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  • 简介:人们普遍认为布置作业无非是课后练习和大量资料就可以了。我认为布置作业不能太多,要少而精。它除了是检查学生课堂知识的掌握程度以外,对学生其它方面能力的培养也不能忽视。怎样布置好作业呢?

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  • 简介:<正>作业是师生及时获取教学信息反馈的重要手段之一。教师针对学生的特点,讲究批改方法,认真研究作业中出现的问题,给学生提出具体的解题方法指导,可以增强学生学习的积极性,激发和强化他们的学习动机,为教师及时改进和调整教学计划和方法提供可靠的依据,对全面提高教学质量必将起到十分重要的作用。几年来,我们在英语作业的批改上做了认真的研究和探讨。

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  • 简介:一天,三毛颇为得意地把课外作业交给班主任。第二天班主任把三毛叫到办公室:“三毛,你的课外作业基本上都做错了,为什么?”三毛愣了一会儿,不好意思地说:“报告老师,昨天的课外作业是我爸爸做的。”

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  • 简介:“徐敏峰,作业做了吗?”我恼怒地问。“做了!”.他把头埋下去用手在书包里摸索起来。

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  • 简介:上星期五,我的狗凯兹坐在“大西洋和太平洋食品商场”外面时,被几个小孩推着一辆购物车撞了一下。起初我们都以为它只是折断了腿,可后来我们却发现它在内出血。每次它张开嘴巴,鲜血就会流出,就像无声恶梦中的暗红色的字。每天晚上,我姐姐上班前,总要在厨房的洗涤槽里用啤酒、蛋黄酱和鸡蛋洗头发。有时我坐在桌上,看着混合液顺着她白皙的背脊点点滴滴往下淌。她同时还要在电炉上煮沸一壶水;她弄完头发后就用水蒸汽熏脸。她真是没命地要漂亮.我正在绞尽脑汁解答一道我为自己出的代数题,自从上星期五我旷课到现在,我念念不忘的一件事就是家庭作业,解出n的值。那会是个整数吗?绝对不会是个整数,总是个分数。“你能给我一条毛巾吗?”我姐姐问。她把脸转向

  • 标签: 壶水 凯兹 洗涤槽 购物车 重感冒 就是你
  • 简介:2004年4月9日上午9时30分,北京阜城路中学演播厅坐着该校高三同学。他们正在观看一部仅有17分钟的DV摄影短片。内容是产院对一位母亲进行剖宫手术的过程。画面是:手术刀、鲜血、止血钳、忙碌的医护人员,直到小宝宝发出响亮的哭声……短片的名字是《懂你,母亲》。

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  • 简介:学生做一定的课内外作业,是他们学习生涯中一个不可或缺的任务。然而不知从何时起,学生的作业量在不断加大,“精讲多练”这一原本优良的传统正在走向它的反面。作业成了学生的重负,并由此衍生出一些作业之外的问题,这正如劳动本是一件十分光荣神圣的活动,但一旦将劳动作为改造人

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  • 简介:现在,老师们有一个错误的观点,他们以为只有给学生多留作业,多练习,学生们才能取得优异的成绩。一天晚上,我坐在椅子上,看着那堆积如山的作业,直发愁。语文作业是两篇作文,再做3张复习题卷

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  • 简介:3月13日星期四阴今天,老师布置了一项特殊的作业:帮爸爸妈妈干活。回到家,看见妈妈去晾衣服,我赶紧跟着去。我怎么也够不着晾衣绳,只好帮妈妈递衣架。

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  • 简介:一、引言经济资源的配置与消耗方式,一直是经济学家毕生探讨的热点,也是公司理论的本质问题。二十多年来,世界各国采取了各种提高劳动生产率,降低生产成本,提高产品质量等电脑化制造和管理的策略。要求产品的设计与制造的工程师采用电脑辅助设计,电脑辅助制造,直至电脑一体化操作与控制。毫无疑问,它带来了管理理念和管理技术的巨大变化,引起经济资源配置与消耗方式的革命,导致作业经济的发生和发展。何谓作业经济?作业经济指的是以作业和非财务变量为分配基础代替传统的以交易和数量为分配基础的资源配置和消耗方式的一种理财制度选择。二、适时制:作业经济产生的条件适时制,简称JIT(Just-in

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  • 简介:铁路编组站是铁路枢纽的核心,是重要的车流集散基地,在完成铁路货物运输任务中起着举足轻重的作用。建国四十年来铁路建设的实践证明,在为实现大幅度提高铁路综合运输能力的目标而千方百计提高铁路线路区间的通过能力的同时,必须超前提高铁路枢纽编组站的设备能力,并保证一定的能力储备,使铁路“点”、“线”能力相互匹配、协调发展。1建国后编组站的建设和目前编组站状况我国铁路编组站的发展始于五十年代初,当时,调车采用平面调车,使用人工扳道、手闸制动。五十年代末期,编组站调车设备有了改善,修建了简易驼峰,之后安装了道岔电气集中操纵的设备和调车信号,采用以铁鞋为主、手闸制动为辅进行调速和目的制动。六十年代,我国仿制成了用作间隔制动的车辆减速器,首先在苏家屯站使用,相继陆续建成十一个

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  • 简介:<正>其实在这个世界里,我们会爱上很多人。但是这样的爱同爱情的爱不一样,不会有任何的私欲。但它有时候它也和爱情一样,该来的时候来,该结束的时候就结束了。曾经反复迷恋这样一则广告语:总有一种感动让我们泪流满面,总有一种力量让我们勇往直前。说不出为什么喜欢,但那些词句的细微像每一只不安分的虫子,坚韧地撕咬着我们如叶子一

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  • 简介:数学作业是掌握和巩固知识不可缺少的一环,是应用知识解决数学问题的初步实践,是了解和检查学习效果的一个重要渠道.因此了解做作业的目的,掌握做作业的方法非常重要.

  • 标签: 数学作业 数学问题 学习效果
  • 简介:10月1日星期日微笑是什么?微笑是人们人际交往中的必需品。有了微笑,就给生活添上了绚丽的一笔。今天的语文作业竟然是让我们微笑着放学回家!就让我过一过微笑的瘾吧。回家的路上,我见人就对他微笑,但是大多数都无动于衷,就这样擦肩而过。不行,如果这样,那这次微笑的收获岂不是太单调了7

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  • 简介:有利于学生身心健康发展的作业是有效的作业,它应该是:①具有全面性,不仅有利于学生掌握知识,而且有助于学生提高能力;②具有简约性,使学生有更广阔的发展空间;③具有激励性,是学生上进的驱动器;④具有发展性,不仅顾及学生当前学习,更要考虑学生将来发展;⑤具有弹性,适合不同学生需要

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  • 简介:在天上飞的鸟儿们也像住在地上的小朋友一样,每天要上学、放学、做作业。老师们总好像怕鸟儿们闲下来没事干似的,互相比赛谁布置的作业多。这下可苦了小小的鸟儿们,一个个被沉重的书包压得飞也飞不动,只好在地上一跳一跳地走路。“鸟儿们真可怜!”蜈蚣(wugong)们说,“打死我们下辈子也不做鸟儿。”“咱们去帮鸟儿们做作业吧!”有只好心的蜈蚣说。

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