简介：校园足球致力于提高和培养青少年的足球兴趣,提升足球运动技能水平,达到增强体质、提高意志品质、培养团队合作意识,最终促进学生的全面发展的目的。学校体育和校园足球活动的本质都是教育活动,都是为了学生的全面发展。它为传统的体育教学模式注入了新的活力,也与新课程理念的要求相吻合,为体教结合开创了一条新的道路。

简介：采用教学实验法，在大学男生的篮球和女生体育舞蹈课中进行合作教学模式的实验研究。实验结果表明，采用合作学习教学模式教学的实验班级在体育成绩以及心境状况均显著优于一般常规教学的班级。实验班学生更喜欢体育课，态度更加积极，在合作性、互动性等方面发展更好。

简介：随着跆拳道登上奥运会的舞台,以及我国社会的进步和经济的快速发展,在我国掀起了一股跆拳道的学习热潮。不论是成年人还是青少年甚至是儿童和老人都纷纷加入了跆拳道学习的队伍之中。而在众多学习跆拳道的人群中,青少年占据了大量的比例。文章通过对跆拳道特性以及青少年的年龄段特征进行分析,试述学习跆拳道给青少年所带来的影响。

简介：基层业余体校的发展经历了许多的发展变迁，存在的形式多种多样。就目前发展的最高形式就是我们普遍运作的“三集中”的业余体校形式，“三集中”的概念就是集中训练、学习和生活管理，组成“三集中”的个体就是我们教练、文化教师和运动员。在我们青海的基层很少有三集中，基本是两集中，我们的学生要插班到附近的学校进行学习，由于多年的习惯体校教练对文化课不够重视，形成了我们的队员队文化课的不重视，所以我们的学生插班到附近学校上课时文化课老师看不起.

简介：健美操是一项具有时代特征的运动项目,在学校体育教学中占有重要的地位,受到越来越多学生的欢迎与喜爱,尤其给在高校校园注入了无限的生机与活力.笔者通过十余年的教学发现：男生对健美操学习的爱好程度普遍不如女生,本文就如何引导和提高大学男生对健美操学习的兴趣进行研究,从而促进学生的全面发展,为健美操的普及和发展奠定基础.

简介：文章主要采用文献资料方法，结合访谈法、观察法，并根据教学中的经验，对影响高中武术教学中学生学习兴趣的因素进行了分析与论述，并且根据武术的特点、学生的学习心理、身体条件等方面，对如何培养学生在武术学习中的学习兴趣，提出一些见解，以期能够为武术教学工作提供帮助。

简介：本文对体育认知结构做了简要综述，并结合体育学习的基本过程，从六个方面阐述了体育认知结构在体育学习基本过程三个阶段的变化，对体育认知结构在体育教学中的应用提出了观点。

简介：采用实验、数理统计等研究方法对大学体育足球课自主学习教学模式进行研究。研究发现:自主学习不仅能提高学生的身体素质、自主学习能力,还能促进对足球基础理论知识、基本技术的掌握。因此,在高校足球公共课教学中采用自主学习教学模式切实可行。

简介：文章以《宋高僧传》为文本，考察了唐代外国(籍)僧人在华的汉语学习情况，分析了人数众多的外国(籍)僧人汉语学习取得突出成就的主要原因，并且总结了佛经翻译、佛教传播对中国语言学的影响。

简介：针对运动系学生的特点,结合新形式下的计算机课的要求,提出运动系学生学好计算机课的关键是培养学习兴趣,从学生的心理状态去研究和总结教学方法,从而达到教学目的。

简介：学生教学能力的培养,多年来一直是师范院校教学改革研究的重要课题。以研究性学习中的小组合作学习为基点,从小组合作学习的基本含义、教学特点和教学策略三个方面分别进行理论研究和探讨分析,旨在推进体操教学改革的不断发展和完善。

简介：本文运用问卷调查法、文献资料法、访谈法等研究方法，通过对甘肃省普通高校武术课学生学习兴趣的调查，分析并讨论了高校武术课学生学习兴趣的影响因素和培养途径，并提出了相应的改进对策。以期为我省普通高校武术课教学提供一定的参考依据。

简介：为适应当前教学改革的需要,针对学生的实际情况,设计并运用了分层教学——合作学习的教学方法,结果表明：分层教学——合作学习教学法优于传统的常规教学法,能体现出学生在教学过程中的主导作用和积极主动的学习热情,使其较快地掌握跳远教学的理论和技术,从而提高了教学效果。

简介：象棋中既有古代战争的影子，又具有她自身独特的争斗形式。大家都知道，战争中是讲究战略战术的，象棋也同样要用到战略战术。战略是指带有全局性的、指导性的计划或谋略，而战术则指那些为完成全局战略而在局部战术中采取的具体的手段和方法。全局的战略要通过局部的战术来贯彻实施以至实现，而战术也必须要服从于整体的战略需要，战术的运用及实施效果反过来也验证着战略决策的正确与否，它们之间是全局与局部的关系。

简介：大学作为我国文化知识水平教育的重要阶段,大学生能否坚持群众性的体育活动意义重大.它关系到我国全民身体素质的提高、全民健身计划的实现以及在全社会营造一个良好的体育氛围.终身体育一直是我国体育事业发展中的热门话题,本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法,在分析扬州大学校园环境对该校学生终身体育意识的影响后,认为后天环境对促进青少年终身体育意识的养成有着重要作用.

简介：在高原低氧环境中,人体生理机能和运动能力都会受到不同程度的影响而不同于平原地区。因此,研究了解高原自然环境特点对人体工作能力的影响以及在高原人体机能变化的规律,对指导高原体育教学和训练,具有重要作用。一、高原自然环境特点1、大气压和氧分压低,空气稀薄包围着地球的大气对地球表面和地面上的一切物体具有一定的压力,这种压力随着海拨高度的变化而改变。在海平面(海拔为0),当温度为0时,大气

简介：运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈法和逻辑分析法等，对具有独特地域和人文环境资源禀赋的成都市高尔夫运动的现状进行分析，结果表明：绝大部分成都市民的参与意识还比较淡薄；高尔夫俱乐部的收费情况与成都市民的消费情况之间存在一定的差距；成都大部分市民平时参与锻炼的时间有限；成都高尔夫运动的发展情况不容乐观等。据此提出成都市高尔夫运动的发展路径。

简介：运用文献资料法、分析法,以蔡龙云先生武术技击观为切入点,阐述了中国武术技击与艺术展现之关系。以快为主和注重击打效果是武术技击对抗的恒定规律,以及现代武术技击表现的缺失,认为社会环境的变迁是造成武术运动技击本质流失的根本社会动因。

简介：作为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》和全国青少年校园足球工作电视电话会议精神中提出的'扩充师资队伍'工作任务的具体举措,2016年5月18日—27日,北京教育学院组织的'中日青少年校园足球教训赛的对比研究'研修项目组成员赴日本进行了为期十天的研修学习活动,先后走进日本体育大学、东京和神户附近的多所中小学,以及柏太阳神和神户胜利船两支职业俱乐部的青少年足球训练基地

简介：高职院校教育改革的实施，改变了以往单纯培养专业型人才的教育缺陷，而转向对综合能力过硬、高素质新型人才地培养，这也是高职教育深入落实素质教育的重要表现。在高职体育教育中，需要以学生的全面发展为教育导向，注重学生综合能力的培养，体现以人为本的教育理念。高职体育是构成高职素质教育的重要内容，同时也是优化学生体质、增进学生身心健康的重要途径。