简介:以核心素养培养目标引领.深化学校课程教学改革。2017年5月中旬,四川省初中教育教学改革发展研究共同体第11届“校长论坛”.主题聚焦“核心素养落地的校本策略”。论坛通过主题发言、主持点拨、现场讨论、专家指导,把核心素养的校本认识转化为育人目标,
简介:【专题视角】寻找、创造核心素养落地的力量,已成为学校教育、教学改革紧迫的战略性任务。2017年5月中旬.在绵阳外国语学校举办的四川省初中教育、教学改革发展研究共同体第11届“校长论坛”.主题聚焦“核心素养落地的校本策略”,通过主题发言、主持点拨、现场讨论、专家指导等方式.把核心素养的校本认识转化为学校育人目标,展开核心素养落地课程、教学、德育、评价等实践探索,形成了丰富的研究成果。本栏目以专题形式呈现、解读这些成果,旨在提供更广泛的实践参照与思想启迪。
简介:整本书阅读不仅是新语文课程标准的要求,更是对教育教学第一线中一直没有解决的阅读碎片化问题进行纠正。但是,在一线教学中,老师们往往还是感觉心有余而力不足。
创生核心素养落地的力量
落地核心素养的校本策略(下)
共同体:让《骆驼祥子》整本书阅读落地