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简介：美是一种巨大的精神力量。在语文教学之中，融入美育具有重要作用：美育具有导善的功能，美育具有启真的功能，美育具有健心功能。通过各种形式把“美学”融入语文教学之中，运用美的巨大的感染力，来陶冶、净化学生的心灵，启迪学生的心智，愉悦学生的身心，培养健康高尚的审美情趣、健全的人格，同时使学生具有欣赏美、创造美的能力。

简介：在目前语文教学中，作文是广大学生最为头疼的。许多学生越写越怕、越写越空、越写越假。咬笔头、皱眉头、苦思冥想无话头。他们往往把本来很有情味的事情写得索然无味，议论说理的文字则更是干巴巴的，让人难以卒读。随着EQ(情商)的提出和升值，我们看到了问题的症结所在。这主要是对学生的情绪智力开发滞后，使学生的情商较低。一般

简介：从历年高考试题来看，从来不回避社会热点问题，许多引起全人类关注的自然地理事件和社会热点终会以不同的形式出现。如：沙尘暴、荒漠化的防治、四大世纪工程（南水北调、西气东输、西电东送、青藏铁路）、厄尔尼诺现象、朝鲜半岛核问题、神舟六号发射、

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简介：老子的德育思想是中国传统德育文化的重要组成部分，其德育思想中包涵丰富的德育方法，认真挖掘和总结这份遗产，对于促进当代青少年道德教育，具有诸多的启发和借鉴意义。

简介：探讨了具有德育功能的潜在课程的特点,并对其设置提出了建议.

简介：<正>怎样分析孔子的德育思想,研究孔子从其毕生的德育实践中探索出的古代德育规律,观今鉴古,这对于当前我们正在为实现四化,对青少年进行社会主义的思想教育,或许是不无裨益的。一、不语怪力乱神常语政刑德礼孔子生于我国春秋晚期奴隶社会向封建社会过渡的时期。要探究他的德育思想,先须明了殷商以来奴隶社会的政治、经济、思想情况,从而剖析寻究其德育思想的特点。“支配着物质生产资料的阶级,同时也支配着精神生产资料。”奴隶主阶级在经

简介：<正>文学艺术作品的感染力可以说是对我们的思想感情进行陶冶的巡回教师。什么是陶冶呢?陶冶是以潜移默化为主要手段,使我们的思想感情,从日常的心潮起伏,随遇而生的状态,逐渐提高到待人接物中成型定向,处在它所引导的道德倾向中而安然自得的状态。一种高尚的情操,大都是这样形成的。即使有一种貌似速成的顿悟,也是长期陶冶的结果。既然说的是文学欣赏,那就从文学欣赏里举个例子吧。东晋诗人陶渊明喜爱山水。他曾长期浸润

简介：德育的理想价值有两个指向:一是指德育在人们预计、想象中的价值,一是指德育在培育理想中所具有的价值.前者可以指德育所具有的全部价值,后者则指德育在某一方面的价值.本文中德育的理想价值,是指德育在培育理想中的价值.所谓德育在培育理想中所具有的价值,是指社会对理想的需要和追求,在德育能够满足这些需要和追求的功能属性上的对象化反映.

简介：在高校教育工作中，德育与美育两者解决的大多是非智力因素的问题，有很大的一致，但德育是一种规范性教育，在规范性教育中使人产生自觉的“信”与“行”，主要作用于人的意识、理性的层面，美育则是在感性层面作用于人的精神。高校德育工作要避免两者之间互相取代的工作偏差。基于对德育范畴的正确理解，才能解决好德育与他育的关系及德育的“信”与“行”的关系。

简介：走进湖北省十堰市武当山特区中学，丰富多彩的校园文化让人目不暇接。标语文化、牌子文化、橱窗文化、广播文化、网络文化、教室文化等一应俱全。该校校长刘万清在新春开学典礼上说：“我们要打造一流的育人环境，创建‘德育文化超市，使之成为学生健康成长的乐园。”为此，他们在近两年中投资4．5万元，加强校园文化建设，美化育人环境，发挥了“润物细无声”的“春雨”效应。

简介：德育实效是一定的社会环境与德育主体、德育客体之间相互作用、相互影响而产生的人们在政治思想、道德素养、心理品质、法纪观念上的变化与发展所汇成的正向合力推动国家经济建设、政治建设、精神文明建设的实际作用。德育实效是全部德育过程的出发点和归宿。它对于人的综合素质的提高与全面发展，对于净化社会风气与保持社会稳定，对于增强民族凝聚力与综合国力，对于我国改革开放中的防腐拒变与社会全面进步都有着极为重要的意义。德育工作必须十分注重实效。

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简介：<正>孔子是我国古代著名的思想家、教育家.他的政治立场是保守的,但由于他长期从事教育活动,经验是十分丰富的,需要我们用马克思主义的观点和方法为指导,进行批判总结.在林彪、“四人帮”横行时期,孔子的教育思想被全盘否定,他的德育思想更是首当其冲.为了对孔子的教育理论和方法做出合乎历史唯物主义的分析评价,对此我们有重新研究的必要.(一)我国古代奴隶社会和封建社会的教育都是为奴隶主阶级和地主阶级所垄断,他们无不把灌输本阶级的政治思想和道德规范给青年一代作为他们教育、教学工作中的头等大事.

简介：几年来,我自觉地将校办广播作为德育工作的一个窗口,有目的、有计划、有针对性地对学生进行思想品德教育,充分发挥了校园广播的德育功能。一、歌亦载道,陶冶情操校园是青年生命的集结地,无处不洋溢着青春的气息,呈现出生机勃勃的景象,自然也少不了歌

简介：把德育放在首位,是党的教育方针为各级各类学校明确规定了的根本任务。德育工作好不好,培养的人是不是德才兼备,是衡量一个学校办得成功与否的重要标准。建国以来,我们党一直很重视学校的德育工作。早在50年代就提出了“又红又专”的问题,指引全国的学校培养了大批又