简介：摘要为更好地了解高职学生的学习态度，本文自编高职学生学习态度问卷，共四个因子目标性与自主性、兴趣、过程与结果的评价、老师与专业影响。四个因子均具有良好的信度与效度。经过对579名学生的调查得出①学习态度存在性别差异，其中，男生在学习的目标性与自主性显著低于女生；②不同年级在学习目标与自主性、过程与结果的评价方面存在显著差异。③家庭经济影响学生学习目标性与自主性。

简介：

简介：摘要传染病是20世纪生物医学发生最大变化的领域之一。随着现代医学的发展，传染病的格局发生了很大变化，经典传染病的发病明显减少，已控制的传染病死灰复燃，同时新发传染病不断出现。然而目前高职高专的传染病教学存在的问题已不能适应传染病学的发展变化，亟待进行调整。

简介：摘要高等职业教育是培养“高技能应用型人才的教育”，随着高科技迅猛发展，实验教学微机化系统的广泛应用，为适应高职高专教育培养高等技术应用型专门人才的需求，高职高专类医学院校依据自身情况，探讨建立一套适合高职高专实验教学改革的教育模式势在必行。

简介：摘要目的随着我国护理事业的快速发展，对于护理专业中、高等职业教育提出了新的挑战。中高职衔接的人才培养是统筹协调发展职业教育，适应经济发展方式转变和产业结构调整的重大举措，然而，长期以来中高职衔接是护理专业发展的瓶颈，探索如何“有效”、“顺利”进行中高职衔接具有重要的意义。通过思考与探索，提出了一些对于现状的分析和体会，以供参考。

简介：摘要传统药理学实验教学不适宜培养技能型护理人才及更专业的技术应用型护理人才，通过减少动物验证性实验，增加临床实际病例、进行处方分析等措施，改进药理实验教学。

简介：摘要探讨高职内科护理教学中应用循证护理的教学模式及其效果。通过在成人高职护理本科班内科护理教学中应用循证护理教学，培养学生自主学习，应用现代信息技术解决临床护理问题的能力，具备循证护理的思维能力和实践能力；同时对教师提出更高要求，具有较好的教学效果。

简介：探讨卫生中职高职毕业生就业工作,通过总结实践经验,认为学校应与时俱进,根据市场需要,开展就业指导和服务工作,加强教育教学改革,提高就业工作水平。

简介：摘要高职医学生社会实践活动是现在大学生健康全面发展的有效措施。因此，我们需要经过展开组织一些多种方式的社会实践活动，以此来研究当下高职医学生社会实践活动模式的新思路，渐渐组成含有高职医学特点的社会实践活动模式，从而推进高职医学院教学、研究、工作、实践相融洽的实行机制的确立。

简介：摘要随着高职教育的不断发展，在校高职人数增加迅速，且高职学生素质普遍偏低。这就给护理学基础的教学带来了一定的困难。本文就高职学生的《护理学基础》的教学进行探索，旨在适应卫生人才市场需求，为学生走向临床奠定良好的基础。

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简介：目的了解高职医学生口腔健康知识和行为的状况，为学校口腔健康教育计划提供依据。方法采用第3次全国口腔健康流行病学调查方案统一问卷，对912名高职医学生进行口腔健康知识及行为问卷调查。结果53．6％的学生每天刷牙2次。6．6％的学生每次刷牙时间达到3min以上，28．2％的学生采用竖刷法，4．9％的学生使用过牙线；学生主要通过电视（42．6％）和书本（31．8％）获得口腔健康知识，53．6％的学生不常吃零食；85．3％的学生经常食用蔬菜；牙病需就医、甜食对牙齿有害、刷牙可预防蛀牙的正确认识率高，达85．6％～95．8％；而对刷牙方法、窝沟封闭、水中加氟、牙线、牙龈出血该就诊及牙周病主要病因的正确认识率低，为5．6％～21．6％。结论高职医学生的口腔健康知识和行为状况不容乐观，应加强口腔健康教育，促进口腔健康知识的普及。

简介：目的了解高职学生婚前性行为状况，为促进其性理性、道德、文明地发展提供对策和依据。方法自编量表，并对有一定代表性的高职学生进行大样本抽样测试、统计、分析。结果高职学生婚前性行为发生率为19．6％，其中男生为32．4％，女生13．0％。有商业性性行为想法的男女生分别为13．4％、10．8％，实际有过商业性性行为的分别为2．2％、1．7％。结论高职学生婚前性行为现象有一定的普遍性且有扩大趋势，商业性性行为现象也出现苗头，须加强对学生性的教育和引导，尤其是男生。

简介：摘要《临床血液学检验》是一门实践性很强的学科。根据本学科特点和高职高专教育人才培养的目标要求，在理论、实验和实践教学中探讨出一套能够提高学生实践技能的教学体系，使学生的综合能力得到了全面的提高。

简介：摘要改革解剖学教学内容是护理专业教学改革的一个重要组成部分，通过改革调整了课程内容，以适应护理专业人才培养的需要。

简介：摘要：新时代教育方向发生重大变革，更加重视对于学生综合素质的培养，而这其中体育教学对于身体素质的提升受到了越来越多的重视。通过体育教学，除了能够增强学生的身体素质，还可以为学生发展提供方向。当前阶段高等院校更加注重对于学生体育技能的培养，为学生开设了形式多样的体育教学活动，但是仍面临着诸多问题，亟待进行改革。本文从当前阶段高职院校体育教学中存在的问题出发，探究新形势下高职体育教学的改革创新举措，希望能够促进高职院校体育教学的发展，为提升学校体育教学水平以及提升学生体育素质贡献更大的力量。

简介：本文介绍了医院图书馆如何加强与医学院校图书馆的合作，整合院校信息资源，以校园网为依托，深化医院图书馆的信息服务。

简介：全国爱卫办组织北京、上海、华西、同济、中山医科大学及河北职工医学院等院校的教师,编写的健康教育专业试用教材——《健康教育学》、《健康行为学》、《健康传播学》、《心理学》(供健康教育专业用),现已正式列入人民卫生出版社出版计划,预计1993年9月与广大读者见面。

简介：【摘要】加强中职院校计算机应用课程的教改，对于促进学生计算应用基础的提升有着不可或缺的作用。因此，本文紧密结合中职院校计算机公共课程的教学实践，从三个方面，提出了强化课程教学改革的对策。

简介：学科建设是高等医学院校建设的主要核心主题,教师培养应是医学院校教育的应有之义。医学院校发展逐渐由规模扩张向质量提升转变,如何做好学科建设规划,对推动医学院校的发展具有重要的意义。该文通过调研该院基础医学院2010—2015年师资培训概况,浅析师资培训在人才梯队培养中的地位,完善学科建设的重要作用,以期促进医学院校学科建设并提出有利意见。