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  • 简介:长期以来,学校运动会以竞技体育活动为内容,是“少数人干,多数人看”。用素质教育的视角去审视过去的校运会,它与素质教育的要求有着本质上的错位。笔者试图从现行校运会的负面影响入手,结合本校连续三年来校运会的改革,初步勾画出体育节的模式。

  • 标签: 校运会 体育节 素质教育 中小学 学校运动会 竞技体育
  • 简介:<正>一、一项有战略意义的课题历史总是向前发展的。中国要夺取世界篮球冠军,必须培养球艺绝伦的优秀运动员!要培养球艺绝伦的运动员,必须贯彻邓小平同志的指示,“从娃娃抓起”;必须研究适应娃娃身心特点的科学的形式和内容!

  • 标签: 适宜形式 篮球基本技术 儿童 优秀运动员 篮球意识 小学教师
  • 简介:为了研究教师的课堂角色是否转变,笔者采用随堂听课、访问等形式对教师的课堂用语进行了调查,发现在小学生的科学课堂上。还经常听到这样的声音:“同学们能配合教师上好这节是吗?”“老师还没说,你怎么就开始做了?”“你能给教师说说你的想法吗?”“多数同学得到的结果都一样,少数服从多数。”

  • 标签: 小学生 教师 课堂 科学 定位 老师
  • 简介:运用文献资料法,从传统文化、社会历史变迁、应试教育、现代科技、家庭择业和大众传媒等方面入手,对影响中小学竞技潜人才资源开发的社会因素进行了探讨和分析,旨在找到推动中小学竞技游人才资源开发的方法,从而促进中小学早出人才、多出人才,减少人才埋没,以充实竞技体育后备人才资源。

  • 标签: 竞技运动 潜人才 开发 社会因素
  • 简介:迄今为止,由于没有合适的评价中小学生各年龄段身体形态的标准,因而国内尚未把中小学生的身体形态评价列入学生的个体体质考评中。本文对1995年中国学生7~20岁各年龄段的检测数据用克托莱指数法进行计算,发现直接用克托莱指数评价我国中小学生的形态发育水平和匀称度不适用。通过对北京、珠海2地7840名7~18岁中、小学生1998年的实测数据用凯特莱BIM22改进模型及本文提出的(个体体重/个体身高÷平均体重/平均身高)指数评价方法进行统计及对比研究,得出本研究更简便,适用性更强,可直接用于体质考评中。

  • 标签: 学生 中学生 小学生 身体形态 评价 标准
  • 简介:通过文献资料法、问卷调查法、统计法,对影响中小学参加课余体育训练的因素及对策进行调查与分析,研究认为:目前中小学参加课余体育训练的影响因素有社会因素、学校体育意识氛围、家庭体育观念等。针对现状提出必须尽快加以改革的建议与措施。

  • 标签: 中小学 课余训练 影响因素 对策
  • 简介:为加强学校体育卫生工作,拉萨市在95年5月至6月又对7—18岁的藏族中小学生进行了抽样调查,对学生的体质、形态、机能、素质、健康状况做了全面检测。本文就依据本调查资料,就学生的身体素质指标与91年调查资料做个对比分析。以期对西藏中小学生身体素质的现状及发展规律有个

  • 标签: 中小学生 素质特征 藏族 学校体育 50米跑 增长值
  • 简介:2.立定跳远:从表二、图2—1可以看出,藏族男女生立定跳远的均值是随着年龄的增长而增长的。男女生都在18岁时达到高峰,分别由7岁时的125.25厘米、113.40厘米提高到18岁时的219.25厘米和160.58厘米,其间分别提高了94厘米和47.18厘米。女生在16岁至18岁时呈波浪型下降与上升,男生增长幅度大于女生。

  • 标签: 素质特征 中小学生 发展规律 立定跳远 增长值 藏族男生
  • 简介:面向2l世纪中小学教师继续教育课程体系的建构,是当前我国中小学教师继续教育研究的重要课题。夺文从继续教育课程目标的确立入手,分析了继续教育课程内容选择与设置的基本原则,从而提出了多元化的继续教育课程结构和整体优化的继续教育课程系列的具体内容。

  • 标签: 21世纪 中小学教育 教师 继续教育 课程体系
  • 简介:在调查、测试、分析的基础上,对山东省在校大中小学生身体素质的发育、发展的规律和特点进行初步的分析与探讨,目的是进一步了解山东省在校学生身体素质发育的基本规律,为更好地进行体育教学改革、提高教学质量提供一定的理论依据。

  • 标签: 学生 身体素质 发育规律
  • 简介:为认真贯彻《中共西藏自治区委员会、西藏自治区人民政府关于进一步加强和改进新时期西藏体育工作的意见》,进一步落实《全民健身计划纲要》第二期工程第一阶段的实施计划,切实抓好青少年体育工作,增强学生体质。西藏自治区体育局于2004年10月16日-31日期间的双休日举办了西藏自治区。希望怀”少年足球比赛暨拉萨地区小学生足球比赛。

  • 标签: 西藏 希望杯 小学生 足球赛 《全民健身计划纲要》 体育局
  • 简介:2006年西藏自治区“希望杯”少年足球比赛暨拉萨地区第三届小学生足球比赛,于10月14日在拉萨市一中开赛。来自拉萨地区8所小学、拉萨市业余体校极少足班代表队参赛。经过9天36场紧张激烈的角逐,11月4日圆满落下了帷幕。本次比赛各参赛队赛出了水平,赛出了风格,达到了赛前的预期目的,检验西藏小学生足球运动技战术水平,同时也看到了足球运动在西藏青少年中的普及状况,为进一步搞好少足赛和此类比赛积累了宝贵的经验,为西藏足球事业的健康发展打下坚实的基础。

  • 标签: 西藏 足球比赛 “希望杯” 拉萨地区 小学生 青少年