思想之一，它建立在对人的“自我实现”人性假设之上，它研究的核心问题便是调动人的积极性。因此人本管理强调在各项工作中高度重视人的因素，正确认识人的价值，充分发挥人的主观能动性，以谋求人的自由、全面的发展。

简介：当前和今后一段时间内学校的中心工作是新校区建设和升本工作，这两项工作将为学校的发展提供一个扎实的平台和充足的空间，做好这两项工作依靠全校教职员工的信心和决心，同时学校的事业要实现科学发展更需要全校党员干部维护大局、争先创优、狠抓落实、开放包容、提升能力。

简介：郑州幼儿师范高等专科学校位于河南省会郑州市,创建于1954年,是中华人民共和国成立后河南省第一所、全国第一批独立设置的七所幼儿师范学校之一,是第一批通过河南省教育厅办学水平综合评估且达到优秀等级的师范学校,是中国和联合国儿童基金会合作项目学校,是河南省幼儿教师培养、培训中心,是河南省学前融合教育发展支持中心,是学前教育科研、信息资料中心,是河南省学前教育集团、郑州市学前教育集团和郑州市学前教育研究院牵头组建单位。河南省幼儿教育研究会设在郑州幼儿师范高等专科学校。

简介：学校信息资源，即与学校教育教学有关的信息、资源的总称，在信息化社会，对于信息资源的整理、检索科学与否，直接影响着其资源效率的发挥。随着计算机在学校的普及，利用计算机对信息资源进行规范化、科学化的管理，提高信息资源的利用效率，已显得迫切需要。

简介：辽宁省交通高等专科学校是一所省属的理工类普通高校。1951年建校以来，经过几代人的不懈努力，积累了丰富的办学经验，现已成为培养交通行业高级应用型人才的基地，具有很高的社会声誉。2002年被确定为中央财政重点支持建设的高等职业院校。

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简介：学校领导是否科学用人不仅是尽职问题，更是道德修养问题。本文试图通过案例论述一些学校领导利用当前不健全的用人考核制度，在用人上滥用职权为自己谋利益的背后道德问题，并提出如何提高学校领导的科学用人道德修养的建议。

简介：摘要在农村中小学校，教学管理工作是学校管理的中心工作，教学质量是学校生存与发展的生命线。教学工作成效，取决于学校对教学工作的科学管理。在农村学校教学管理过程中,学校领导及相关职能部门要从学校实际出发，强化教学目标管理，打造一流师资队伍，完善教学评测制度，切实提高学校的教学质量。

简介：摘要：长期以来我国一直坚持科教兴国的发展战略，随着大众生活水平的不断提高和科学技术的不断发展，教育逐渐成为发展环节当中非常关键的点。而和谐校园的构建是促进教育更快更好发展的前提条件。这就需要学校管理者不断完善小学学校的管理系统，实现管理的科学化。在管理过程中，需要付出更多的时间和精力，这样才能取得理想的管理效果，将构建以人为本的和谐校园理念落到实处。

简介：【摘 要】脑科学视角下的体育课程规划，应当始于脑、归于脑。基于此，在整体规划设计学校体育课程时，必须了解脑科学发展现状，掌握与运用好脑科学最新研究成果，遵循好体育运动对脑塑造的作用规律和影响方式，并结合学校体育教育实际，统筹必修课程、选修课程、辅助课程之间的关系，使之体系化全覆盖，以达到发展脑、塑造脑的根本目的。

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简介：【摘要】：本文根据近四年来夹江外国语实验学校初中部学生参加夹江县中小学生田径运动会的训练和比赛情况，研究分析夹江外国语实验学校初中部田径训练现状，总结出科学合理的训练经验。研究内容主要由以下几个方面组成:现今中小学校田径队基本训练情况，科学合理开展田径训练的核心要点，如何才能更好的提高田径运动员成绩