简介：初三的语文学习从时间安排上来说,上半学期主要学习九年级上册和下册的课程,下半学期集中复习,分为三轮:第一轮着重课本,强调古文和字词的记忆;第二轮侧重中考各种题型的专项训练;第三轮进行中考模拟试卷实战演练.这个阶段时间紧、任务重且内容琐碎重复,同学们容易感觉枯燥,这是初三语文学习的难题.因此必须统筹安排初三语文复习备考,合理学习,才能高效地完成学习任务.

简介：妈妈心语：和孩子在一起的时候．我喜欢说：“女儿．你来。”让她听，让她做，让她参与。让她独立判断……就是在这样的一次次“你来”中．女儿分析问题、判断问题、解决问题的能力在一步步提高。

简介：不少网吧为了提高网吧人气，纷纷举行各类游戏比赛，以吸引更多的玩家来网吧光顾。可是许多网吧业主却不知道如何举办游戏比赛，为了解决这个问题，本刊特邀请了ESWC、WCG比赛组委会的相关人员，撰写了这个CS游戏比赛的方案。

简介：又到放假的时候了,这让我不由自主地想你,我的小读者。你们会怎么度过自己的假期呢?会上各种课外班吗?会玩得到开学前才想起作业吗?会被无聊地关在家里等爸爸妈妈下班吗?你的玩伴是电脑还是好朋友?这让我想起我儿子的假期。大概10年前吧,他也是一名身背大书包的小学生。学校在放假前会召开家长会,跟家长交流学校的教育思想,告诉家长孩子的在校表现,最后总不忘叮嘱一句:家长要配合学校帮助孩子完成假期计划。然后,我们会收到厚厚的一摞,里面有各科作业,一份详细的时间安

简介：什么是时间统筹？我国著名数学家华罗庚生动形象地作出了解释：沏茶需要烧开水、洗茶杯、洗茶壶，泡茶、倒茶、准备茶叶这几道程序，运用时间统筹，烧开水的同时洗茶杯、茶壶，准备茶叶，然后再泡茶、倒茶，相应地会节省一部分时间。所谓时间统筹就是如何利用和支配时间，使时间的浪费减少到最低程度，降低时间的微消耗，从而提高工作效率。

简介：一台戏,戏码如何安排,大有讲究,切忌雷同。总要文武搭配,长靠短打,生旦净丑,各得其所,使人感到花色品种丰富,才能得到艺术欣赏的乐趣。现在,剧团对此似乎不太注意。我曾看到这样的戏码:前面是《文昭关》,后面是《捉放宿店》,同是老生且不说,戏中都有“叹五更”,都有“一轮明月照窗纱”的唱句,这样戏码不但观众乏味,而且也难为了后面那位唱《捉放宿店》的演员。

简介：在你申请赴英留学之前,我们强烈建议你计算一下留学费用,以确保你可以承担这些费用,安排好留学计划.课程费用在高等教育领域,英国的课程时长一般短于其他国家.大多数全日制本科课程需三年时间完成,而全日制研究生课程则需一年或更长时间.英国高等教育的学费不尽相同.如果你来自欧盟/欧洲经济区以外的国家,根据课程和院校的不同,学费从每年3500英镑至18000英镑不等.对于所有的研究生而言,学费因学校而异.

简介：

简介：传统的作文教学体系是与旧的教学大纲相一致的。在九年制义务教育的新大纲（“修订稿”）以前各种初中语文教学大纲里，除了在“教学要求”的“写作能力”条中，都明确提出初中学生应“能够写简单的记叙文、说明文、议论文和一般应用文”以外，在“各年级教学要求”的“写作能力”条中，也都明确提出学生在初中三个年级应依次“能在两课时内”写五、六百字的记事、写入的文章，说明文。简单的议论文这样的要求。

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简介：2006年陕西省普通高校招生全国统一考试及高等职业教育单独招生考试日程安排近日确定。根据教育部通知，普通高等学校招生全国统一考试日程安排如下：

简介：摘要本文回顾了我国举重项目的发展，并对如何进一步加强举重训练，保持良好的成绩进行探讨，提出了关于如何搞好举重训练的看法和观点。

简介：很多人把理财理解为投资,让钱生钱,这固然是很重要的,但合理安排金钱的支出同样是理财不可缺少的部分。

简介：

简介：2004年共安排79个统考专业。根据《关于更改高等教育自学考试部分专业代码的通知》(教考试办[2002]43号)的要求，已对实行统考的7个本科专业(法律、律师、公安管理、汉语言文学、英语言文学、新闻学、中医学)的基础科段和本科段分别赋予专业代码。新开设的林业生态环境

简介：［摘要］通过对我国高校会计本科专业审计课程设置及其课时安排现状调查和分析，对我国高校会计本科专业审计课程设置及其课时安排现状和存在问题有了进一步认识。在此基础上，提出了解决目前我国高校会计本科专业审计课程设置及其课时安排的途径和方法。

简介：摘要目前，国家非常重视和大力发展学前教育，对幼师的培养有了更高的要求。国务院在2010年7月出台的《国家中长期教育发展纲要》中明确出“完善学前教育师资培养培训体系，积极探索初中毕业起点五年制学前教育专科学历教师培养模式”。本文即以此为着眼点，尝试构建五年制大专学前教育专业钢琴课程的设置建设思路与方法，以期建立科学合理的课程设置体系，培养具备有音乐素养和从教技能的幼教师资队伍。

简介：摘要：做好初中地理课后延时服务课程的设计工作，能够提高整个服务课程的思维启发性，也可以配合初中生的兴趣特点，给予学生更多、更持续的影响。同时，课后延时服务课程也是有维度的，包括“深度”，“广度”等。明确课后延时服务课程的设计与安排方向，并量化作业布置、活动时间以及社团融合等重要指标，可以更好地增加课后延时服务课程设计的有效性、科学性。

简介：为方便读者，本刊每年第3、4期“考试专栏”分别以上一年12月份四、六级考试真题解析为专题；第9、10期分别以当年6月份的四、六级考试真题解析为专题。今剧哿继续以此为序循环推出。