简介：霍布斯是自由主义的先驱,他认为自我保全是人最基本的自然权利。在此基础上,他重新诠释了正义、道德、国家职能,他认为这一切都应该服务于人的自我保全的自然权利。但是他的学说也有不可避免的缺陷。

简介：2009年11月，应德国联邦政府的邀请，我参加了在弗莱堡举办的第38届国际游戏大篷车大会（38thInternationalPlaybusCongress），并作为中国的幼儿专家对德国的幼儿教育教师进行了中国传统游戏的培训。在20多天的活动中，我和来自法国、意大利、奥地利等国的幼儿教育专家一起，研讨国际儿童游戏的发展趋势，交流研究体会，并实地考察了慕尼黑德国游戏大篷车项目。

简介：中西文化有着巨大的差异，但在追求艺术与美方面，却有着许多共通点。让我们走进英国大学的校园，来了解英国人是如何培养艺术与设计精英的吧！

简介：与老师的书结缘始于本书创作之初。大约是2014年的一个冬日，我接到人民教育出版社参加管靖老师新书创作前的一个小型座谈会的邀请。

简介：尧、舜、禹禅让说自古就是一个颇有争议的问题，有人认为是史实，有人认为是篡夺战，而在历史上主禅让者占优势。笔者另辟蹊径，从屈原在《天问》中对启的问辞管窥禅让说，从有悖于儒家正统的角度切入，结合历史典籍再度梳理，最后得出儒家津津乐道的禅让说，实质是尔虞我诈的篡夺战。

简介：

简介：【摘 要】：在传统的小学数学课堂中，学生听课效果不理想，很多教师都会认为是学生本身的原因，而忽略了自身课堂教学模式和方法的科学性。因此，在教育改革全面落实和发展的今天，我们对于小学数学教师教学方法的研究也越来越深入。“三步法教学”是当前小学数学教学的一种新型教学方法，本文将针对其对小学数学课堂三步教学方法的三个过程进行研究。

简介：【摘要】：小学学生的文化艺术教育是艺术的坚实基础，需要学生能力提高，音乐作为艺术课程能够培养小学生的审美能力和人格健全。随着教育改革的深化，对小学音乐教学也提出了更高的要求，促进小学音乐课堂教学改革，提高课堂教学质量是教师需要特别重视的，需要考虑到音乐教学质量的提高。本文对一些小学音乐教学进行了较详细的研究，以小学音乐教学为例，首先对教学质量的影响因素进行了分析，对小学音乐教学你的教学质量的提高提出了方法。

简介：教育是一种特殊的价值活动，教育及其相关价值的创造与实现始终是教育的弘旨要义。从怀特海的教育思想出发，运用现代哲学、美学和心理学的相关理论对他的教育目的观、教育规律观、高等教育观予以审视和评析，反省存在的问题，提示研究的方略。

简介：分析了刘长卿的诗作及他坎坷的人生经历。认为诗人在行动上与诗歌中都反映出对苦难的不屈服和奋力挣扎,其诗有着浓郁的悲剧意识：久困屋场,希冀科举而不得之悲怨;抱负远大,心系朝阙却遭世之所弃,一再被贬的逐臣之悲歌;亲朋离别的不舍,远离故土家园而产生的空漠悲凉。种种悲情与他的挣扎、抗争交织在诗中,使刘诗孤高幽深、轻愁柔怨,但又极有韧性,激荡着后世无数读者的心。

简介：摘要随着知识密集型经济时代的到来，作为知识传播的优良场所，图书馆自然也就成为了我国近年来各个地市、机关、学校基础设施建设的重中之重。高中阶段作为青少年重要的“塑型期”，于其而言校园图书馆的重要作用不言而喻。本文就如何有效提升高中图书馆的利用率展开了论述，分别从师生需求、业务技能、管理制度方面进行了讨论。

简介：《开庆四明续志》为《宝庆四明志》诸续修之一部分,以篇幅较大而单独成册,虽在清儒评其体例上有乖志体,但揆诸实情,仍应归于志书之目。本书在保存宋代文献、史料等方面有一定价值。清咸丰时徐时栋曾予以精校。

简介：班主任对班级管理工作的理解、认识、实践,在一定程度上影响了班级管理的成效。班主任要在班级管理过程中善于不断学习、及时总结反思,要关注爱护全体学生的发展,承认学生的个性差异,以身作则,为人师表,做学生真正的良师益友,让孩子们感受到生命的快乐和幸福。

简介：《红楼梦》僧尼形象管窥廖信裴关键词红楼梦，尼姑，和尚中国图书资料分类法分类号１２０７·４１１《红楼梦》包含的生活内容不只似海洋森林般丰富，它所展现的各类文学形象更堪称多姿多彩的艺术画廊。世态百相，仪态万千；而每一形象所寓含的哲学、思想、文化、伦理、宗...

简介：通过对《世说新语》和《晋书》异文词汇变异的描写和分析,认为：（1）词汇的内部规律是词汇变异的主要控制因素,而外在的时空因素也催生着词汇的变异;（2）传统的词汇变异规则也应考虑词汇系统的内部因素之间的相互影响。

简介：立德树人、学科素养理念对道德与法治课的课程目标提出了更高要求。道德与法治课应帮助学生提高道德水平,形成健康的心理品质,树立法律意识,增强社会责任感以及社会实践能力。有效的课堂设问有利于学生对社会生活要求和规范的理解,能够培养学生道德思维,增强学生法治素养,激发学生学习道德与法治的兴趣。本文通过分析道德与法治课堂设问的局限性和策略,以期使设问艺术更好地应用于立体互动式课堂教学中,从而有效培养学生的学科素养。

简介：《诗大序》继承了前人“诗言志”和诗、乐、舞三者密切结合的观点。第一次把“情”与“志”联系起来，揭示了诗歌之抒情与言志相统一的本质特征，并指出了诗歌产生的现实基础及其社会作用。

简介：新课程教学和素质教育的深入开展,对初中语文教学提出了更高的要求。初中语文的教学目标是通过教学全面提升学生的语文综合素养,包括语文基础知识的运用及语言表达能力的水平,这其中语言表达能力的提升对语文的学习尤为重要.在初中语文作文教学中,我们要充分认识到它的重要性,针对初中生的实际情况,在教学实践中不断寻找教学水平可提升的空间,激发学生进行作文学习的积极性,不断探索提高语文作丈教学质量的策略.

简介：初中数学一直是教学重点和难点，由于其抽象性强、知识点复杂，因而对学生的学习要求也较高。教师在备课环节中应着力加强课程导入的设计，提升教学导入的艺术性和实效性。初中数学课堂导入应紧紧围绕学生展开，坚持以生为本的理念，通过丰富教学内容、创新教学形式，加强与学生的互动交流，了解学生的实际需求，不断提高课程导入的针对性。本文旨在探究初中数学课堂导入艺术，加强方法研究，为开展深层次教学奠定基础。

简介：音乐教学的主旨是提高学生的艺术素养。如何上好音乐课、如何在活动中培养学生的音乐素养是摆在音乐教师面前的诸多问题。下面试对现今中学的音乐教学谈一下自己粗浅的见解。