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  • 简介:这几天,我二直想一在老师面前表现得好一些,可是.却一直没能成功。而李黎却一经常受到老师的表扬。我想,如果再这样下去.班长肯定又是李黎的了。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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  • 简介:飞机噪声的共性决定其评价体系应于环境噪声评价体系统一,而飞机噪声的个性决定其评价方法必须有别于一般环境噪声评价.本文通过对飞机噪声的共性与个性的分析,建立了一种新的飞机噪声评价体系,它不仅考虑到飞机噪声不同于其他交通噪声的特点,而且有效地统一了飞机噪声与城市区域环境噪声的评价体系.新体系可以将机场周围飞机噪声与其他交通噪声叠加,真实地反映机场周围声环境,具有一定的实用价值和理论指导意义.

  • 标签: 飞机噪声 环境噪声 评价量 限制标准
  • 简介:摘要:在我国小学教育教学中,德育工作是教育工作中的重要内容,德育评估是教学中的重要环节。这在一定程度上可以促进小学德育目标的实现,这是每所学校人才素质的重要体现之一。在新的历史发展时期,学校应响应国家的号召,积极执行“以人为本,以德育人”的教育理念,合理创建小学教育机构道德教育评价体系,并提供全面的评价系统。在评价小学生德育中起重要作用,对促进我国的综合教育和快速发展具有重要意义。

  • 标签: 小学 德育评估体系 合理建设
  • 简介:文章通过对各种业绩评价方法的对比分析,指出业绩评价体系起着一种导向性的作用,这种导向性作用的良好发挥,不仅有利于企业经营业绩的客观、正确评价,而且有利于企业的发展。

  • 标签: 业绩评价 评价方法 指标体系
  • 简介:摘要新课改条件下,德育评价理念应与新课程评价理念相切合,努力构建多元化、多角度、易操作的学生德育评价体系势在必行。我们要与时俱进,用发展的眼光努力创新德育评价方法,创设多元化评价体系,扩大德育评价范围,还原德育评价最重要的激励作用。

  • 标签: 新课程改革学生德育评价体系
  • 简介:班级是一个小社会,它包含着教学和教学以外方方面面的内容。长久以来,幼儿园班级管理工作没有得到足够重视,对幼儿园班级管理的研究还很缺乏。但幼儿园一日活动中的班级管理又特别重要。在担任幼儿园班级管理的工作中,我深深感悟到,要使幼儿园班级管理卓有成效,必须要有一定的方法和策略。

  • 标签: 班级管理工作 评价体系 巧用 幼儿园 一日活动 教学
  • 简介:摘要:本文简要阐述了获利能力分析的理论,以案例企业数据为依据,基于杜邦分析法,对案例企业的获利能力指标进行分析,说明获利能力存在的问题,并提出相关建议。

  • 标签: 获利能力 杜邦分析 财务指标
  • 简介:摘要:本文简要阐述了获利能力分析的理论,以案例企业数据为依据,基于杜邦分析法,对案例企业的获利能力指标进行分析,说明获利能力存在的问题,并提出相关建议。

  • 标签: 获利能力 杜邦分析 财务指标
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  • 简介:教唆犯的属性与一国的犯罪体系一脉相承。教唆行为的法律本质是决定教唆犯属性的核心内容。教唆犯独立性体制下的教唆行为实行行为说与教唆犯从属性体制下的教唆行为共犯行为说都存在不可逾越的理论暗礁。教唆行为的非独立构成性否定了教唆行为的犯罪实行行为性,将教唆行为定义为共犯行为具有片面性,犯罪预备性是教唆行为的原则属性。由于教唆行为的法律本质是所教唆之罪的犯罪预备行为,德日刑法坚持教唆犯从属性理论与其不处罚无独立犯罪构成要件的预备行为之犯罪体系一脉相承,而英美刑法主张教唆犯独立性与其根据教唆的后果不同而分别立法的犯罪体系遥相呼应。我国非独立预备犯的立法模式、一元之共犯参与体系及独立教唆犯的立法规定决定了我国犯罪论及立法体系中的教唆犯具有独立性。我国犯罪体系中的教唆犯独立性理论不仅体系完整,逻辑严密,而且避免了其他各说顾此失彼的缺陷,并维持了构成要件的定型作用。

  • 标签: 教唆行为 犯罪预备行为 独立性 犯罪论体系 构成要件
  • 简介:以上工作与社区警务工作和社区犯罪防控体系建设密切相关,所以加强社区警务建设是建立健全社区犯罪防控体系的关键因素之一,促进社区犯罪防控体系的建立加强社区法制建设不但可以维护社区治安

  • 标签: 体系思考 我国社区 犯罪防控
  • 简介:人类社会同犯罪作斗争是从私有制、国家、阶级社会的产生、犯罪的出现而出现的,故有着漫长的历史。但作为一门全面、系统、科学的犯罪学的建立却只不过100多年的学科发展历程。意大利著名法学家、犯罪学家加罗法洛(1852—1934)于1885年撰写问世的《犯罪学》,在犯罪学史上第一次使用“犯罪学”概念,它的出版将犯罪学从其它学科中独立出来,从而形成一门新的学科,标志着犯罪学作为独立学科的诞生。①这门学科在中国的发展历经坎坷。早在20年代已引进了西方国家的一些学说主张。”但由于各种各样的原因,我国对犯罪学的研究中断了多年,犯罪学的研究受到了一定程度的影响。改革开放以后,随着犯罪问题的。严重,犯罪学又得到了

  • 标签: 犯罪学 学科体系 研究方法 比较研究 学术研究 同犯罪作斗争
  • 简介:我校“犯罪心理学”课程于1998年被省教育厅评为“省级重点课程”,是我校当时仅有的4门“省级重点课程”之一。因此,学校和各任课教师都十分重视该课程建设。自成为“省级重点课程”以来已有7年多时间了,应该说,“犯罪心理学”课程建设取得了一定的成绩,正在创造条件争取再上一台阶。作为该课程建设的负责人,着重从该课程的教学体系创新方面谈谈体会。

  • 标签: 犯罪心理学 教学体系 创新 重点课程 课程建设 省教育厅
  • 简介:在中国刑法学日益体系化、精细化的时代,数额犯之数额的犯罪体系定位问题,角度虽小但至关重要而学界又观点不一。数额之客观处罚条件说由于走向了使数额脱离主观认识、明显违背责任主义的极端,而无法取得令人信服的效果;数额之构成要件要素说不能使作为舶来理论的教义学方法与我国刑法具体规定有效结合,对于解决中国刑法语境下的具体问题显得力不从心;数额之可罚的违法性说在解决具体问题时得心应手,为数额之体系定位提供了富有价值的方案,但尚需进一步对其进行论证。处理该问题的思路是:引鉴日本的可罚的违法性理论,以藤木实质处理构成要件说为原则,在数额犯的情况下例外采取佐伯说形式看待构成要件的观点。如此,既以教义学方法为依托,对传统阶层体系及理论做出轻微调整、本土改造,又实现了以中国刑法具体规定为背景的教义学知识的重构,最终达到数额之阶层犯罪体系定位的逻辑自洽以及功能自足。

  • 标签: 数额 阶层犯罪论体系 定位 违法性要素说
  • 简介:20世纪以来,两大法系犯罪体系形成了三种模式,即两分制、三分制与四分制。普通法采取的是两分制犯罪体系,但这种犯罪体系存在较大缺陷。与普通法两分制犯罪体系不同,美国《模范刑法典》采取了一种三分制犯罪体系,其克服了普通法两分制体系的缺陷,因此更为科学。《模范刑法典》三分制的犯罪体系和德国刑法的三阶层犯罪体系无论在形式上还是在实质上均存在共通性。三阶层犯罪体系具有体系性、逻辑性和实用性的优势。作为我国通说的四要件犯罪体系存在体系性不足、逻辑性不强和实用性不佳等重大缺陷。从长远来看,我国应当采用更为科学的三阶层犯罪体系

  • 标签: 《模范刑法典》 普通法 两分制 三分制(或三阶层)
  • 简介:我国刑法典中充斥着大量表征行为及结果程度的词语,学者称之为"罪量"。任何犯罪构成理论都必须以法条为依托,理论上的犯罪构成体系需要为法典中每一元素在体系中的地位做出符合逻辑的安排与说明。引进德日阶层犯罪构成理论之后,为了让该理论更加契合于我国的刑法典,罪量在该体系中应重新定位于违法性阶层之中。其中一些罪量是犯罪成立的消极判断,可视为"违法阻却事由",另一些则可借鉴"可罚的违法性"理论加以认识。

  • 标签: 罪量 犯罪论体系 可罚的违法性 体系定位
  • 简介:大型综合医院的复杂性、动态性、现行规范的滞后性、高耗能、医院建筑特殊的视觉艺术特性及医院的定位不同,决定了创作应以逻辑性、简单、明了、直接,安全、效率、秩序为重点,视觉、心理因素、可持续发展、节能、预定管理理念、生态观应贯穿设计始终,最后提出了设计评价体系

  • 标签: 协调集合体 设计理念体系 评价体系