简介：利用沉浸式教学法能有效缓解学生的学习压力和焦虑感,实现学生对英语口语的学习由＂自觉＂到＂直觉＂,由＂学习＂到＂习得＂的本质性转变。采用分层分组教学、合理编写教材、制定科学合理的考核机制等都是行之有效的好方法。沉浸式教学的应用在国际合作办学中具有十分必要的现实意义。
沉浸式教学法对学生英语口语焦虑干预中的应用——以国际合作班英语口语教学为例
