简介：摘要：高等数学作为高职院校的一门重要的文化基础课，内容丰富，应用广泛。同时高等数学具有很强的逻辑性和抽象性，对于很多高职学生来说学习高等数学是比较枯燥乏味的。本文针对高职学生学习高等数学所面临的困难，分别从态度、兴趣和学习的主动性等方面帮助学生分析如何学好高等数学这门课程。

简介：摘要：职业能力培养是高职院校学生培养的重要环节，应渗透于整个人才培养过程。通过分析机电类高职生职业能力影响因素，以及培养中存在的问题，从实践教学、课程思政、管理理念三个方面提出机电类高职生职业能力培养策略。

简介：目前，由于多种原因共同导致的“招工难”和“就业难”的迷局影响着高职毕业生的就业与择业，面对日益激烈的就业竞争形势，企业对高职生也提出了更高的要求。本文分别从高职院校和高职毕业生自身的角度出发，探讨了如何在新的就业形势下，全方位提高毕业生素质，以满足企业的需要。

简介：摘要： 随着教育的改革，教学 方法 也在不断的改变， 传统 课堂 更多的 是教师为学生们单方面的传授理论知识，学生被动的负责接收和学习，教师在课堂上一直呈现着主体地位 。 在新课改的要求下，当前课堂开始逐渐强调学生的主体地位，教师开展教学的时候，一定要重视让学生们进行自主的探索和学习，让他们成为课堂上的主体，在这样的主体环境 中 获得能力和 职业 素养的提升。因此，在高职生理学 教学的 时候，教师也应该注重 学生在 课堂上的主体地位，以学生为 中心 ，展开相关的教学活动，教师在教学 中 负责简单的引导即可。但如何提升学生的主体地位，以学生为中心展开教学，就成 为 教师 应该 要思考的一个问题。

简介：本文阐述了我国高职生的诚信现状,分析了导致高职生诚信危机的各种原因。结合我国高职院校教育状况,提出了高职生诚信道德的基本架构及对高职生进行诚信教育的相应方法。

简介：为了解高职生电工实验状况，对我院高职生的电工实验状况进行了问卷调查，内容涉及实验动机、实验行为习惯、实验考核方法三个方面，并对调查结果进行了统计分析，针对存在的问题提出了教学建议。

简介：摘要针对学生创新创业素质不到而又要求强烈的现状，近年来，我院探索实施了“三级进阶创新创业教育模式”，收到了良好效果。学院多次被国家省市相关部门授予创新创业教育先进单位，大学生创业园被烟台市政府确定为大学生创业孵化基地，学生创新创业项目屡次在各种大赛中获奖，学生综合素质得到社会高度认可。

简介：简述了就业能力的内涵、重要性及高职生就业的心理现状和社会现状，从政府、学校、企业、学生自身四个层面论述了高职生就业能力培养体系的构建。

简介：本文从主观和客观两个方面对新高职生英语学习中存在的障碍及不利因素进行了分析,并提出一些针对性的解决办法,旨在促进新高职生的英语学习水平及整体素质的提高.

简介：以就业为导向的高等职业教育，要求高职院校必须注重对学生的职业生涯规划指导。高职生的职业生涯规划指导应从入学教育开始抓起，并熔入到整个教学改革过程中去，教师要转变观念，将职业生涯规划渗透到平时的教学中，学校要建立专门的职业生涯规划指导机构，只有这样才能更好地帮助高职学生规划好自己的职业生涯，为成功就业打下扎实的基础。

简介：高等职业教育在我国作为一种新的教育模式,发展迅速,毕业生逐步被社会认可.为搞清高职生的思想状况以便做好教育培养工作,我们有针对性地进行了调查.调查结果显示,绝大多数高职生的思想是健康的、积极向上的,但也存在一些严重问题.

简介：【摘要】在积极适应经济发展新常态的背景下，全国很多高职院校开展了高职生创业能力教育。但从实际效果来看，高职生自主创业成功率偏低等问题突出。本文坚持依循“发现问题——分析问题——解决问题”的研究思路，通过梳理以上问题产生的原因，深挖现行高职生创业能力培养中存在的不足之处，提出解决对策，切实改善高职生创业成功率低、创业能力不足等问题。

简介：

简介：对高职生的非智力因素进行问卷调查表明,高职生的非智力因素水平整体上呈现出偏低的状态,11个子项的离散程度差别较大,男女生在非智力因素总分上并不存在显著差异,但在学习热情、学习计划、自尊心、自律性和有恒性这5个子项上差异达到显著水平。与智力水平的开发相比,高职教师要更多关注学生的非智力因素的培养,引导学生克服自身非智力因素的短板。同时,要注意非智力因素的男女性别差异,扬长避短。

简介：近年来大学生就业工作已成为高校工作的重点之一,作为高等教育中占有重要地位的高等职业教育,就业成为高职学校发展的瓶颈,如何提高学生的就业能力以及就业问题能否解决好,是高职院校能否实现可持续发展的关键。本文就如何提高高职学生就业能力,提出了解决学生就业问题的一些对策。

简介：摘要：高职生是一个特殊的群体，在教育事业迅速发展的今天，高职生的教育问题也得到了越来越多的关注与思考。提高高职生教育水平对于促进我国高校发展有着重要的意义，同时也对促进国家总体教育水平的提升有着很大程度的帮助。本论文通过对高职生的教育转化路径选择问题进行多方面的探究，势在为高职生的教育事业提出一些合理的意见。

简介：培养高职生树立正确的学业观，对高职生的学习、生活乃至人生前景都很重要。本文从学生、学校、家庭三个维度构建了高职生正确的学业观体系。

简介：新时期高职院校毕业生就业过程中还存在不少问题,为了更好地实现高职生有效就业,必须从多方面对影响高职生就业的因素进行分析和研究。作为一种重要的资源和社会能力,社会资本在高职生就业中发挥着重要作用,是实现高职生就业的有效因素。

简介：摘 要：信息化时代高职生的网上消费已经很普遍，这也是与时俱进的消费方式。但是，由于高职生年龄和心理尚未完全成熟、社会经历较少等因素的影响，导致高职生网上消费时存在网络消费价值观错位、网络消费道德缺失等问题，本文通过问题及归因分析，以期提出引导高职生正确网上消费观的对策。

简介：厌学是学生对学习感到厌倦的心理现象。厌学是一种学习障碍，也是一种心理障碍。具有厌学心理的学生就是那些在学习认识上存在偏差、情感上消极、行为上远离学习活动的学生。其表现是学习无目标、无兴趣、无动力，上课注意力不集中、不能专心听课，看书学习不认真思考，迟到、早退、旷课现象严重，考试作弊和违纪违法事件增多等。面对高职生日益严峻的厌学问题，本文分析其产生的原因，提出了8条对策。