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  • 简介:我国农村基本公共服务均等化涉及到各级政府和农民的利益。除中央政府外,其他主体的目标取向都呈现出不同层次的多样性特征,进而决定了其在农村基本公共服务的供给方面的行为差异。通过各利益主体的博弈分析,得出有效供给模式应该是寻求不同利益方的合作。

  • 标签: 农村基本公共服务 利益主体 博弈
  • 简介:治理理论中的利益相关者理论为大学治理提供了新的分析框架。繁多的利益诉求主体组成大学这一典型利益相关者组织,大学为实现整体利益最大化须进行治理变革。治理主体多元主化、权力分散化、责任明确化、协作民主化、绩效明显化的共同治理模式是大学治理变革的必然走向。

  • 标签: 大学治理 共同治理 利益相关者 利益相关者理论
  • 简介:摘要:在整个行政法体系中,信赖利益保护原则为其基本原则,而促进公权力行使的规范化,为个人合法权益提供切实保障为其实质所在。本文首先简要分析了信赖利益保护原则的基本内涵,探讨了信赖利益保护的具体方式,最后从多方面指出了完善策略,望能为此领域研究提供一些借鉴。

  • 标签: 行政法 信赖利益保护原则 问题 策略
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  • 简介:“答”的意思是“回答众人”,这首诗是一个隐居的隐士所作。隐士居无定所,随遇而安,看见石头就把石头当作枕头。山中岁月无忧无虑、悠然自得,不需要用日历、月历来算日子,冬天走到尽头,春天自然就来了,现在究竟是哪一年还重要吗?诗人把隐居的自然、随缘心境表露无遗。

  • 标签: 隐士 隐居 石头 诗人
  • 简介:你一定见过这种东西——它们整整齐齐地陈列在透明锃亮的玻璃橱窗.像是有灵魂瞪着晶莹剔透的眸子,你细细望去,那眸子空洞得连风的气息也寻不着。干篇一律的呆板神情。你可以给它们穿上红衣绿裙,哪怕是奇怪的小丑衣服;它们不会因为你的好而露出真心的微笑.亦不会大声对你说NO。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:妈妈点亮了红蜡烛,走出了房门。我躺在病床上,望着窗子。只见窗户纸上,先是映出一片橙红的烛光,随着烛光的摇曳,光晕里映出了一个打柴的身影,虚虚实实,如梦如幻。

  • 标签: 影子 烛光 光晕
  • 简介:八角城实验小学四(4)班有35个学生,36个座位,也就是说后面有一个空座住。可是最近,代课的老师们发现,上课的时候那个座位好像坐了一个学生。

  • 标签: 影子 实验小学 学生 座位 老师 上课
  • 简介:那年我在一家供销店当学徒,一次,一个熟人来柜台买东西。说不清为什么,我竟鬼使神差地故意多找了人家2块钱。30多年前,2块钱可是一笔不小的数目。当熟人发现我多找了他2块钱时,就提醒我说多找了他2块钱。我故意搪塞说没找错,并示意熟人赶快走,不要再啰唆。等熟人走了,我才懊悔起来。看着正在不远处忙碌的师傅,我想,如果这事被师傅知道了,我就要倒大霉了,我想马上将这事情向师傅检讨。可是,我又怕说不清,

  • 标签: 师傅 故意 检讨
  • 简介:读罢此文,我们脑海中定会呈现出一个十分鲜明的人物形象:在悬崖峭壁之上,腰系绳索,手握药刀,艰难地向上攀登的饱经风霜的采药。他翻越过“方圆数百里的连绵群山”,攀援过“最高的山峰”,就这样终年采药,一直到老,老成一架山脉。

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  • 简介:当城里人为夏夜的溽热辗转反侧时,养蜂早在星月之下的窝棚里盖着被子入睡了。风把露水的凉气收入山谷,三伏之夜,凉可砭骨。在城里所谓桑拿天的早晨,养蜂于黎明仍然披一件薄棉袄。人多的地方,发热的是,人少的地方,清凉来自草木。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:侠义心肠的斯科特放弃了工程师的大好前程,当上劫富济贫的义贼.他出狱之后确实也想重新做人了,偏偏找不到正经工作支付女儿凯茜的抚养费,最后只好和几个损友重操旧业一没想到所谓的大买卖其实是汉克·皮姆博士及其女儿霍普将他“拉上贼船”的陷阱.博士设计的蚁战服能将人类缩小到蚂蚁大小,这一革命性的技术令其弟子达伦·克罗斯走火入魔,不惜一切代价研发出自己的黄蜂战衣.为了对抗强大的敌人,走投无路的皮姆博士、留在达伦身边当内应的霍普、硬着头皮上阵的斯科特,以及斯科特的一帮狐朋狗友凑成了一支杂牌军,要潜入研究所做一笔拯救世界的“大买卖”……即使你只是一个对漫威电影宇宙不甚了解的路人,《蚁》也能让你看得津津有味、乐不可支.这部电影在充分融入漫威系列背景的同时能兼顾到路人与粉丝的不同需求,笑点密集,台词幽默,节奏紧凑,人物有趣,故事经典,加上昆虫纪录片级别的微距摄影技术,怎一个精彩了得!

  • 标签: 摄影技术 斯科特 工程师 抚养费 博士 革命性
  • 简介:Q博士、皮皮和奇奇正躺在椅子上进行着“日光浴”,猛的一阵狂风将Q博士的墨镜刮得没了踪影,而身边的风向标却离奇地东晃晃、西摆摆。起身寻找墨镜的Q博士抬头看看天空那片片规则的云块,心中犯起了嘀咕:“莫非海洋天气有大变?”

  • 标签: 《追风人》 小学生 语文学习 阅读
  • 简介:“看新闻没?‘雷’行为真‘雷’!”胖子拿着手机,拍了拍身边的同伴说。“你哪儿冒出来那么多‘雷’啊?”同伴答。“你看,你看,人家新闻标题就是这样。”胖子把手机递给同伴说,“现在有些做事真的是‘雷’‘雷’到不行!”

  • 标签: 语文学习 阅读知识 课外阅读 中学生
  • 简介:暑假,我参加了“筑梦远航”夏令营,去苏州玩了几天。在那几天,我们玩了“责任者”“信任者”和“扫雷”等游戏。但印象最深的还要数第二天的“椅”游戏了。

  • 标签: 夏令营 责任者 游戏