简介:摘要:随着人类文明的发展,数学文化也随之发展起来,它的发展也在影响着我们的教学,并对学生的数学学习起着积极的作用。随着年级的上升,数学知识的抽象性和逻辑性也日益加深,许多学生失去了学习数学的兴趣,因此将数学文化融入到课堂中,是激发学生学习兴趣的有效途径。如果我们能在解题中渗透数学文化,就可以达到拓宽学生思维的效果,同时也加强了学生的数学素养,吸引了学生的注意力,彰显了数学的魅力,最终让学生爱上数学这门课。因此让数学文化走进课堂是非常必要的,尤其近几年有关数学文化的中考试题也加入到了试卷中,目的也是为了让学生在学习数学这门学科的同时更多的了解数学文化。