简介：文言文是初中语文教学内容的一部分,也是学生学习反馈中学习受挫最多的部分.所以对于初中语文文言文教学来说,教师需要从内容、方法等多个方面出发,抓住教学重点问题所在,从而帮助学生切实解决文言文学习难题.

简介：作为教师,我们深知阅读理解能力对于一个学生的重要性,对于一个即将踏入大学校门的学生的重要性。阅读能力的提升不光是学生学好语文的保障,也是学生在生活中与人交流的重要前提。高中语文阅读教学方法在此时就显得尤为重要。对教师来说,语文阅读教学方法的改善是一个具有挑战性的难题。

简介：当前大学语文的地位在高校呈下滑趋势已成为不争的事实.大学语文只有把"凸现人文性"作为第一追求目标,在教学内容、教学手段、教学方式、师资等方面全面加强人文性建设,才会充满"生气"和"活力"而具有生命力.

简介：数学教学是一门艺术,是教师对教材进行再创造的艺术。培养学生创新思维是实施素质教育的重要途径。所以,在数学教学中,我们必须用素质教育的理念,创造性地组织活动,给学生思考的空间和创新的机会。

简介：<正>格尔木市实验小学是格尔木市最大的学校,创建于1984年,建校十几年来,学校一直注重学生的思想品德教育,狠抓教育教学改革,教学质量在格尔木地区一直名列前茅,先后4次被州、市命名为模范学校和先进集体,受到社会各界的一致好评。

简介：在我们的日常生活中,小学数学扮演着很重要的角色。如何让学生们学好小学数学,变得至关重要。培养他们对数学的兴趣,这才是首要的目的。不管学习什么,兴趣永远是最好的老师。数学变得越来越重要,小学阶段的数学是初中、高中乃至大学阶段数学的基础。把小学数学学好了,学生在以后的数学学习中就会变得很轻松,运算速度比别人快很多。

简介：现在的中职语文教学主要是对于学生的基本的社会交流以及社会经验上进行教学,这就不同于我们在小学以及初中学习的纯粹的语文知识,更多的给予了语文一种更为通俗化社交化的形式,这样的形式更考究学生的整体能力,也就是说,语文就此变成了一种交流技巧.

简介：在幼儿师范专业语文教学中,我们可以发现班上的学生基础知识的水平不在同一水平线,这样导致教师的教学效果不好.而提高课堂教学的效果主要取决于两个方面,第一方面是课堂上学生的学习积极性,第二方面就是教师自身的教学能力.要想强化幼儿师范语文的课堂教学,教师就要注意上好每一堂课.

简介：

简介：语文是一门传统的语言文化学科,在整个学科体系中占据重要位置.在一定程度上,语文是学习一切学科的基础,在语文素养提升的基础上,我们才能更为高效地学好其他课程.那么,随着新课改的实施和考试大纲的变革,我们应当怎样助力学生在相应的考试中取得优异的成绩呢?这是笔者写作此文的重点所在.

简介：中职语文的教学与其他学科的教育具有非常大的区别，这主要由中职语文的教育性质所决定。中职语文在教学过程中，注重对学生文学素养、文本的认知能力和沟通能力的培养，此项培养目标决定了中职语文在职业教育行业的重要性。

简介：随着时代的不断发展和改革,教育部门愈发重视起高中语文的教学了,逐渐也发现了其中存在的教学问题。情感教育就是现如今高中语文教学中存在的一重大问题,直接影响了学生学习语文的质量和效率。

简介：数学是学生在小学学习阶段学习的一门主要学科。小学数学的几何教学是数学教学的一项重要的教学内容。小学数学几何对小学生到思维能力以及空间想象能力的开发都有非常重要的作用。所以，如何学好小学数学几何方面的知识，如何能够提高小学数学几何课堂的效率。这些问题是数学老师值得深究的。

简介：随着社会经济的飞速发展，语文教师的教学口才的艺术性占有至关重要的地位。教学语言是否有魅力，是否能“像油一样”浸透到学生的心里，是其教学效率能否高效、能否事半功倍的重要保障。因此，锻炼口才，是每一位语文教师的必修课。结合在教学中的实践体验，简要介绍了高中语文教师应该具备的几点口才素养，以抛砖引玉。…

简介：语文是学生学习其他课程的基础.阅读作为语文学科中必不可少的组成部分,是教师进行语文教学的重点,也是学生在学校教育中需要掌握的重要技能.因此,优化语文课堂阅读教学,提高学生的阅读能力是教师和学生需要共同努力的目标.

简介：高中语文作文教学是语文教学的重中之重，但长久以来却陷入了＂学生苦于学，教师愁于教＂困境，随着素质教育的发展和新一轮课程改革的推进，作文教学观念、教学模式必须转变，唯有“破旧”才能“立新”，唯肴“转变”才有出路。

简介：文章从反思与求索两方面研究了我国语文阅读教学.反思部分透过我国语文阅读教学的现状,剖析了语文阅读教学传统模式失误的原因--机械分析方法,并追踪了它的哲学本质--唯心主义形而上学.求索部份力图以马克思主义唯物辩证法思想为理论根据,运用系统观点、接受美学理论和叶圣陶先生的语文阅读教学思想,从启示、入口等角度探索了我国语文阅读教学的出路,提出并论述了语文"结构教学法"的新概念、新方法.

简介：随着时代的更迭,文言文逐渐与实际社会的文化交流脱轨,慢慢的淡出了人们的视线,而初中语文的教学大纲又要求对文言文进行学习,从目前的教学现状来看其教学效果并不佳,由于文章晦涩难懂,所以导致教师教学吃力,学生学习效率低下,这都是现在文言文教学所面临的难题.

简介：该文在高职院校人文教育现状的基础上分析了加强人文教育的重要性，并以高职大学语文课程作为切入点，提出高职语文教育是高职人文教育的主要载体，人文精神是其神骸所在。尝试通过语文课程的改革，探索一条人文精神与现代意识最佳整合的途径，唤起学生对语文世界的向往，引导学生以新世纪的情怀关注人生、体验人生，提升人生的制高点，为高职语文课程开拓出一条生存之路.

简介：文言文是中国传统文化中最为重要的代表，文言文蕴含了非常丰富优秀的中国传统文化，是我们中华民族珍贵的宝藏。但是文言文与现代文差距极大，学习文言文对于现代学生来说难度十分大。如何才能培养学生学习文言文的兴趣，帮助学生更好的学习文言文是每一个语文老师都要关注的问题。