简介：摘要生活中的万事万物都拥有色彩，无论是自然的色彩，还是人工的色彩，只要搭配合理，就能创作出成功的艺术设计作品。因此，本文将简要介绍色彩对人们情绪的影响作用，并指出情绪心理在艺术设计色彩中的四种具体应用，分别是外包装的设计、服装的设计、装修的设计、广告的设计，以供参考。

简介：摘要在矿区工作的安全员相较于别的职业来说比较特殊。一旦矿区发生意外灾害或者安全事故，安全员们就是突发事件的首要受害人员。而在一部分意外灾害或者安全事故发生以后，部分的可能产生比较应激的反应。特别是首要受害人员，在亲眼目睹了灾难现场或者亲自遭受灾难之后，部分人员会产生极度的悲伤情绪以及恐惧心理。因此，根据这种情况，护理人员应当对于受害的安全员进行心理干预治疗，使其在阶段内获取生理以及心理安全感。从而逐渐恢复正常生活，降低一系列应激反应，增强自身的心理承受能力，慢慢走出因灾害或者安全事故所带来的心理阴影。

简介：摘要党的十八大在报告中提出“加强和改进思想政治工作，注重心理疏导，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。”因此，在事业单位管理中加强心理疏导工作，对于实现心理健康具有积极的现实意义。本文分析了事业单位政工组织开展员工心理疏导的意义与现状，并探讨了事业单位政工组织如何做好员工心理疏导的策略。

简介：摘要对于航空事业来说，安全是最重要的主题。空中交通管制人员一直以来都承担着维护安全的重要职责，只有加强空中交通管制人员的心理素质培养，才能让他们更好的履行工作中的责任，特别是在遇到紧急情况时能够临危不乱，做出最准确的判断。

简介：摘要光环境设计是建筑设计的组成之一，光环境是由自然光以及人工照明组成的，改变光环境可以对人们的心理产生不同的影响，可以给人不同的视觉感受。建筑的功能不同，对光环境的设计有着不同的要求。本文对建筑光环境设计中的心理学因素进行了分析，希望相关设计人员可以更好的对建筑室内空间光照环境方案进行优化。在研究建筑光环境时，需要从环境因素、心理因素等方面入手，营造出良好的建筑光环境，可以给人舒适的居住感觉，有助于提高业主的满意度。

简介：摘要通过分析人们对室内设计的心理需求以及空间给予人的心理感受，探索人在现代住宅室内环境中的行为规律和进行室内设计的心理依据，抓住人的行为心理特征进行合理的室内空间设计，使室内设计符合人们的行为模式和心理特征，满足使用者的个性与环境的相互协调。

简介：摘要随着现阶段园林设计的不断发展，行为心理学逐渐被应用到园林设计当中。由于园林设计是以人的实际需求为方向的，所以将人的心理以及行为融入到实际的园林设计中也是当前时代发展的必然趋势。本文主要介绍了行为心理学在园林布局以及植物配置上的应用进行介绍，最后就其在园林设计中存在的具体问题进行分析探讨并提出相应的建议。

简介：摘要煤化工企业在运行的过程是比较危险的，由于企业在生产过程中需要使用到各种较为危险的化学用品以及一些易燃易爆的物品，而这些物品在生产使用过程中，存在的安全隐患较大，所以很容易引发安全事故，由此看来，煤化工企业需要建立起科学合理有效的管理模式，让企业安全运行。以下将从煤化工企业管理模式的重要性、煤化工安全生产管理问题以及具体管理模式进行分析。

简介：摘要党的十八大报告提出，加快发展现代职业教育，必须坚持以人为本，培养素养较高且技术水平强的专业化人才，这对职业院校提出了更高要求。中职学生作为职业院校的一个特殊群体，除要重视文化基础知识和专业技能的学习外，还要重视学生心理健康水平的提高。因此，加强中职学生的心理健康教育成为发展现代职教的重要子环节。

简介：摘要军校作为国家军事人才的重要培训基地，其学员的素质直接关乎着国家军队的素质。而心理素质作为个人综合素质的重要组成部分，加强其培养对于提高军校学员的素质更是具有重要意义。因此，为进一步实现我国军校学员心理素质的优化提升，本文对军校学员新训期间的心理素质培养现存模式存在的问题进行了简要分析，并提出了相应的解决对策建议。

简介：摘要本文首先说明了人文关怀和心理疏导对施工企业做好思想教育工作的作用，然后分析了施工企业进行人文关怀和心理疏导存在的不足，最后详细阐述了新时期下施工企业的人文关怀和心理疏导的策略。

简介：摘要本文主要针对于电客车新司机（以下简称司机）岗位重要性、特殊性进行全面分析，在新司机培训过程中由于心理素质较差对行车安全造成影响。目前乘务培训工作中提高新司机心理素质经验做法及今后阶段如何加强新司机心理素质方面几点建议。为南京地铁运营安全、稳定保驾护航。

简介：摘要每一次应急救援都是和“死神”的正面交锋，这对矿山救护指战员心理素质，有着较高的要求。基于此，为了提升指战员的作战能力，需要提升其心理素质，做好应急心理素质培养以及训练，使其具有较强的心理素质，能够更好的适应矿山救援工作的需求，确保安全救援。现针对矿山救护指战员心理素质的提升，提出相应的策略。

简介：摘要小学心理健康教育是一个非常系统的教育过程，它是建立在学生、家长以及学校之间的一种教学体系，这要求教育工作者要本身以学生为主体，以社会为背景，以学校为依托的原则，因材施教，科学，合理的展开心理辅导与心理干预，从而有效的提高小学生的心理承受能力，建立正面的思考方式，积极面对生活与学习中的各种问题，用乐观的心态去拥抱每一个朝阳和落日，只有这样，才能够为孩子创造一个无忧无虑的童年，也为国家培养出给更多的栋梁之材。

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简介：摘要社会经济的快速发展，对养老建筑设计带来了新的机遇与挑战，有必要对养老建筑设计中的心理需求问题展开深入研究与探讨，并采取最优化的实施措施，达到事半功倍的设计效果。本文介绍了养老休闲建筑的特点，分析了养老建筑设计的现状和问题，并就基于心理需求的养老建筑设计展开了探讨。望该课题的研究，对后续相关工作的实践能够起到借鉴与参考作用。

简介：摘要消防灭火救援的主体是消防员，做好消防灭火救援工作，能够有效的维护社会的安定，也是广大人民群众安全生活的关键保障。由于消防灭火救援的过程中，救援环境复杂，形式迫切，所以很多的消防员在执行任务的过程中，非常容易出现一些心理问题，若是这些心理问题的不到科学的解决，那么对于其日后的救援工作就会产生很大的影响。所以需要依靠科学有效的解决方式，来不断的提升消防员的心理素质，使得其在日后的消防灭火救援工作进行的过程中，能够顺利的进行下去。基于此，文章也对于消防灭火救援过程中常见的心理问题以及解决方法进行了分析，旨在促进消防灭火救援工作更好的展开，保障人民群众的生命财产安全。

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简介：摘要初中生在结束初中生活以后都进入了中职的生活，步入中职院校的未成年群体。这一年龄段的学生，生理和心理的发展还不够成熟，情绪波动大，处理事情的能力较弱。加之需要脱离父母，独立面对学习和生活，因缺乏足够的关怀，容易产生心理问题。由于农村的传统观念和教育资源配置等处于劣势地位，导致中职教育成为农村孩子的主要选择，这也就使得中职学校中农村学生的心理问题凸显，这一现象值得教育者重点关注。