简介：<正>1979年与1985年我省学生体质健康调查的结果表明,学生的体质健康存在不少问题,呈下降趋势,历史高考体检,体格受淘汰的限制率相当高。这些情况引起我们教育行政部门领导的高度重视,也引起学校体育工作者的关注。福建师大的陈智寿副教授是最关注者之一,他提出要组织课题组进行研究,体卫处表示积极支持,于是组成了体卫处、陈副教授与基层体育教师三结合的集体攻关组,展开研究。1调查研究了解现状1985～1987年,对我省中小学生体育与体育课现状、中小学生对体育课的需求与大学生的体育知识及能力等,作了七个课题的抽样调查与测试。结果,学校领导与

简介：

简介：通过对高校传统体育课教学模式与改革后的体育课教学模式进行比较分析.提出从大学一年级,开设体育专项课,使学生系统掌握1-2种锻炼身体的方法,对增强体质和提高教学质量都有较大作用.

简介：针对高职院校体育教学的现状,实施体育选项课教学存在的问题,提出了合理设置高职院校体育选项课的对策,为普通高校体育选项课的发展提有益的参考。

简介：本文以我国青少年网球运动为研究对象，采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等，对我国青少年网球运动发展现状进行分析，着重剖析其发展阻碍因素。得出结论为：我国青少年网球运动总体趋势朝着健康的方向发展，但同时存在一些需要改革和完善之处，具体表现在场地设施、群众基础、学训矛盾、选材问题、培养模式、竞赛制度、教练员水平、管理效率和科研指导等方面。本文针对我国青少年网球运动发展存在的问题，并根据网球运动的发展规律和我国实际情况提出青少年网球运动改革发展之建议。

简介：文章主要是根据哈尔滨体育学院1981级篮球专修课的教学情况,从主、客观实际出发,在教学的指导思想、内容、方法以及教书育人等方面进行了探索,并介绍了一部分有关改革教学的具体内容和方法。

简介：2002年7月22日,中共中央国务院下发了《关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》,这是继1984年党中央发出《关于进一步发展体育运动的通知》之后,党中央、国务院发布的又一个纲领性文件,充分

简介：总结了20世纪奥林匹克改革经验，并对21世纪奥林匹克运动的改革进行了前瞻性的探讨。20世纪奥林匹克改革大体分为两类，即渐进式改革和急进式改革，而急进式改革是非常时期的应急措施，渐进式改革效果明显。温和式、渐进式仍是改革的主流。提出和论证了21世纪前期奥林匹克改革的方向和基本内容：为全面实现奥林匹克主义进行改革；为奥运“瘦身”继续改革；深化奥林匹克管理改革和针对潜在危机进行改革。

简介：运用文献资料、调查访问等方法对近几年大学体育课程改革进行研究和分析，指出：大学体育理论研究与课程实施对象不和谐，同时趋向以学生兴趣为主，忽视了课程的文化建设。结论认为：应加强大学体育课程内在的系统性和逻辑性，利用综合资源提升体育人文观，课程教学中强化其应有的调控力和约束力。

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简介：高等职业教育是现代教育的重要组成部分，而体育教学则是高职业教育的重要内容之一。在教育改革不断深化的环境下，时高职院校体育教学进行创新性的改革也非常必要。本文结合目前高职院校体育教学现状，对高职院校体育教学改革的对策进行了探讨。

简介：随着现代科技的发展,在我国高等学校里电化教学已成为重要的教学手段之一。体育教学的特点是特别强调正确的表象,要求有更强的直观性、示范性、整体与局部的统一性。而这些正是电教显示优势的地方。充分运用电教手段能够更好地促进学生智能的发展,提高教学质量,推进教改进程。(一)灵活多样的教学方法,加速基本技术的掌握。在传统的体育教学中,示范与讲解在时间上往往呈示范—讲解—再示范等脱节现象,特别是田径、体操、球类中的奔跑与跳跃,以及游泳技术等节奏很快的项目,难以做到示范与讲解同时进行。这点在电视录像中,利用声、画同步就很方便地解决了,使学生在看示范动作时,又能

简介：(普拉蒂尼出任法国队教练的合同又延期了1年。这位大名鼎鼎的教头,显然准备使他同队员们及其法国足球界人士一起作出的选择得到尊重。他在1月中旬派法国队前往科威特训练。他的革新主张使法国足球界感到震动。不过,他宣称,他还准备密切注视在意大利举行的世界怀足球赛,以便从绿茵场围栏外观察他曾于1978年、1982年和1986年在场内给人留下深刻印象的世界。有一点是可以肯定的:米歇尔·普拉蒂尼1990年将再次成为法国足球界无可非议的重要人物。)“重新安排日程”法国《队报》记者问:你比以往更充分地发挥着法国足球主心骨的作用。你现在是法同成年足球选拔队的负责人、法国足球队教练,全国技术局常任顾问、

简介：要保证我国群众性体育团体的改革与发展的顺利进行,就要从资金筹措、体育运动场地和设施建设、体育指导员队伍建设、构建完善法律法规体系、完善运行机制等方面入手,进一步联合社会各方面开展体育运动,争取社会的广泛支持。该文总结概括了我国群众新体育社团所面临的经费缺乏、运动场地和设施缺乏、体育指导员数量不足、法律环境相对较差等主要问题,提出了我国群众性体育社团改革与完善的措施。

简介：中原经济区建设上升为国家战略，为农村社区体育的发展带来了机遇。选取6个已建成的新型农村社区，从场地设备、人力资源与管理、体育活动现状等方面进行调查研究。结果发现，中原经济区新型农村社区都规划建设了场地设备，全民健身路径和体育活动中心；居民体育意识有所增强，参与体育活动内容有城市化倾向，参加社会性体育活动多于自然村居民。但新的体育管理体制没有完全建立，传统体育文化保护不足。提出新农村社区体育发展要使国家体育政策落到实处、加强体育设施科学配置、完善管理机制、重视传统体育文化保护等建议。

简介：采用文献资料调研和社会调查等方法，以生命历程理论为分析框架，对山东省农村中年人的生命历程进行分析，结果发现，农村中年人的身体和心理出现提前衰老现象；个体健康既与自身生理因素有关，也与诸多的社会因素联系在一起；体育健身意识、行为缺失；《体育法》、医疗保险政策贯彻不得力是打乱他们生命历程的重要影响因素。

简介：我国教育长期以来的目标是培养德、智、体、美、劳等多项能力全面发展的社会主义建设人才，但是近些年随着应试教育的发展，教师和家长把教育的精力都集中在对学生智力能力的培养上，忽视了体育能力的发展，导致学生身体能力各项指标严重下滑。无论城市还是农村的学生，反映身体能力的各项指标都处在下滑的阶段，城市中学生和农村中学生相比，农村中学生不仅身体素质较差，而且差距越来越大。

简介：本文采用文献法、实地考察法、访谈法等方法,对河南省农村小学体育教学现状进行调查与分析,了解到农村体育教学发展呈现粗放式模式和地区发展不平衡。从根本上解决农村体育教育问题,须采取精准的措施,防止出现平均数掩盖大多数的情况。先进地区带动贫困地区,以期促进农村学校体育均衡发展。

简介：党的十六届五中全会提出了推进社会主义新农村建设的任务，具有重大的历史意义和现实意义。建设殷实、和谐、文明的新农村，必须培育“有文化、懂技术、会经营”的新农民，没有新农民就没有新农村，要真正解决“三农”问题，重要的是提高农民的文化素质、科技素质和现代文明素质。

简介：建设社会主义新农村，构建农村和谐社会的实质是让农民心理和谐，农村社会和谐是一种表象，农民心理和谐是农村社会和谐的内核。要从共富、公平正义着手，实现农村的和谐治政，让农民心平、气顺，从而发挥建设社会主义新农村的主力军作用。要注意培养农民的幸福感、满足感、换位感、知恩感、耻辱感、良心感等有助于心理平衡的各种感受，为构建和谐的社会主义新农村而奋斗。