简介:摘要:一个良好的教育环境,直接影响着幼儿的学习行为,影响着幼儿认知、情感的发展,而环境对幼儿教育更为重要。我们可以利用多彩的户外环境 ;创建丰富的室内环境;营造宽松的心理环境来为幼儿的成长、发展保驾护航。环境是隐性教育资源,环境对幼儿发展的影响巨大。
简介:摘要:近年来我国已经取得了非常大的发展空间,我国对教育行业越来越重视。大力倡导素质教育,素质教育与陶行知的教育理念有很多的相似之处,可以在教学实践中进行应用,保证小学教学的质量。在小学数学的教学当中,难度比较大,因为大多数的小学生对数学并不是感兴趣,认为数学是一门比较枯燥乏味的科目。虽然数学作为主科而存在,但是却成为了很多小学生不喜欢的科目,所以说,优化小学数学教学已经是迫在眉睫的事情。可以考虑陶行知的教学思想,并不只是强调理论知识,让小学生对于自身的疑问勇敢的提出来,加大实践教学的力度,提高课堂效率。本文基于此,初步探讨了陶行知教学思想的实践意义,并且说明了在小学数学教学中的具体应用方法。
简介: 中国人从来敬重两类人,一类是"德高"的人,一类是"智慧"的人,也就是"才高".前者像孔子、孟子等圣贤,甚至还有让梨的孔融和一些守节烈女等;后者如韩信、张良、诸葛孔明,甚至如李白杜甫李清照,等等.……