简介：本文紧密联系高职教育实况,从课程设置方面探索了实施"双证"的途径,即对在校生以模块式课程结构建立课程教育体系,将整个教学计划划分为文化基础平台、专业技术基础平台和职业能力选项平台三个层次,以全面提升学生的综合素质;对校外生,把不同职业资格证书折算成不同学分,以学分制作为沟通"双证"的纽带.同时实现校际合作,学分互认,网络教育相辅等手段,以切实提升企业职工综合素质.

简介：今年．自治区审计厅在对自治区水利厅经济责任及2003年度财政财务收支审计中，延伸审计到某市水务局农业专项资金时发现，该局出纳徐某采用违规手法．长期占用公款的事实，依照有关法律法规．对该局财务股长林某、会计高某、出纳徐某进行了经济处罚，并追回了全都被挪用资金。审计后将徐苛移送该局给予行政或纪律处分，

简介：美国教师资格证书制度透视华东师范大学陈振华美国教师资格证书制度已经有近两个世纪的历史了。在这段历史中，美国教师资格证书制度不断发展不断完善，现已成为世界上最为完善的教师证书制度之一。在我国即将实行这一制度的时候，我们有必要吸取国外的有关经验与教训。本...

简介：你是否是一名初出茅庐很难区分米亚·哈姆和鸡肉汉堡的足球教练员。或者是一名致力于训练从5岁到18岁的每一年龄段的富有经验的教练员，要想知道的更多，阅读专业书籍，观看录像和比赛都是有帮助的，但这些都无法与教练员课程中的实践训练经验相比。

简介：本报讯3月15日。首届新生代农民工初级工商管理（EBA）培训结业典礼在上海浦东新区张港集电港会展中心举行，全市800余名农民工学员喜获由市总工会、市慈善基金会、上海电大联合颁发的EBA培训资格证书。

简介：目前中等职业教育面许缶严峻挑战，市场竞争明显加大，学生就业困难与企业人才难寻两种情况同时并存，将职业资格认证引入到专业课程之中，使学生在取得学历证书的同时获得相应的职业资格证书，提高学生就业竞争力，提升学生自我价值，使中职教育立于不败之地。

简介：在现代教育中，不能够只抓学生对理论知识的理解和接受，更应该重视职业能力的培养，重视高职院校毕业生能否直接从事本专业相关工作。职业资格认证制度是一种国际通行的人才评价制度，职业资格证书是学生从事本职业工作的证明。本文以西安铁路职业技术学院数控专业为例，介绍将职业资格证书制度融入高职教育的改革思路、探索与实施方法。

简介：高等职业教育培养高级技术应用型人才，职业资格制度则是这一人才培养模式的具体体现。通过在专业设置、教学内容、教学评价、实践教学环节与职业资格制度的职业标准、职业评价与鉴定等的相互衔接，从而使学校专业教学与职业资格证书制度有机结合起来，实现专业教学的过程就是职业培训和取得职业资格证书过程的目标。

简介：记者日前从云南省劳动和社会保障厅了解到:9月底,我省将统一行动,全面对美容师、美发师、保健按摩师、中式烹调师、汽车修理工等5项职业的职业资格证书制度专项治理整顿工作进行检查。近年来,美容、烹调和汽车修理等服务性行业发展较快,在吸纳劳动力和扩大就业等方面发挥着重要作用。但由于受行业自身发展等因素影响,其从业人员整体技能素质不高,职业培训机构办学不规范,职业技能鉴定管理亟待加强。为此,劳动和社会保障部发出通知,对这5项职业资格培训与鉴定工作进行专项治理。

简介：摘要：社会飞速的发展，各行各业都在不断的进行创新，就会计专业而言，以前的教学模式已经不能适应现在的行业发展了，以前更加重视学生的理论知识讲解，没有很好的结合实践，使得会计专业的学生面对工作时无从下手。在大时代的背景下，大专学校想要教育出更多的符合行业发展的会计专业的学生，一定要改变原来的教学模式，以职业资格证书为导向，结合社会的实际需求，培养出实践能力更强的人才，使学生毕业以后能够顺利的适应工作，能够更好的胜任会计工作，下面本文将围绕“以职业资格证书为导向的大专会计专业培养模式”进行分析和讨论。

简介：简要阐述了国家推行就业准入制度和职业资格证书制度的重要意义，重点介绍了神朔铁路公司推行就业准入制度和职业资格证书制度实践举措，并对积极开展职业技能鉴定，完善就业准入制度作了积极探索。

简介：本文对江苏省无锡商业职业技术学院实施职业资格证书制度的实践及其效果进行了总结.

简介：介绍了职业资格证书制度以及在大学生中实行学历文凭和职业资格证书并重的意义，阐明了学历文凭和职业资格证书之间的关系，说明了职业资格标准与高职教育教学本质联系与区别。在实施职业资格证书制度中，尚有认识不统一、教考不衔接、政策不配套、体系不适应、考生不积极等问题须解决。

简介：国家职业资格证书是持有者具备某种职业所需要的专门知识和技能的证明，是持有者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用员工的主要依据。也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。

简介：

简介：本文运用工作分析方法,从职位工作内容与职业能力要求入手,确定现代职业教育的人才培养规格和路径,学历教育与职业资格证书的横向对应。通过建构“文化素质+职业技能”、“岗证对接课证融合”的中职—高职—应用本科—专业硕士学历层次和专业技术等级体系纵向贯通横向融合的一体化现代职业教育课程体系,打通职业教育与普通教育、职业教育与职业资格等级证书教育之间的关口,实现学历教育与职业资格证书的无缝衔接。满足个人学历提升需求和用人单位职位职业技能需求,实现人才素质与职业能力的有机结合。

简介：摘要本文通过分析目前的中职学校营销专业现状与市场环境的差距，指出职业资格证书制度引入的必要性，并进一步探讨将职业资格证书制度引入该专业的具体措施，以其能够给目前的中等职业学校一些职教改革方面的参考。

简介：为了提高我省测绘行业职工队伍的整体素质,促进全省经济建设和社会发展,保证全省各类测绘成果、产品质量,加强就业管理和测绘市场管理,根据,劳动部(劳部发[1993]134号),湖北省劳动和社会保障厅,湖北省测绘局(鄂劳社文[2003]61号)的规定,决定对全省测绘行业实行职业资格证书制度.为此,特制订本实施办法.

简介：项目管理领域的专业协会对申请者要进行相关“知识体系”的测试。现在许多大学和商科学校设置了项目管理本科学历和硕士学历的课程，APMG公司则专注于职业资格证书的认证。通过与英国皇家特许管理协会（CMI）合作，APMG开发了一套新的与学历证书同等的（锻）资格证书一大型项目与项目管理资格证书（DPPM）。该证书的评审要求至少达到250个小时的联系时间，以确保更深地理解相关的课题而不仅仅局限于现存的简短的项目，从而集中于项目管理工具和技术。其实用的特性要求对项目经理进行贯穿项目整个生命周期的考察，从最初对商业论证有效性的评估，项目的发展，整个项目的完成、移交，直至商业利益的评估。该证书将大型项目和项目管理紧密地联系到商业环境中去，从而突出了过程、人员和组织的关系。

简介：<正>1993年11月湖南省职称改革办公室下发了《关于换发专业技术职务任职资格证书有关问题的通知》,(即湘职改办[1993]2号),由于换发专业技术职务资格证书,涉及面广,工作量大,为使换证工作得以顺利进行,并建立起正常的资格证书管理制度,现将换证工作等有关问题补充通知如下:一、换证范围及对象1、根据国家及我省有关职改文件精神,按照规定评审权限经组织评审通过取得的各类各级专业技术职务任职资格的专业技术人员,包括现已离退休