简介：摘要源远流长的国学经典中有许多智慧值得我们去挖掘，老子思想中的许多经典对我们小学德育工作就有很大的启示，它不但教给我们做人的智慧、处事的智慧、成事的智慧，也教给我们家校沟通的智慧……只要我们细心钻研，去芜存菁，结合当前教育形势，就一定可以让我们的德育工作更上一层楼。

简介：在孔子以前的春秋文化乃至于三代文化背景下，“君子”一词就已经具有了“德”的涵义，而不仅仅是“位”的象征。孔子的思想来源于西周礼乐文化传统的“经典化”，而“君子”一词本身所具有的道德意味，使其成为孔子表述自己道德伦理思想的载体。“君子”在孔子的手中，变成了一种理想人格，这其中既有对古典文化的继承，同时又是孔子的创新和发展。“君子”在孔子的思想中，首先具有道德性，其次还具有智能性，具备相当高的学习能力。“君子”一词的涵义经过孔子的“改造”，获得了新的外延，最终成为孔门的“君子之学”，并深刻地影响了后世的儒家思想。

简介：晚清时期，面对着中国社会的危机，管子思想倡导的富国强兵理念成为人们救时之良策。以王树楠为代表的晚清士人对管子思想进行重新进行解读和认知，在“尊王变法”、“商战攘夷”、“兴商富国”等方面赋予管子思想新时代的内涵。

简介：加强领导班子的思想政治建设,就是要帮助领导干部坚定社会主义、共产主义的理想信念,牢记党的性质和全心全意为人民服务的宗旨,增强贯彻党的路线方针政策的自觉性。说到底就是要牢固地树立马克思主义的世界观、人生观。因此,在发展社会主义市场经济的今天,在各种不良风气时常侵袭干部队伍的情况下,领导干部更应当努力做到“自重、自省、自警、自励”。更应当严以律己,防微杜渐,增强抵御各种腐朽思想和生活方式侵蚀的能力,从而使领导班子和领导干部真正成为带领广大人民群众进行现代化建设的思想领导核心和出色的带头人.一、加强领导班子思想政治建设,必须坚定不移

简介：荀子是战国后期儒家代表人物,在其著作《荀子》一书中,包含了人与自然和谐、人与社会和谐及人自身和谐发展的理念。荀子提出的＂天人之分＂、＂隆礼重法＂、＂明分使群＂、＂诚信友爱＂等观点蕴含了社会发展的和谐因子,对当今和谐社会的建设仍然具有价值。

简介：<正>“思想改造”这个词,近10年来很少听到,这当然不是说人们的思想不需要改造。人类社会的进步同人的自我改造紧密相关,人们在改造客观世界的同时也改造着自己的主观世界。人应该而且必须把自己看成是可以改造的,这样才能承担历史赋予的重任。

简介：从古至今,知识分子是推动社会发展的重要力量。中国共产党历来高度重视知识分子以及知识分子工作。党的十八大以来,习近平总书记更是围绕知识分子问题发表了一系列讲话,形成了习近平新时代知识分子思想。从哲学方法论的角度看,习近平新时代知识分子思想贯彻了辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观方法论,彰显出历史向度、实践向度和辩证向度的哲学意义。

简介：领导班子思想作风建设，是领导班子思想建设和作风建设的统称，是指用马克思主义理论武装领导干部的头脑，用党性观念规范领导干部的行为态度，用现代领导科学改进领导干部的思维方式，解决好为人民掌好权用好权及提高领导班子整体效能的活动过程。这是领导班子建设中的一项根本任务，也是新时期党建工作的一个重要课题。

简介：2006年9月28日，两岸同胞首次携手举行了主题为“同根一脉．两岸祭孔”的祭孔活动．共同祭祀中华民族的文化先哲——孔子。这是两岸的骨肉同胞用事实向全世界宣布：海峡两岸同根一脉，两岸亲情血浓于水，两岸文化一脉相承。无论在大陆还是在台湾．都有着孔子思想的深厚文化底蕴，孔子思想这一文化基石，搭起了两岸交流的有力平台。

简介：摘要：孔子所处的时代礼崩乐坏，作为一位心怀天下的哲人，他以恢复西周礼制为己任。他为了自己的崇高理想奔走呼号，颠沛流离，执著一生，最终成了万世流芳的圣人。作为万世师表，他的优秀品质值得我们每一个人去学习。本文将从立志、修养德行、“厚己”、为人师表等四个方面浅谈对子孔子思想的认识。

简介：<正>一、鲁是周朝在东方的一个重要文化学术中心从西周初年始,鲁便开始成为我国的一座历史名城。因为它不仅是西周一个重要的诸侯国的都邑,而且与西周王朝有着一种特殊的关系。周武王克殷后,封周公旦于鲁,武王死,成王幼冲嗣位,周公以武王母弟、开国元勋摄政,命其长子伯禽代其受封。在诸侯国心目

简介：随着节日的喧嚣,来墨子纪念馆“串门”的人也多了起来。虽然,能和家乡的这位大贤聊天的人很少,但登门拜望的人确实越来越多。还有一些人,二十年了,都还没有来看望一下这位“邻居”。但墨子,依然在关心着家乡的人们。

简介：墨子约生活在战国初期,与孔子再传弟子同时,是先秦时代著名思想家.今传《墨子》一书,文辞古奥,清末孙诒让著《墨子闲诂》,集合诸家成果,但讹误仍多.如《墨子·法仪》云：“此不若百工辩也.”孙氏引毕沅说：“辩,治也.”今按：《管子·五辅》云：“任官辩事.”尹注：“辩,明也.”又如《墨子·尚贤中》云：“曰若处官者.”孙氏改为：“曰处若官者.”其实“处官”是古语,如言“居官”,不烦改.

简介：

简介：<正>墨子,名翟,鲁国人,活动年代大约在公元前468年至前376年。墨子是一位富有实践精神的大思想家,是墨家学派的创始人。他和他这个学派的言论,汇集在《墨子》一书中。《墨子》不是一部历史书,书中所引史料不尽合史实;但从论证思想学说中却反映出墨子对

简介：据新华社报道,量子科学实验卫星首席科学家潘建伟院士称,我国成功发射的量子卫星之所以命名为＂墨子＂号,是因为两千多年前的墨子发现了光线沿直线传播,并设计了小孔成像实验,奠定了光通讯、量子通讯的基础。以他的名字命名全球首颗量子卫星,将提升我国的文化自信。

简介：细读《墨子》，可感到墨子的一生，是执著追求社会和谐的美好理想的一生。这主要表现为：渴望和平，反对不义之战；主张“兼相爱，交相利”，实现社会和谐；欲天下得到治理，为政必须“尚同”；修身、治家、治国、治天下乃通往和谐社会的必由之路。在用以人为本的科学发展观统领一切和构建社会主义和谐社会的今天，正为墨子的社会和谐的美好理想及其理论建树提供了用武之地。

简介：【摘要】当前我国正处于由制造业大国向制造业强国转变的关键时期，在这一时期，技能型人才队伍的建设和工匠精神的培养，对保障我国迈向制造业强国有着十分重要的意义。中职生作为我国技能人才队伍中的有生力量，有力的推动了技能型人才的的发展和壮大。但是，我们也清醒的认识到，目前我国中职学生普遍整体素质偏差，缺乏工匠精神，就业竞争力不占优势。因此，本课题探讨如何加强培育中职生的工匠精神显得尤为重要。

简介：本文在前人研究成果的基础上，对子思的生卒年代及子思学派的组成等相关问题进行了梳理和考证。在子思生年的问题上，我们认为无论孔子逝世时子思是几岁还是十几岁，都不能把这一条件看成确定子思从学于孔子或是其他孔子弟子的标准。子思之学应该是受到多方面因素的影响形成的，但其中孔子和曾子无疑起到了主导作用。另外，子思学派的组成也是比较复杂的，世子应是子思学派中的一员，在思孟之间起到了承前启后的作用。

简介：老张专卖皮蛋，最近一段时间，同行竞争激烈，生意特别难做。这天，老张给上大学的儿子打电话，让他想个招儿，怎样才能既不降低利润，又能多卖皮蛋。