简介:通过对初中生阅读心理的调查和分析,揭示初中生阅读规律。针对提高学生阅读水平过程的一些问题,提出加强学生心理健康教育和正确指导学生阅读的建议。
简介:随着信息技术的迅速发展,网络作为一种传播媒介,对青少年的影响越来越大。据我国青少年研究中心的调查显示,20~40岁的中青年上网用户占总数的83.5%。中学阶段网民占14%。由此可见,青少年是
简介:通过对阅读疗法的介绍以及大学生心理健康现状的分析,阐述了学校图书馆开展阅读疗法的意义和作用,并提出学校图书馆如何开展阅读疗法服务,更好地为促进大学生的心理健康服务。
简介:文章指出国内部分区域数字图书馆在建设和使用过程中存在的一些不足之处,分析了铜陵市区域数字图书馆公共服务平台建设的必要性,并从建设目标、服务项目、建设标准和建设内容等几个方面全面地阐述了铜陵市区域数字图书馆公共服务平台建设的总体规划。
简介:2005年6月17日至8月4日,湖北省图书馆组织全体中层干部分东线、西线和北线三路,赴浙江、江苏、黑龙江、吉林、辽宁、山东、贵州、云南、四川、北京、天津、重庆等12省(市)进行了学习考察。
简介:探讨公共图书馆学科馆员制度建设的必要性,并以湖北省图书馆为例探讨公共图书馆学科馆员制度建设的模式。
简介:以湖北省公共图书馆阅读推广活动实践为例,分析了开展阅读推广的作用、意义,例举了阅读推广的创新方式,提出了亟待解决的问题。希望能够对保障和实现大众文化阅读权利,促进大众阅读推广,构建文化大省起到积极的推动作用。
简介:新技术的涌现及其在阅读领域的广泛应用,给图书馆及社会阅读带来了诸多冲击和困惑。如何在阅读推广中探索、创新思路,给全民阅读活动注入新活力,值得我们探讨。本文以宜昌市图书馆阅读推广活动为例,探讨影响阅读推广的诸多因素并做出思考。
简介:随着社会文明的快速发展,志愿者已经成为文化公益事业的重要力量。结合近10年来苏州图书馆志愿者服务的社会实践,阐述公共图书馆在开展志愿者活动中的多样形式,从而对公共图书馆志愿者服务的可持续化发展做出了进一步的分析和思考。
简介:儿童阅读推广是公共文化体系中的重要内容,是在推行“文化强国”、“全民阅读”背景下的一项系统工程。公共图书馆提高现代技术应用水平,丰富馆藏结构,根据儿童的生理和心理特点,为少年儿童营造温馨舒适的阅读环境;注重馆藏资源量的积累与质的提升,以科学态度加强多元化儿童文献资源建设;不断完善阵地服务,塑造儿童阅读氛围,引领儿童阅读风气,真正形成阅读推广的长效机制。
简介:读者在阅读活动中会产生专注与焦虑、共鸣和痴迷、疲劳和倦怠的心理,图书馆应该营造舒适的阅读环境,缓解读者阅读过程中的疲劳和倦怠心理,增加阅读的愉悦度;用良好的服务态度,使读者产生积极的阅读心理,提高阅读效率;采用个性化的导读方法,减少读者选择读物的盲目性和焦虑心理,提高阅读的针对性。
简介:'阅读疗法'是通过有指导地阅读图书,解决个人心理问题的一种心理疗法。当代大学生面临诸多心理问题,求助阅读疗法的人也日益增多。高校图书馆拥有大量图书资源,在开展阅读疗法中具有资源优势。图书馆须对大学生的阅读需求进行调查,提供合适的图书进行治疗。此外,图书馆还应通过深入研究、加强宣传等手段,将阅读疗法全面地开展起来。
简介:通过对中学图书馆开设咨询区、阅览区的论述,说明在中学图书馆开设心理咨询阅览室的意义和广阔前景。
简介:开架借阅方便了读者,也提高了图书的利用率,但开架借阅容易造成乱架,这就阻碍了图书馆开架工作的进展,增加了工作人员的负担。要杜绝开架中的乱架现象,就要仔细分析读者的心理,找出造成图书乱架的读者心态,对症下药,就可减少乱架的机会,提高藏书的利用率。
简介:湘鄂赣皖四省公共图书馆联盟调研小组对湖北公共图书馆开展调研,通过分析数据,阐述了湖北省公共图书馆发展的特色以及面临的问题,并对湖北省公共图书馆"十三五发展"规划提出了建议。
简介:从举办羊城学堂讲座、建设馆内特色资源和提供特色服务、根据不同节假日分主题开展活动、开展微阅读运动、与不同社会团体和企事业单位合作等几方面介绍广州图书馆在新时期开展全民阅读服务的举措。结合广州图书馆的实践,针对新时期的公共图书馆全民阅读服务提出几点思考:加强阅读文化法治建设,创新经费保障机制,以人为本推广阅读,充分利用社会资源。
简介:以重庆图书馆志愿者服务工作实践为例,分析公共图书馆开展志愿者活动的重要性,对如何更好地开展志愿者活动进行探讨,确保公共图书馆志愿者事业可持续发展。
简介:
简介:文章对安徽省多家公共文化服务单位共建共享“安徽新四军文库”的建设经验进行总结,分析建设过程中存在的问题并提出解决对策,提出优化地方文献数据库融入公共文化体系的服务路径。
简介:从基本设置、认证情况、服务功能三方面调查天津市所辖各区县公共图书馆的微信公众平台发展现状,分析存在的问题和不足:推送形式单一,内容不丰富,服务功能不完善,与读者缺乏互动,缺少专业人员.提出公共图书馆微信服务对策:加强推送信息的管理,完善服务功能,丰富特色内容,加强与读者的互动,注重队伍建设.
初中生阅读心理的调查分析与建议
网络环境对青少年的心理影响及教育对策
开展阅读疗法 为大学生心理健康服务
区域数字图书馆公共服务平台建设研究——以铜陵市数字图书馆为例
湖北省图书馆中层干部赴全国部分公共图书馆学习考察
公共图书馆学科馆员制度的建设——以湖北省图书馆为例
中部地区图书馆阅读推广浅析——以湖北省公共图书馆为例
公共图书馆阅读推广工作的若干思考——以宜昌市图书馆为例
公共图书馆志愿者服务的实践与思考——以苏州图书馆为例
引领少年儿童踏上阅读的“快车道”——谈公共图书馆儿童阅读推广
阅读活动的心理分析及图书馆的服务策略
开展阅读疗法,研究大学生心理素质教育
中学图书馆开设心理咨询阅览室初探
中学图书馆乱架中的读者心理及对策
湘鄂赣皖四省公共图书馆联盟联合调研之湖北省调研报告
新时期公共图书馆全民阅读服务创新实践与思考——以广州图书馆为例
浅析公共图书馆志愿者服务——以重庆图书馆志愿者服务为例
中华百姓喜爱的分类信息网为公共图书馆量身打造的地方信息平台
基于公共文化服务共享的地方文献专题库建设实证研究——以“安徽新四军文库”项目为例
公共图书馆微信服务现状与对策--以天津市区县图书馆为例