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  • 简介:摘要音乐属于人文学科。它跟许多科目有着许多相似之处,做一个合格的音乐教师;就必须掌握一定的专业知识,懂得教育规律,具有教学和教育的各种能力和较高的职业道德修养。教师素养的提升是全面的、持续的、无限的。

  • 标签: 音乐教师 职业素养
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  • 简介:摘要物理课堂教学必须废除“注入式”“满堂灌”的教法.复习课也不能由教师包讲,更不能成为教师展示自己解题“高难动作”的“绝活表演”,而要让学生成为学习的主人,让他们在主动积极地探索活动中实现创新、突破,展示自己的才华智慧,提高物理素养和悟性。

  • 标签: 初中物理 物理教学 创新思维
  • 简介:<正>《樵史通俗演义》是产生于我国清朝初年的一部时事小说。此书别名《樵史》,凡八卷四十回,原题“江左樵子编辑”,“钱江拗生批点”,书首有作者自序一篇,仅署“樵子”。因此,长期以来,对于这部小说作者的真实姓名,研究界一直不知。一九八一年,王春瑜同志考出,《樵史通俗演义》的作者

  • 标签: 清朝初年 县志 嘉靖 杂记 古籍出版 松江
  • 简介:圣的火花,要靠自己去发现并给予发扬光大的机会,希望它进一步发展。这“一线光芒”并不一定能让我们成为圣人,也不会让我们摆脱人类本质中不太高尚的方面,用尼采的话来说就是“人类的本性‘太人性’化”。我们在本性中各不相同且相互矛盾,需要接受它们的存在,如果把脑袋扎在沙子里视而不见,就无法直面我们的真实面目。我们大脑里的思想和很多不同的冲动,有许多是出生前就已经拥有的基因,如同身体是我们消化的那些东西所决定的,亦有从最“高尚的”到最不“光彩的”冲动,我觉得曹斌想把这些冲动不加任何评论地放在一起。也许正是因为他的个性,让他不能容忍现实中的诸多方面,他最近的选择不是现实不屑或是感觉受到现实的蒙蔽,而只是力所能及地做自身的工作,增加接收现实的能力。我认为他的路径是通过自己心性的了解和关注,然后延伸到他周围的世界。

  • 标签: 水彩画 人与神 人类本质 高尚 本性 圣人
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  • 简介:建设活力、高效的阅读教学课堂,是许多语文工作者,特别是想成为优秀语文教师努力奋斗的目标。这要求我们既要从宏观的层面正确认识阅读教学,又要从微观的层面准确操作阅读教学。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 合作
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  • 简介:摘要电子支付以其方便快捷、省时省力,降低交易成本、减少现金流、提高交易透明度等优势成为金融交易的重要方式,但当前电子支付还存在诚信度不够高、交易安全性不够强以及实用性还有待提高等问题,因此,应当提高电子支付立法的位阶,加强网络安全技术,在交易过程中增强税控监督,在立法过程中平衡好商家与消费者的权益,从而推动电子支付立法的进程。

  • 标签: 电子支付 立法规制 解决 完善
  • 简介:摘要近些年,随着我国经济的高质量发展,国内各行业领域的竞争越发激烈。在市场经济下,部分企、事业单位越发重视其内部的人员素质管理,强调以人为本的管理方针、推动企业文化的构建。在现代企、事业单位改革、发展的过程中,思想政治工作的成效对于人员管理、企业文化的导向有着直接的影响。本文就作为一名合格的政工人员必备的自身修养作简要分析、探讨。

  • 标签: 政工人员 自身修养
  • 简介:摘要随着社会的发展,时代学校建筑提出新的要求,学校建筑是学校品牌竞争的重要组成部分,学校建筑设计应该按照自身的特点原则来设计,以适应时代发展的需要。

  • 标签: 学校建筑设计 特征 原则
  • 简介:我国18岁以下的未成年人约有3.67亿,他们是民族的希望,加强和改进未成年人思想道德建设,老同志有着义不容辞的责任。全面建设小康社会,要靠几代人的艰苦努力,需要千千万万德才兼备的接班人。未成年人既是长身体、学知识的最佳时期,也是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。

  • 标签: 未成年人 老同志 全面建设小康社会 思想道德建设 德才兼备 最佳时期
  • 简介:中共中央颁发的《建立健全教育、制度.监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,是当前和今后一个时期深入开展党风廉政建设和反腐败工作的指导性文件,是加强党风廉政建设的基本准则和基本依据。认真抓好《实施纲要》的学习贯彻,对于提高党的执政能力、推进党风廉政建设创新发展.具有重大的现实意义。笔者认为.学习贯彻《实施纲要》.注意处理好四个方面的关系。

  • 标签: 实施纲要 四个关系 贯彻 党风廉政建设 预防腐败体系 党的执政能力
  • 简介:思维是学习的工具,知识是思维活动的结果。学习知识和训练思维是有区别的,也是有内在联系的,它们是在小学数学教学过程中同步进行的。数学教学的过程,应是培养学生思维能力的过程。

  • 标签: 小学数学 培养 思维能力 学生
  • 简介:摘要语文是学校教育的一门重要学科,写作又是语文教学的一个重要方面。作文教学往往花费老师很多精力,却常常收效甚微。要提高学生作文水平,必须采取得当的教学方法,正确处理“学”和“习”、“读”和“写”、“虚”和“实”三种关系。

  • 标签: 初中语文教学教学 学生作文 有效提高
  • 简介:摘要对于古诗词吟诵而言,它是中华几千年来留下的文化魁宝,由于吟诵历史源远流长,但是现阶段初中学生吟诵的了解比较少,甚至根本不了解,所以加强古诗词吟诵不仅能学生情操起着陶冶作用,同时还能培养学生养成高尚的品格,推动学生塑造完美的人格发挥着不可忽视的作用。另外还能对我国优秀的民族传统文化进行继承和发扬,所以初中语文教师在教学过程中应该帮助学生了解吟诵的历史,让学生掌握吟诵技巧。所以本文主要分析初中语文教学中如何重视古诗词吟诵,进而提出以下内容,希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。

  • 标签: 初中语文 教学 古诗词吟诵