简介：摘要大学生作为当今社会发展的主要动力源泉，他们的人文教育以及精神素养逐渐得到更多人的关注。高校应积极展开大学生的人文素质培训工作，进行礼仪教育，在潜移默化中感染其内心、修饰其外表、锻炼其内涵，塑造高素质的新时代大学生。

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简介：摘要小学阶段是学生学习语文知识的初始阶段，在这一环节要注重教学方法的科学应用，促进学生高效学习。经典诵读在语文教学中加以应用，这对传承经典文化，提高学生语文文化水平有着促进作用。通过从理论上就经典诵读应用展开研究，就能有助于实际教学。

简介：摘要一个成功的小学语文教育也能够帮助小学生们培养出一个对中国的传统文化的浓厚学习兴趣，让学生们能够在今后的学习生涯中，更加热爱中国的传统文化，更好地帮助教育学者们培养小学生们的国家意识和民族意识，帮助学生们树立一个正确的爱国思想，帮助其培养成一个高尚的道德情操。

简介：摘要情景教学法是教师根据课文所描绘的情景，创设出形象鲜明的投影图画片，辅之生动的文学语言，并借助音乐的艺术感染力，再现课文所描绘的情景表象，使学生如闻其声，如见其人，仿佛置身其间，如临其境；师生就在此情此景之中进行着的一种情景交融的教学活动。因此，"情景教学"对培养学生情感，启迪思维，发展想象，开发智力等方面确有独到之处。

简介：针对不同类型农民工子女社会融入的制度构建,对农民工子女的社会融入,我国政府应当给农民工子女提供平等的学前教育资源

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简介：摘要近年来，随着教育改革的不断推进，在教学过程中融入生活情境这种教学方法得到了越来越广泛的应用。这种教学方法可以帮助学生更加准确的理解学习目标，从而进行积极主动的学习，对于学生自主学习能力的提高具有一定的积极影响。此外，生活情境紧贴学生的日常生活，因此学生可以利用自身的生活经验更加透彻的理解相关知识。为此，本文将对生活情境在小学数学教学中的融入进行分析研究，从而帮助教师顺利开展教学活动。

简介：摘要笔者试图围绕中职生顶岗实习教育融入班级育人规划进行研究，探索可行的思路策略，旨在有利于促进顶岗实习顺利实施，促进学生个体成长，促进班级集体进步。

简介：摘要随着我国在国际上的地位不断提高，英语也逐渐地在学生的学习中占有更大的比重，人们对于英语教学质量的要求也变得越来越高。因此，小学英语教师在进行教学的过程中，可以综合学生特点将教育游戏融入到日常教学中，激发学生们学习英语的兴趣，提高他们学习的效率。本文对于教育游戏融入小学英语教育的模式进行了简要的分析和研究。

简介：摘要语文核心素养重在培养语文的思维、语言、审美方式，是目前进行学科教学中的重点内容，是学生的知识丰富量、思维和表达能力全面提升的有效方式，是科学的、深入的、合理的教学方式。然而，在实际教学中，一线教师仍沿用传统肤浅、感性的教学方式，没有充分了解核心素养的内涵，使得学生语言、思维、文化和审美没有得到有效的提升。基于此，本文将针对语文核心素养进行阐述，并提出将核心素养融入语文教学的有效途径，以供参考。

简介：翻转课堂本质是以技术为手段,通过颠倒教学顺序,引发良好的教学效果,是信息技术与课堂整合的结果。TPACK强调教师的主导作用,灵活、多变的教学方法,各教学要素以及教师所具备的学科内容知识(CK)、教学知识(PK)和信息技术知识(TK)的动态结合。研究在构建融入TPACK理念的翻转课堂模型的基础上,以河北科技师范学院2017级汉语言文学专业的学生为研究对象,以Deakin的行动研究法进行三轮研究。研究表明该模式有助于培养学生自主学习和合作学习能力,能提高学生学习英语的积极性,对于大班教学效果较好。融入TPACK理念的翻转课堂成功的关键在于TK与CK和PK的融合。但是该模式对教师的要求较高,而且教师的工作负荷明显增加。

简介：摘要新课标的深入实践促进了小学生语文作文教学的发展，而作文作为语文教学的重要组成部分，不仅可以锻炼学生的思维能力，更能培养学生的观察视角。只有在语文教学课堂之中，重点培养学生的表达力和观察力，帮助学生发现生活之美，感受生活乐趣，将生活融入作文之中，才能写出真正有血有肉的作文来诠释生活。本文主要就小学语文作文生活化进行一些探究。

简介：摘要小学的英语教育越来越受到重视，而如何达到最佳的教学效果是我们需要重点考虑的课题。首先我们要在教学过程中将快乐的元素融入到每一个环节，提高学生学习英语，运用英语的能力，以此促进英语教学的不断发展

简介：摘要随着新课程改革的不断深入，对于学生综合素质的培养也越来越重视。小学阶段作为学生接受教育的初级阶段，其对于培养学生的综合素质有着十分重要的意义。小学科学课程是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教育阶段的核心课程，科学素质的培养是义务教育的重要任务，对于培养学生综合素质有着十分重要的作用，在小学科学教学中融入教育游戏，不仅可以继发性学生的学习兴趣，还可以提升课程的教学质量，促进学生全方面的发展。为此，本文将对小学科学教学中教育游戏的融入进行探讨。

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简介：针对不同类型农民工子女社会融入的制度构建,对农民工子女的社会融入,我国政府应当给农民工子女提供平等的学前教育资源

简介：摘要高中政治无疑是文科教学中重要的组成部分，在高考中占据了不小的比分。但是，政治课程由于其理论性内容较多，哲学性较强，课堂教学方式较为枯燥。因此，在学习过程中，学生往往只是机械地进行死记硬背，学生对政治内容的理解也停留在表面层次，考试的分数往往无法得到有效提升。本文主要对于当前时政内容应用政治课堂的形式进行了探讨，希望能够给实际教学带来一定帮助。

简介：摘要新课程背景下，高中地理教师根据教学内容、学生的认知水平和学情，合理地开发利用乡土案例，并结合精心设计的探究问题开展教学，有利于激发学生的学习兴趣，达成教学目标。教师要深度解读教材，明确教学内容和目标，选择合适的乡土案例，提升学生学习地理的能力。

简介：将山水城市理论与农村建设发展,很多城市提出了山水园林城市的建设思想,　　四、将山水城市思想融入新农村建设的意义所在